第三章 我是一塊玉(2 / 3)

東方綠舟

第7周,我們在東方綠舟呆了3天,也體驗了較正宗的軍人生活,作為總結,首先給大家的影響就是軍人的苦. 在三天的生活中,我們不時無刻圍著"紀律"在轉.在學校裏的自習課上,隻有"兩三"個人講話已經安靜的不得了的事了,可是在教官眼裏卻是"聲音太吵"而且時間拍的很緊,幾點幾點做什麼,看我們個個忙的像什麼,著才讓我們知道了時間的寶貴,要知道1分鍾可以做很多事情,但我們卻常常把1件事情做幾分種.當然軍人紀律的標準就是"嚴格",通過第二天早上的練習,我們已經了解了一些基本動作,如:蹲姿`起步走.等

出門在外的我們,把此次半軍訓化的日子變成了真正的旅行,晚上兩三人睡在一起,開秘密吵架會,當然有時也打打長途電話--與門口的兄弟打個招"呼".行走江湖,靠的就是一個"友"字,這不,這位兄弟又尿急了,沒準二,他是密探,007啊.出去時裝得挺像的,回來就不一樣了,急衝衝的跑進來,叫道"不好,距我方2米處,出現敵軍,大火快蓋被子啊!"誒,怪不得廁所上寫著"來也匆匆,去也衝衝"我答對了,他是我方的密探,是我方18歌畜生的精神柱子,是他給我們活下去的理由"快逃"這是看門的兄弟馬上關門,商量賭博的兄弟也馬

上留回了老家.至於內容有關不健康等方麵,故被導演刪了,您別看我們安排的如此完美.但有時也又失敗的大方,這不,"矛"將軍中彈了,被敵方某小兵一人罰站1分鍾外加"夫我撐"20個和思想教育內容是投降書,(真丟臉)還好沒我的份^_^,到底是導演好,安排我做群眾演員一名. 在文章結束前,再說一下服裝問題,不是質量問題,是款式問題.那裏竟然沒有我最喜歡穿的"美特死幫衛"美空降師的衣服,穿起來沒有他的摔,沒有他的哭!!!

難忘的愛

每當聽到收音機裏唱:“隻要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間..”我就不由得想起暑假裏的一件事: 那是炎熱的一天,我什麼地方都不想去,但是,你越是不想出去的時候,就越會有麻煩來找你。這天,那該死的助困活動偏偏安在了今天,唉,沒辦法呀,我隻得拖著身子往外走。 剛來到助困社,媽呀!這麼多人!好不容易輪到我了,於是,將以前積累的零用錢統統擺到櫃子前——“啊!”我忽然間被人猛地一撞,擠出了隊伍,隻聽見倉促的聲音:“對不起,對不起先..先生?”“啊?!我怎麼變成‘先生’了?”我納悶。情不自禁地抬起頭,呀!這是什麼人呀?過耳的頭發,眼前戴著一個墨鏡,滿頭大汗,手裏抓著一根竹子..哦,不,千萬別是黑社會老大,那可沒命了,他要搶錢啦?我心裏發慌起來。可萬萬沒有想到,他這時轉過一個身,麵對著一臉問號的服務員,說道:“請將我這100元錢寄到貧困山區!”“啊!”“啊!”我和那位服務員都吃驚地叫出來,但那人並沒有多大的反應,隻是從褲袋中掏出一張一百元大鈔,然後輕輕笑道:“這是我勞動所得,算我對貧困出區人民的一點心意,請收下。謝謝了!”說完,連名字也沒有簽,就用竹子“啪、啪、啪”地走過了太陽炙烤的大地。“啊——”我又驚歎了。原來,人並不是我想象中的壞人,而是一位看不到光明的盲人。一位需要別人幫助而他卻自立自強,去熱心幫助別人的人,啊,他的心是多麼的明亮啊!我被這無私的愛深深感動了。 想想我當初怕天熱而不願來捐款的自私心理,我的臉刷地紅了..

為自己喝彩

坐在寫字台前,手裏拿著體育測驗成績單:鉛球70分,800米75分,100米50分..實在不忍心看下去了。唉,再想想自己一米六十的身高,想想同桌,說真的,越來越懊惱。行了!不看了,我抽出一本《簡·愛》,心不在焉地翻了起來。漸漸地,矮小、卑微的簡愛讓我產生了同病相憐的感覺,難道,我們就沒有些能讓自己驕傲的東西嗎? 下午,走在回寢室的路上,下著雨,銀杏頁簌簌落了一地,葉麵上盈滿了雨水,它在為我哭泣嗎?頭頂上是灰沉沉的天,它在為我感到難過嗎?

