7．激勵是培養信心的土壤
在成長的過程中，激勵是十分重要的培養基。不管是被激勵還是自我激勵，每個人都會因此增強奮進的力量，提高勝利的信心。激勵是推動力，也是強心劑，我們要學會接受他人的熱情激勵，也要把自己的熱心鼓勵送給他人。
教練的秘密
吃晚飯時，我一直在考慮怎樣啟齒告訴約西他不可能被遊泳隊錄取的事。這時，電話鈴響了。我幾乎無法聽懂對方說的是什麼。“塞瑟，對不起，”我說，“您能再重複一下嗎?”太太瞥了我一眼，“您的意思是說約西已經被錄取了?謝謝，教練。”
“他被錄取了?”太太問。
“塞瑟說，他在約西身上看到了一些特殊的東西。”我說，不知道這“特殊的東西”是什麼。
“看看，你過慮了吧?”太太說。
突然，我感到比任何時候都更加擔憂了。我覺得塞瑟根本不清楚兒子的問題有多大。在遊泳隊，約西將怎麼繼續訓練下去呢?我不知道。塞瑟是不是可憐約西才這麼做的?我對他們的第一次正式訓練憂心忡忡。
不出我所料，其他孩子都比約西有經驗，而且進步很快。約西卻需要額外的輔導，比其他孩子多得多的額外輔導。塞瑟總是及時趕到，向他指點迷津，我也隨時在旁邊提醒塞瑟的要求。我從約西專注的眼神裏看到，他對塞瑟充滿崇拜。
我聽見塞瑟對約西說了幾句什麼，並且伴隨著動作。忽然，約西點了點頭，沿著水道遊了開去，他遊的是蛙泳!
訓練持續了兩個小時，孩子們全都累壞了，約西除外，他是最後一個從池裏上來的人。
約西的進步顯而易見。但是，訓練歸訓練。第一次比賽來到了。我和伊琳緊張地坐在看台上。“開始”的信號一發出，孩子們就向池子裏跳了下去，可是約西卻用眼角瞟著左右。原來他不知道什麼時候該起跳!他看見別人跳了，自己才開始，遲了至少一秒鍾。
回家後，我對伊琳說：“你注意到了嗎?約西落在別人後麵，是因為他不懂得什麼時候起跳下水?”
“盡管如此，他還是奪得了第三名。”伊琳說，“還不錯吧。”
“是呀，但是他能做得更好。他需要額外的關注，他和別人不同。”
“他像你小時候。”伊琳說，“那時誰關注過你?放寬心一點兒。有時你的憂慮太多了，布魯斯。”伊琳說得一針見血。但是，下次訓練時，我還是找到塞瑟。“塞瑟，”我緊張地開了頭，“不知您注意到沒有，約西總是先看別人跳了自己才開始跳下水，我們能不能把用於聾人運動員的信號裝置用於他?那樣可能會好一些。”
“羅斯曼西先生，”塞瑟說，“約西不是小孩子，他會從錯誤中學習。我來教他起跳。他能學會的。”
“塞瑟，您不知道，約西他患有學習障礙症。別的孩子一學就會的事，他都感到困難的。”
“我來教他，他聽我的話。”塞瑟說，“您對孩子不會做的事擔憂太多。”
約西的下一次比賽在兩周以後。我看著他在起點站好，信號一發出，約西就一躍身跳下水去。他跳得準確、及時。比賽進行得很激烈，塞瑟站在終點等著孩子們，約西距第一名隻有一秒之差。
我終於認識到了塞瑟教練的秘密：他對我的兒子充滿信心。他相信他能學會，而且能從錯誤中總結經驗，學會尚不知道的事。我呢?塞瑟的話回響在我的腦海：您對孩子不會做的事擔憂太多。我對兒子缺乏信心，我隻相信孩子不會做的事，而不相信他能學會做。
[精讀細品]
1．塞瑟教練的秘密是什麼？對於有學習障礙的約西，他采用了什麼樣的教育方式？
2．在生活中，我們都不要隨便否定別人，因為每個人都有與生俱來的潛力，不要吝惜給予周圍的人信心．有時我們的小小的鼓勵也可以產生無窮的力量。讀了本文，談談你對這個道理有什麼感想。
父親的忠告
大約在我12歲時，有個女孩子總是跟我過不去，她老是挑我的缺點，什麼我講話聲音太大，我是皮包骨，我不是好學生，我是搗蛋鬼，我驕傲自大……有一回，聽完我的“控訴”後，爸爸平靜地問道：“她所講的這些是否都是事實?”
“差不多。但我想知道的是怎樣回擊她!它同是不是事實有什麼關係?”
