佩雷斯全家與村中所有的猶太人都被集合起來送往集中營。佩雷斯被送往一個又一個集中營，直到他來到最後一個位於奧斯維辛的集中營。
從火車上被趕下來之後，他就等在長長的行列之中，靜待發落。在行列的尾端，佩雷斯遠遠地就看出來營區的指揮官拿著指揮棒一會兒向左指，一會兒向右指。他知道發派到左邊的就是死路一條，發配到右邊的則還有生還機會。
他的心髒怦怦跳動著，愈靠近那個指揮官，就跳得愈快。很快的，就要輪到他了，什麼樣的判決會輪到他呢？左邊不定期是右邊？
他離那個掌握著生死的獨裁者還有一段距離，但是他清楚這個人指揮官有權力將他送入焚化爐中。這個指揮官到底是個什麼樣的人？他怎麼能在一天之中將千百人送入枉死誠中？他的名字被叫到了，突然之間血液衝上他的臉龐，恐懼消失得無影無蹤了。然後那個指揮官轉過身來，兩人的目光相遇了。
佩雷斯靜靜地朝指揮官說：“早安，托拉亞先生。”托拉亞的一雙眼睛看起來依然冷酷無情，但聽到他的招呼突然抽動了幾秒鍾，然後也靜靜地回道：“早安，佩雷斯先生。”接著，他舉起指揮棒指了指說：“右！”他邊喊還邊不自覺地點了點頭。右——意思就是生還者。
我來告訴你
一句小小的問候雖然不起眼，卻是一個人有禮貌和尊重他人的表現。禮貌待人，也反映了一個的內在品質。禮貌的問候，是友好的表現，也是人際關係的潤滑劑。它讓朋友感到興奮，讓親人感到欣慰，讓身邊的人感到快樂，讓陌生人感到溫暖，甚至，也讓冷漠的人感到心情愉快。它能融化對立的堅冰，化解強硬的對手。與其說是一聲“早安”救了佩雷斯，倒不如說是他的品德救了他。
一枚硬幣
俄國著名作家托爾斯泰出身貴族，卻喜歡與平民相處，從來不擺架子。一次，他作長途旅行時，路過一個小火車站。他想到車站上走走，便來到月台上。這時，一列客車正要開動，汽笛已經拉響了。托爾斯泰正在月台上慢慢走著，忽然有一位女士從列車車窗裏衝他直喊：“老頭！快替我到候車室把我的手提包取來，我忘記提過來了。”
原來，這位女士見托爾斯泰衣著簡樸，還沾了不少塵土，把他當作車站的搬運工了。
托爾斯泰趕忙跑進候車室拿來提包，遞給了這位女士。
女士感激地說：“謝謝啦！”隨手遞給托爾斯泰一枚硬幣，“是這賞給你的。”
托爾斯泰接過硬幣，瞧了瞧，裝進了口袋。
正巧，這位女士身邊有個旅客認出了這個風塵仆仆的“搬運工”就是托爾斯泰，就大聲對女士說：“太太，您知道您賞錢給誰了嗎？他就是大作家列夫·托爾斯泰呀！”
“老天爺呀！”女士驚呼起來，“我這是在幹什麼呀？”她對托爾斯泰急切地解釋說，“托爾斯泰先生，看在上帝麵上，請別計較！請把硬幣還給我吧，我怎麼會給您小費，多不好意思！我這是幹出什麼事啦。”
“太太，您幹嘛這麼激動？”托爾斯泰平靜地說，“您又沒有幹什麼壞事！這個硬幣是我掙來的，我得收下。”
汽笛再次長鳴，列車緩緩開動，帶走了那位惶惑不巡的女士。
托爾斯泰微笑著，目送列車遠行，然後又繼續他的旅行。
我來告訴你
當你被人誤會，而使你感到難堪時，你是什麼感覺呢？是憤怒？是痛斥？還是拿點“顏色”給對方看看？或許像托爾斯泰一樣泰然處之？不同的處理方式，反映了一個人的內在品質。有的人自尊心太強，或者虛榮心在作怪，遇到被別人曲解自己時，就感到麵子受到了損害，臉上就會掛不住，非要反擊一下，那樣做隻能表明素質低下，其實大可不必。不管別人對你如何，你還是你！保持你的一貫作風，不受世事紛擾，這樣的境界才是最高的境界。