浸著茫然的淚水度過了夜晚,第二天一到教室,卻被幾個同學叫住了:“阿杜,快來看一道題。”我走過去,是填寫詩句“閣中帝子今何在”的後麵一句。“是‘檻外長江空自流’吧。”我說,“那是王勃的《滕王閣詩》的最後兩句,這裏還有個故事呢,..”我滔滔不絕地講著,卻不知周圍已引來陣陣感慨:“強,真強!”“你好厲害啊。”哦?是嗎?我很厲害?我很疑惑,我到底是很沒用還是真的很不錯呢? 窗外停止了淅淅瀝瀝的雨聲,隻有樓壁還滴著水,“叮咚,叮叮咚。”我聽得有點出神,但我依舊見不到烏雲外麵的陽光,我也疑惑陽光是否會真的出現。 “告訴你哦,喂!想什麼呢?”前桌同學將我的思緒從雨天中拉了回來。“怎麼了,什麼事?”“告訴你哦,可不要太激動。這次數學競賽,你獲了二等獎,那可是全國級別的呀!唉,哪像我,天生沒有一點數學細胞。有你一半就夠了..”對了,那是四月份的全國競賽,現在有結果了,而且還是二等獎。這就是我的價值嗎?我的價值?我有價值??讓我的成績來證明,對了,其實我並非不優秀。 眼前的書桌鋪滿抹抹暖暖的光。抬頭,烏雲已散,天正在對我微笑。 我輕輕舒了一口氣,走到教室外,銀杏葉伸展著她扇形的身軀,黃燦燦的,嗬,落紅不是無情物,化作春泥更護花! 忽然想起簡·愛的一句話:“我渺小,我孤獨,但當我們的靈魂走過墳墓的時候,你會發現其實我們都一樣。我們都有閃光之處。” 是的,我們都有閃光之處,就讓我們為此鼓掌,為自己喝彩!

太陽的味道

太陽是有味道的,我堅信。 ——題記 “真熱啊,這天氣!”阿杜抱怨著。 “是嗎?我倒覺得挺暖和的。”我笑著,閉上眼,張開雙臂,仿佛想擁抱那種難得的燦爛。 我自認是個愛極陽光的人,不為什麼,隻是純粹地喜歡那種陽光灑在身上的暖洋洋,那是太陽對我的微笑,我總這麼認為。似乎從小,就很享受這份大自然的饋贈,我也很用心地去嗬護、去珍藏那太陽的味道。 渴盼 小時侯的我很不安分。每每夜幕降臨,總不肯乖乖地去睡覺,這時的母親總是會輕柔地把我抱上床:“乖乖睡覺,不聽話的孩子可是會被半夜來的老虎吃掉的。”盡管母親的聲音是那麼動聽,幼小的我還是會馬上牢牢地閉上眼睛,兩隻小手將被邊抓得緊緊的,仿佛老虎真的會來似的。

母親關上了門,我悄悄地睜開眼,在看到無盡的黑暗時,忽然很懷念那溫暖的陽光。要是每天隻有白天,沒有黑夜,那該多好!我癡癡地想,但在明白了那是不可能的時候,

就不那麼堅持了。於是以後,每每到了夜晚,我總是早早的就入睡了,渴盼能早點見到新一天的太陽。 追尋 每天早上起來,迎接我的總是一縷耀眼而熱烈的陽光,但陽光到底是哪兒來的呢?滿腦子疑問的我去問別人。 媽媽笑著說:“它是從很遠很遠的地方來迎接你的。” 爸爸意味深長的看著我:“長大了你就明白了。” 奶奶撫著我的頭:“傻孩子,它們是陪伴著你的天使啊!” 我依然不明白,於是決定去追尋太陽。於是那時候,我起得很早,在清晨的朦朧中,每天都能看到一個小小的身影在巷口張望。依然是那輪紅日,依然是那個我,但仿佛太陽卻離我越來越遠。太陽的家竟是如此的遙遠麼,追尋太陽的腳步竟是如此的不易麼?我有點迷惘地徘徊在能夠看到太陽升起的巷口。 思索 “阿杜,你不覺得落日很美,很暖嗎?”我望著天邊的那抹紅暈,問阿杜。 “它很美,可我不喜歡這種消極。”阿杜坦言。 “消極?你沒聽人家都說‘夕陽無限好’嗎?” “但你也該知道,它已經‘近黃昏’,即將消失了呀。” “是麼?但住在地球那一頭的人們不正看到它的新生嗎?” “你是那邊的人麼?不是呀,所以,不管怎麼樣,至少在我看來,它的美也不過是一種‘曇花一現’罷了。” “...”我望著天際已幾乎看不出的紅暈,默然無語。但心中卻始終固執的認為,即使隻如曇花的一現,不也吸引了無數的欣賞者留戀與讚許的目光麼?即使隻似流星般的一閃而過,不也綻放了它生命中所有的熱情而毫無遺憾麼?即使隻是微不足道的片刻美麗,不也帶給了人它僅餘的溫暖而引人遐想麼? 感受 很喜歡一個人坐在陽台上,靜靜地看那太陽由清晨的含蓄化為最直接的熱辣,又漸漸地變幻為午後的溫和而不張揚,直至那殘陽的暖意,都一點一點滲透到身上的每一個細胞,照亮了心中的每個角落,讓整個眼眸都盈滿了點點滴滴的燦爛。 春去秋來,看著對麵樓頂的那株隨風飄搖的小草在陽光的照耀與愛撫下,茁壯成長,直至“芳草萋萋”,成為我心中的一方淨土;看者那調皮的小雨滴帶著滿身的晶瑩剔透而折射著太陽的七彩斑斕。或許,那虹,就是太陽留給我們最好的禮物。 太陽是有味道的,我堅信,不管是以哪種方式。相信,太陽的味道,氤氳著自己的味道,會在心中流連到永遠,永遠。