“瑪麗亞，知道自己的真實情況難道有什麼不好嗎?你現在已經知道那個女孩子的看法，去把她所講的一寫在紙上，在正確的地方標上記號，其他的則不必理會。”
遵照爸爸的話，我把那個女孩子的意見列在了紙上。我驚訝地發現，她所講的差不多有一半是正確的。有一些缺點我無法改變，例如我特別瘦的身材；但是大多數我都能改，並願意立即改掉它們。有生以來，我第一次對自己有了一個較為全麵而清晰的認識。
升入中學後，有一天，同學們說好到附近的湖邊去野炊。那天很陰冷，媽媽千叮萬囑，要我千萬別下湖。可是，當別人下水時，不甘落後的我也穿上遊泳衣，上了劃艇。我最後劃向岸邊時，幾個頑皮的男同學開始搖晃我的船，在要靠岸時，我的船翻了。為了不掉進水裏，我一個大步想邁上岸去，卻不料踩到了一個破瓶子，玻璃碴一直插到我腳跟的骨頭上。
我被送進了醫院。父親來看我。我辯解說：“我所有的同學都認為下湖不會有什麼問題。如果我老實在船裏待著，就不會出事了。”“但他們都錯了!”爸爸語重心長地說，“你會發現世界上有不少人，他們自認為在對你負責。不要忽視他們的意見，但你隻能吸收正確的，並努力去做你認為是正確的事情。”
在人生許多關鍵的時候，父親的這個教導總是縈繞在我的耳邊。由於一個偶然的機會，我來到好萊塢闖蕩。在電影城我試遍了每一家製片廠。歲月流逝，轉眼兩年一晃而過，我還沒有找到工作。有一位導演討厭我的外表，他說：“你的脖子太長、鼻子太大，你這副樣子永遠演不了電影。”我想：倘若這導演說的是正確的，我對此也沒有辦法。對我的脖子和鼻子我又能怎樣?可是，也許這意見並不對呢。我覺得應該繼續用加倍的努力來贏取成功!後來，一位善良、聰慧，名叫傑羅姆·科恩的人，給了我所需要的正確意見。他對我說：“你應該學會用你自己的方法去演唱。”
我認真思索了科恩先生的話，覺得很對。它開始鼓舞著我，正像父親常對我講的那樣。不久後，好萊塢夜總會宣布候補演員演出節目。同以往一樣，“候補瑪麗”又一次登台了。但這次，我再不試圖模仿別人，我決心做真正的自己。我不想施展所謂的魅力，而隻是穿上一件普通的鑲有黑邊的白罩衫，用我在得克薩斯學到的唱法放開喉嚨歌唱。我終於成功了，終於找到了夢寐以求的工作。
怎樣對待他人的批評，這可是一門大學問。但丁說：走自己的路，讓他人去說吧。其實也很簡單，隻要你對自己有切實的了解，有自信心，他人的批評大可不必當回事。
[精讀細品]
1．為什麼說，“隻要你對自己有切實的了解，有自信心，他人的批評大可不必當回事”？你對這句話是怎樣理解的？它的前提是什麼？
2．本文講了三個自身經曆的故事，每個故事所表現的主題是什麼？
麥克阿瑟的家教
麥克阿瑟是美國著名的軍事家，曾任西點軍校校長、陸軍參謀長、美軍駐菲律賓最高軍事顧問、遠東美國司令等職。第二次世界大戰時，他指揮盟軍在西南太平洋地區作戰，因戰功顯赫晉升為五星級上將。
麥克阿瑟的父親是一名職業陸軍軍官，在美國內戰中獲得過榮譽獎章，並在美國與西班牙的戰爭中擔任入侵菲律賓的美軍司令。他從小生長在軍營，對父親在內戰中的英勇表現十分欽佩，為了無愧於父親，他處處表現出鶴立雞群、高人一等的姿態。小時候，他就形成了倔強和不屈的性格，有著很強的家庭觀念和維護榮譽的責任感，敢於與人一爭高下。
麥克阿瑟的性格形成，與他的母親也有很大關係。母親是一位棉商之女，身上有一種高貴的氣質。在兒子性格形成的關鍵期，這位母親發揮了很大的影響作用。母親經常鼓勵兒子：“好樣的，總有一天你會像爸爸一樣，成為一名出色的人物。”“你注定是一個當將軍的材料，將來一定會了不起。”“不管幹什麼，你都能爭第一，這是你的聰明和勇敢決定的。”在母親的鼓勵下，他從小樹立了必將幹一番事業的堅定信念。