籠裏的小鳥
11歲的小亞來常常把一些野生動物捉進籠子裏。他家在林子邊上，每當日落黃昏，便有一群畫眉來到林間歇息和歌唱。那歌聲美妙絕倫，沒有一件人間的樂器能奏出那麼優美的曲調來。
亞來當機立斷，決心捕獲一隻小畫眉，放到自己的籠子裏，讓它為自己一人歌唱。
果然，亞來成功了。它先是拍打著翅膀，在籠中飛來撲去，十分恐懼。但後來它安靜下來，承認了這個家。站在籠子前，聆聽小鳥美妙的歌唱，亞來感到萬分高興，真是喜從天降。
他把鳥籠放到自家後院。次日，小畫眉的媽媽口含食物飛到了籠子跟前。畫眉媽媽讓小畫眉把食物一口一口地吞咽下去。當然，畫眉媽媽知道這樣比亞來來喂她的孩子要好得多。看來，這是件皆大歡喜的事情。
接下來的一天早上，亞來去看他的小畫眉在幹什麼，發現她無聲無息地躺在籠子底層，已經死了。他對此迷惑不解，不知發生了什麼事，自己的小鳥不是已得到了精心的照料嗎？亞來把小鳥那可怕的厄運告訴了爸爸。對鳥類頗有研究的爸爸給他作了精辟的解釋：“當一隻母畫眉發現自己的孩子被關進籠子後，就一定要喂小畫眉足以致死的毒莓，它似乎堅信孩子死了總比活著做囚徒要好些。”
從此以後，亞來再也不捕捉任何活物來關進籠子裏。因為任何生命都有對自由生活的追求，而這種追求無疑是值得肯定的。
我來告訴你
不管是人類還是動物，都有自己的天性，有自己的喜愛和追求。我們既不能把自己的意誌強加於人，也不能任意幹涉他人的行為，讓他人按自己的意誌行事。這就是對人的尊重，對生命的尊重！所以，我們要從小學會尊重別人，尊重他人的愛好、習慣、思想、追求和行動，隻要這些行動是正當的、沒有害處的、合理合法的。有道是，隻要尊重別人，才能贏得別人的尊重。
一生的座右銘
貝時璋是我國當代著名的細胞生物學家、教育家和科學活動家。從小，母親很疼愛貝時璋，但從不嬌慣和溺愛他。母親雖然識字不多，卻懂得讓孩子從小要勤快。她常掛在嘴邊的一句話是：“男孩子不勤快，長大沒本事賺飯吃，何況以後還要娶妻生子，成立家庭，不會勞動就不會生活。”為此，母親經常教貝時璋抹桌子、掃地、洗碗、學織漁網。
母親從不給貝時璋零花錢，常告訴他：“男孩子養成花錢的習慣不好，會養成大手大腳的習慣，長大了會亂花錢。做一世男人，養家糊口，責任重大，十分不容易。人窮不要緊，隻要學會精打細算、細水長流，就會度過難關。”
然而，母親對窮親戚卻很慷慨。當時，貝家雖然比較貧窮，日子過得緊緊巴巴的，但母親從不因為窮而對親戚和鄰居表現吝嗇。她樂意為那些更困難的親戚和鄰居助一臂之力。過年時，凡是來家裏的客人，母親都盡量給他們拿一些好衣服，讓他們送去典當，換幾個錢花，以解他們的燃眉之急。母親說：“親幫親，鄰幫鄰，誰家沒個困難？親戚、鄰居就要互相幫助。”
那時，家裏的生活比較拮據，吃穿簡省，隻有到了過年時家裏才有機會買點肉、殺隻雞，改善一下生活。但是，就是這些有限的雞、肉，母親也隻有在來了客人時才端出來，讓客人分享。母親告訴貝時璋：“我們寧可自己吃得差一點，也要讓客人吃好。小孩子要懂得自己吃肉骨頭，把肉留給客人吃！隻有我們尊重別人，別人才會尊重我們。這是禮貌。小孩子必須學會講究禮貌！”
