“啊？你是個文盲，傻幣！在外麵不學好，偷雞摸狗，現在要送到這裏來讓人民政府來管教你！先給我把監規背出來，否則——”這次排頭玩真的了，幾記清脆的嘴巴抽的相當過癮，很快安徽農民的臉上就腫了起來，一條一條的掌印印在臉上，像是下雨過後泥地上汽車輪子碾過的轍。
“對你要好好照顧！現在讓我們這裏的大學生來教你，我景告你！好好跟他學，要是學不會，哼哼……”這聲音從肚子裏出來，似乎撞到牆壁又反射回來，讓人發毛。
晚飯吃好，他就成了我的學生。“現在由我來教你背誦監規，我先把紀律強調一下：你學要好好的學，我一定會盡我最大的能力去教你，但是——”，我話鋒一轉，“你要是不好好學，心思不在這裏，我跟你講，後果會很嚴重”。“我一定好好的學，老師我就是笨，從小就學不進去。”“讓你學就好好學！我不管你以前是什麼樣子的，現在一切都得從頭開始！不管你以前是什麼人，好人也好，壞人也罷，必須要從頭開始！我們現在被關在這裏麵，都是沒有辦法。要怪，隻能怪我們自己了……”
“江海市看守所監規，來！我讀一遍，你跟我念。江海市看守所監規：第一條：為了維護監所安全，保障監管工作有秩序的進行，特製定本監規。”
“江海市看守所監規第一條，為了維護監所安全，保障……”
他顯然是聽不懂，隻是下意識地跟著在背。
“為了維護監所安全，意思就是，製定這個監規的目的，是要保證咱們這裏麵的人都安全，不要被人家欺負，不要被人家打，不要被人家罵……”看著他那已經完全腫起來的臉，我不知道這樣的解釋他是不是能夠聽的進，聽的懂。
然而這位學生對待學習的滿腔熱忱還是感動了我，在隨後的日子裏，不管我在不在身邊，他都不肯放下那張寫滿滄桑和肮髒的監規紙，神情相當投入。
我接受了太多的正統教育，加上自小農村長大，我所居住的村子民風淳樸，自打有記憶開始，從來沒有聽說過有誰蹲過監，坐過牢的。別說犯法了，就是有一點小偷小摸，也要被街坊四鄰戳脊梁骨把名聲敗壞到極點。也不知是什麼原因，自幼以來，以偷搶為人生最大的恥辱。覺得男子漢大丈夫，活在天地間，不說要頂天立地，至少也要行的正，坐的直，這樣才是一個人之為人的基本條件。
現在，我卻要與這一籠子的賊和強盜們為伍了。我對他們，是害怕，是畏懼，是鄙視，是憎惡，是恨之如骨，是怒其不爭，這些人沒有幾個不是身體矯健的，幹什麼不好？為什麼一定要去做人人喊打的老鼠呢？因此，我對這些人，缺乏最基本的溝通，我不願意，不敢，也不可能去與這些人做朋友的！連接觸最好也不要！我告誡自己！