哈達瑪和維納，是當時清華數學係所聘的外籍數學大師。哈達瑪（JacquesHadamard），法國人，熊先生稱他是“國際數學界數一數二的學者”，來校時是巴黎大學教授、國家數學院會員、世界數學會副會長、世界數學教育委員會會長，據說他還是一位法國共產黨員，所以介紹華羅庚讀蘇聯學派的研究成果。維納（NorbertWiener）當時是美國麻省理工學院教授，他是一位傑出的數學家，同時又是一位控製論專家，他來清華是受數學係和電機係合聘的，即同時在數學和電機兩個係開課。當時清華數學係人才濟濟，許多後來第一流的大數學家當時都在清華作過研究生或助教，兩們國際大師能夠對一位“助理員”投以青睞，是足以說明一切了。
華羅庚有一句名言：“聰明在於學習，天才在於積累”。通過艱苦卓絕的努力，他終於在熊慶來先生的力薦下（據說熊先生曾以去留問題在校委會上力爭），於1933年被清華聘為正式助教。有位校友感慨地說：’須知助理員是職員係統，在當年的清華，由職員係統調任至教員係統，幾乎為不可能之事。然而華先生打破了清華的這個相傳多年的傳統。”
人生範本之二梁啟超：刻苦勤勉，孜孜不倦
1917年初，梁啟超在清華講演時曾說了這樣一段話：“人的精力，使能集中，則常超過其平時所不能至之限量。即以某所目擊之事言之，蔡鬆坡先生，體質極弱，然去年在四川行營中，四十晝夜未嚐解衣就寢，此可以為證者一；再如蔡先生部下之兵，僅三千零二十八人耳，而能與袁軍數十萬人戰，更能出其精力以鼓舞將士，自起義之日起，至息戰之日止，未嚐一敗，此又非精力集中，豈能及此乎。古人有言，至誠所至，金石為開，信哉斯言也。”其實也用不著舉別人作例子，梁啟超自己就足可以說明問題。他“精力極強，可連三四晝夜不眠而精神仍不萎靡，煥發如故，晚年之生活，精神頗感痛苦，然而即在此痛苦環境中，仍本防孜孜不倦之精神，埋頭苦求，研究學問。此種艱苦卓絕、自強不息之精神，誠為空前未有之一人。……。（見楊複禮：《梁任公年譜》）
與此過人之精神相輔成，梁啟超也具有超人的毅力，其中包括嚴格的自我克製、生活規律化、合理利用時間等。1928年，梁啟超56歲，腎病複發，而且日益加劇，但他也不肯空息時日。在病床上，他“尤著《辛稼軒年譜》以自遣”。接著，他又發了嚴重的痔瘡，不得不住院治療。他在病榻讀詩消遣時，無意中獲得《信州府誌》等書數種，“便狂喜，以為可得著述之助，隨不俟痊愈，攜書出院，於10月5日回天津，執筆側身坐，仍扶病繼草此稿，如是者凡七日，至十月十二日，病軀實不能支，乃擱筆臥床。旋又赴北京醫院，隨以不起”。（同上）他“刻苦勤勉，無時或怠，其起居飲食全有一定時刻，生活極有規律，無論冬夏，五點即起，平時每日工作十小時。在工作時間，不接待賓客，偶有來訪者，談話時刻不能逾一小時，逾之即婉言辭卻。在清華時，齋門掛有‘除研究生外，無要事莫入’的招牌，非倨傲也，光陰寶貴不得不然也”（同上）。
梁啟超是學貫中西的大師，尚且如此刻苦勤勉，不肯虛度時日，我輩更應虛心多學，自強不息。
身體力行，嚴格教學
可愛的清華，知識與精神的富足之地。在這裏，感謝清華的一代代教員，正是由於他們的嚴於治學，忠於教育，由於他們的勤奮敬業，無私奉獻，眾多的學子們才得以成為優秀的人才，國家的棟梁。
清華建校伊始即實行“強迫運動”，即每星期一到星期五下午四年到五時，圖書館、宿舍、教室一律關門，全校每一個沉重必須穿短衣到操場鍛煉。但這時的“強迫運動”隻是一般號召加行政命令的強製，鍛煉時間內仍有人躲在樹陰、牆角等幽靜的地方讀書，而到操場的人也不一定都是認真地、科學地鍛煉。馬約翰來校以後，一到鍛煉時間，他就拿著小本子重疊處尋找，不是為了記名字、給處分，而是說服那些躲起來的學生鍛煉身體，將來能更好地為祖國服務。他以身作則，和學生們一起鍛煉，在鍛煉方法上隨時加以指導。他提倡鍛煉項目多樣化，使身體全麵發展，達到增強體質的目的。他經常按學生的不同特點分別編組，有計劃地做些矯正項目，引導他們掌握賽跑、跳躍、器械、球類的基本技術，既提高了興趣，又增強了效果。