在這種信念的支撐下，麥克阿瑟以他的聰明和毅力，創下了一個又一個“第一”。
13歲時，他進入西得克薩斯軍校學習，經過4年的學習，以優異成績畢業。
19歲時，他進入西點軍校學習。這這裏，他表現出了卓越的領導才能。他比其他人更加成熟老練，格外用功，被稱為“軍校有史以來最優秀的學員。”23歲時，他以全班第一名的成績畢業。
在第一次世界大戰中，他擔任第42師參謀長，因戰功赫赫成為優秀的青年指揮官，也是從戰爭中湧現出來的受勳最多的軍官之一，共獲得兩枚服務優異十字勳章、一枚服務優異勳章、七枚銀星勳章、二枚紫心勳章，以及數枚法國授予的勳章。
一戰後，他被任命為西點軍校曆史上最年輕的校長。作為自由主義改良派，他在西點軍校的三年任職中，針對課程陳舊、學員知識麵狹窄等問題，作了一翻整頓改革，使西點軍校跨進迅速發展變化的世界，開始了現代化的軍事教育，因此被人們譽為“西點軍校之父”。
50歲時，他宣誓就任美軍參謀長，成了美國陸軍史上最年輕的參謀長。
取得個人曆史上的這些輝煌第一的麥克阿瑟，正是在母親的鼓勵和教育下成長起來的。
[精讀細品]
1．麥克阿瑟是怎樣從小就樹立起必將幹一番事業的堅定信念的？他為什麼能夠創下一個又一個“第一”？
2．麥克阿瑟是如何受父親影響的？他的母親是如何激勵他的？這對培養強悍性格和樹立堅定的信心有什麼幫助？
他做到了
他的掌心在出汗，橫竿定在17英尺，比他個人最好成績高3英寸。米奇爾·斯通麵臨著他撐竿跳高生涯中最富挑戰性的時刻。
米奇爾一直就夢想著飛翔。從14歲起，他就開始為之努力。他的教練即父親為他細心製訂了一項周密詳細的訓練計劃。米奇爾的執著、決心和嚴格訓練都是父親一手調教的。
母親則希望兒子的訓練能輕鬆一些，想讓兒子仍是那個充滿自由自在夢想的小小孩子。她曾試著同米奇爾和丈夫談論此事，但丈夫馬上打斷了她，說：“想要得到，就必須努力。”
米奇爾為完美而奮力拚搏的精神，除了他的信念，還有激情。時至今日，米奇爾撐竿跳所取得的全部成績似乎都是對他努力訓練的回報。
米奇爾又在為他喜歡的試跳做準備了。每當他一落到氣墊上，落到人群的腳下，他就會馬上這麼做。
他似乎忘記了他剛剛以1英寸的優勢越過他個人的最好成績，忘記了在這場撐竿跳比賽中，他是最後的兩名競爭選手之一。
當越過17英尺2英寸、17英尺4英寸的高度時，他竟出奇理智。躺在墊子上，他聽到人群的惋惜聲，知道另一名選手的最後一跳已經失敗。他知道最後的時刻來臨了。隻要跨過這個高度就可以穩獲冠軍，而小小的失誤又會使它屈居亞軍。這並沒有什麼可羞恥的，然而米奇爾不允許自己失敗。
他在草地上翻滾了一下。指尖上舉，祈禱了三次。他拿起撐竿，穩穩站定，踏上他17歲的生涯中最具挑戰性的跑道。
然而這次他感到跑道和以前不同，他感到片刻慌張。橫竿被定在比他個人最好成績高18英寸的位置上，距全國紀錄僅1英寸。他這麼想著，感到劇烈的緊張和不安。他想放鬆下來，但無濟於事，反倒使他更緊張。他從未經曆過這種體驗。他內心深處無時不在想著母親。現在怎麼了?母親會怎麼做呢?很簡單，母親常告訴他這樣的時候做一下深呼吸。
他照這樣做了，緊張從腿上消失。他把撐竿輕輕地置於腳下，伸開胳膊，抬起身體。一道冷汗沿著脊背流了下來。他小心地拿起撐竿，心髒怦怦在跳。他想觀眾一定也是屏住呼吸，四周靜寂。忽然他聽到遠處幾隻飛翔的知更鳥的歌聲，他飛行的時刻到來了。
他開始全速助跑，跑道與往日不同又很熟悉。地麵就像他常夢到的鄉間小路，岩石、土塊、金色麥田紛紛湧入腦海。他做了一下深呼吸，一切順理成章，他飛了起來。米奇爾以鷹的威嚴在翱翔。