母親的行為，讓貝時璋看在眼裏；母親的話，也讓他牢牢記在心頭。母親教育貝時璋做人做事，自己也以一顆善良友好的心靈去對待街坊鄰居，贏得了人們的尊重，這為貝時璋樹立了良好的母親形象。
貝時璋長大後，母親就送他去讀書。母親雖然文化不多，卻懂得讀書對一個人的重要意義。貝時璋能廣泛地接觸到科學知識，開闊自己的知識視野，就是得益於父母明白事理、懂得送孩子讀書開眼界長學問的遠見卓識。母親曾對貝時璋說：“兒呀，男人要成大器，就得有文化，阿姆沒文化已經苦了一輩子，你一定要給阿姆爭氣，好好讀書，做一個有出息的男人。”後來的事實證明，貝時璋有忘記母親的教誨，一輩子都在鑽研學問，取得了巨大的成就，成了一個有出息的男人！
在回憶自己生活之路時，貝時璋心中充滿了對自己母親的感激之情。他激動地說：是母親把勤勞節儉、寬容厚道的精神留給了自己；我一生都把這個精神作為自己的座右銘。
我來告訴你
一個成功的人，必然是人品、健康和才能的結合體。勤勞節儉、寬厚待人，這些都是人的美德。人的美德不是從天而降的，而是從小養成的，是從平凡的生活中一點一滴培養出來的。一個缺少美德的人，即使能取得成功，也是有缺陷的，甚至起到壞的作用。所以，我們要健康成長，必須讓學問、健康和人品齊頭並進，不可偏棄一方。
為他人著想
拜耳是德國著名的科學家。他的父親曾是一名軍人，對科技的發展非常感興趣。退休後，50多歲的他本應該頤養天年，但他卻開始學習地質學。每當父親學習時，母親就帶著小拜耳離開，不讓丈夫受到幹擾。
眨眼間，小拜耳10歲了。生日那天，小拜耳高興極了。他想，母親一定會好好為他慶賀的，甚至還會送他一件珍貴的禮物呢。這一天，真是盼得太久了啊。
然而，小拜耳發現，母親似乎根本沒有作任何準備，連提都沒有提。一大早，父親就開始自學，連一聲“生日快樂”都沒有說，母親也沒有任何表示。好幾次，小拜耳真想主動提醒母親，但話一到嘴邊，還沒出口，母親就把話題岔開，根本不往生日上提。
吃罷早飯，母親對他說：“兒子，咱們到姥姥家去。”小拜耳想：難道是到姥姥家過生日？或者，在從姥姥家回來時，母親再給買禮物？隻得跟著母親去了姥姥家。
在姥姥家，姥姥像往日一樣熱情地接待了他們，但生日的事依然隻字未提；生日禮物，更是不見蹤影。小拜耳不好意思開口問姥姥，這畢竟是來做客呀，那樣問就太不禮貌了。
回家的路上，小拜耳再也忍不住了，他問母親：“媽媽，今天是我的生日呀，難道你忘記了嗎？”
“沒有忘記呀。兒子的生日，做媽媽的怎麼會忘記呢？”母親的回答讓他感到吃驚。
“你既然知道了，為什麼還帶我到姥姥家做客，卻不在家裏慶賀一下？”小拜耳委屈地說。
“爸爸明天就要考試了，我來告訴你？”母親和藹地問。
小拜耳點點頭。
“你想過沒有，如果我們在家裏慶賀，是不是會影響爸爸學習？”
小拜耳又點點頭。
“孩子，我知道你的心情，很想媽媽為你慶賀一下。可是，爸爸小時候沒有機會學習，現在50多歲了，才有這個學習的機會。如果失去了這個機會，將來更不好考了。你說，我們是不是應該犧牲一下，為爸爸著想？”
聽了母親的話，小拜耳的眼前立即浮現了父親趴在桌子上自學的情景。父親學習很吃力，卻勁頭很高，即使受到冷嘲熱諷也堅持自己的誌向。對父親的這種學習精神，小拜耳一向很敬重。他不由得又點了點頭。