不知是看台上人們的歡呼聲，還是落地時的重擊聲，使米奇爾重新清醒。鮮亮的暖洋洋的陽光照在臉上。他知道他隻能想象母親臉上的微笑。父親也可能在笑，甚至在開懷大笑。米奇爾不知道父親正在摟著母親大哭呢。是的，堅信“想得到什麼，就必須努力去做”的父親像孩子似的在母親懷中抽噎呢，母親從未見到過父親哭得如此厲害。她知道那是自豪的淚水。米奇爾馬上被人群包圍，人們祝賀他生命中輝煌的成就。他跳躍了17英尺6.5英寸的高度——一項全國乃至世界的青年錦標賽紀錄。
鮮花、獎金和傳媒的關注將改變米奇爾日後的生活。這一切不是因為他贏得全國青年賽的冠軍並打破一項新的世界紀錄，也不是因為他把自己的最好成績提高了9.5英寸，而隻是因為米奇爾·斯通是個盲人。
（［美］戴維·奈斯特）
[精讀細品]
1．一個盲人運動員創造出了讓世人震驚的奇跡。他的成就與他父母的支持和鼓勵有什麼關係？
2．“想得到什麼，就必須努力去做!”這句話對你有什麼啟發作用？
兔媽媽的困惑
話說千禧年來臨之際，兔子世界舉辦了一次“愛我後代、禦敵強身”大型比賽活動。參賽對象：未成年兔；比賽項目：賽跑。因為抗擊野鷹和其它猛獸的襲擊，兔們基本掌握了有關防禦戰術，況且每隻兔子至少有三穴洞窟可以藏匿；惟有人類的不法之徒手中握著獵槍，最難對付。於是兔子國王下令從娃娃抓起，讓下一代兔們練好鐵腳爪，使“脫兔”之技再上一層樓，日後一旦聽到槍響，就可勁兒逃躥，據說子彈在進攻到一定距離時會自個兒掉下來的。
兔媽媽們紛紛響應。
紫兔媽媽雖然是一隻脾氣暴躁的“厲害婆”，但非常疼愛她的小紫兔。為了將來免遭子彈的襲擊，紫兔媽媽決心把小紫兔培養成一個田徑高手，並在不久的比賽中拿下冠軍。
紫兔媽媽認為：要想提高跑速，必須提高翻山越澗的能力。所以訓練的第一步就是跳高。紫兔媽媽為小紫兔精心設計了一米、二米、三米標高的三級標杆。雖然按常規應該從一米標高跳起，循序漸進，但紫兔媽媽想：隻有起點高，才能進步快；不嚴格要求，如何能拿冠軍。於是令小紫兔從二米標高跳起，而後三米、四米……小紫兔盡管初生牛犢不怕虎，但一連試了三回，結果怎麼跳也跳不過去。紫兔媽媽氣得大罵：“沒用的東西！今天你不跳過去，我就打你。”說罷，舉起嚇人的爪子。小紫兔嚇得戰戰兢兢，再一跳，不僅二米標高沒跳過去，連一米的標杆也被撞掉了。“真是廢物！像你這樣，隻能和小黑兔一樣等著將來挨槍子兒。”小紫兔十分慚愧。從此隻要媽媽在場，他就嚇得不敢跳了。
紫兔媽媽歎著氣，心想：這孩子不是跳高的料，那就讓他先學跳澗吧。於是又特意選擇了一條又深又寬的大溝，讓小紫兔學跳。小紫兔抬眼看見媽媽正瞪著紅眼珠盯著自己，四肢就不住地哆嗦，勉強跳了一下，卻穩穩地掉進大溝裏，摔得鼻青臉腫。他垂頭喪氣地爬上來，哭道：“媽媽，我不是跳高跳澗的料子，您就別讓我練了吧。”紫兔媽媽一聽，狠狠罵道：“小廢物！你不練跳高跳澗，以後怎麼練跑步？難道你想像小黑兔似的等著吃子彈嗎？從今之後，你必須早起晚睡，十天學會跳高，二十天學會跳澗，三十天達到田徑冠軍的水平。否則，我就不要你這個飯桶了。”
小紫兔傷心得痛哭了一場。他感覺自己太笨了。他想：連媽媽都說我是廢物，我還有什麼用？心裏一悲觀，結果練得一次不如一次。
這天晚上，小紫兔忽然想起好朋友小黑兔妹妹。小黑兔因為出生時又瘦又小，先天體弱多病，所以紫兔媽媽就斷定她是個挨子彈的廢物。小紫兔想：黑兔妹妹是不是也在挨媽媽的罵呢？是不是也像自己一樣傷心難過、自暴自棄呢？小紫兔便趁媽媽不在時偷偷溜過去看望黑兔妹妹。