心中的最重

古往今來,無數人因為看重功名利祿,不惜勾心鬥角,爾虞我詐,在官場中鬥智鬥勇,不惜頭破血流而仍然樂此不疲。難怪陶淵明寧可"悅親戚之情話,樂琴書以消憂",難怪李白會有“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的惆悵,難怪杜甫會有"名豈文章著,官應老病休.飄飄何所似,天地一沙鷗"的淒愴。因為他們無法忍受官場的互相傾軋,無法直麵重名利、輕人格的社會現實。於是他們借酒消愁,他們起舞弄劍,他們遍步五湖四海,遊曆壯美河山,他們隱居山林五十餘載。因為對於他們來說,人生最重要的是活出精神,活出魅力,活得逍遙自在,活得豪放不羈,他們看重的是人格,是自由,是尊嚴...... 在現代,看重名利的人不勝枚舉.他們把名利作為自己的最終奮鬥目標,為了更好地生存,他們在適應過程中喪失了很多很多,他們喪失了自己生命中的水分,留下一張張虛偽的人皮麵具來不停地變換表情。為了名利他們背躬屈膝,諂笑顏媚;為了功名他們放辟邪侈,無不為已.過分的追求使他們幾近瘋狂,過分的看重讓他們近乎病態。因為太想得到一件東西但到頭來忽然發現自己原來永遠得不到時,他們選擇了 放棄,他們帶者自己的最愛,消逝於這個鮮活水靈的世界。 我們為這些人感到悲哀,他們的聲名將被人們唾棄萬世。 但是還有一些人卻和他們截然不同,他們的人格魅力讓無數人都為之落淚,他們是我們大家心中永遠的英雄。 在今年的抗擊非典戰役中,可愛的白衣天使們義無反顧,執著而又頑強地戰鬥在雖然沒有硝煙但卻時時潛伏危機的戰場,他們以其特有的姿態詮釋著人格的高尚與偉大。一批批的醫護人員前撲後繼。舍身忘死,兢兢業業是這場抗擊非典戰爭的真實寫照。在重症病房,處處都能看到白衣天使不斷移動的身影。插管,吸痰,他們承載著延續他人生命的光榮使命,他們將生死置之度外,但就在同時,病毒向洪水猛獸吞噬著這些純淨無暇的靈魂,但高尚的人格魅力指使他們在彌留之際剛毅地築起人體標本,以供醫學研究。我落淚了,我不禁淚流滿麵,我被他們的高尚情操所震撼,他們完全可以提出任何封號加爵的要求,但他們沒有,因為他們重視的是實現人生價值,而不是功名利祿。 深深地咀嚼人生這塊陷餅,品味其中的酸甜苦辣,找尋應該重視的人生品質,體會實現人生價值的快樂。真的有時候看重不該看重的東西會讓你變得很可怕,希望大家都能夠看重自己的人格魅力,這樣的你會很可愛。

雷厲風行

這是新學期的第五個白天。 驕陽似火,天空亮得像一麵碩大的銅鑼,大地連呻吟幾聲的力氣都沒有了。整個校園在冒汗,在流油,無奈地承受著赤裸裸的灸烤。

這是初二(10)班的教室。年輕的物理老師正在津津有味地講課,讓暑氣蒸發了興趣

的同學們耷拉著眼皮子。 猛然,天沉了下來,那急驟以至於讓全班同學的瞳孔都來不及慢慢放大。四十三雙眼睛不約而同地盯住窗外。濃厚的烏雲從光線中掙紮了出來,像蠻牛一樣相抵,奔跑,吞噬。天地似乎又回到了盤古醒前的那片混沌。 “啪嗒”,教室裏有人打開了亮如白晝的日光燈。很清晰地可以看到,同學們瞪得玻璃球大的眸子。即便是熟諳自然之道的物理老師也能從他的微張的嘴角讀出一絲驚異。天公為何如此震怒?相信科學卻又富於聯想的青年人,還是禁不住思索著,它是不是向我們暗示什麼呢? 天地越來起好像一個要合攏的蚌,壓得人喘不過氣來。校園裏成片的樹林也看不清了,宛如一堵墨潑的牆。突然,“牆”有了些傾斜,原來恨不得卸去的窗玻璃擺了擺,忽又“哐啷”一聲打在框子上。大家敞開的衣領直挺挺地豎了起來。“有——有風了!”幾乎沒有人還記得這是課堂,無盡的痛快衝刷了一切必要的矜持。話音未落,驀然,青雲一亮,劇烈震動了一下,泛開一陣沉悶的鼓聲。大家的心刹時揪緊了半分,剛才的笑容還僵在臉上。是的,是天公的鼻息!忿忿的鼻息!猶如錢墉江潮,雲浪翻卷;仿佛萬馬奔騰,天際揚塵。多麼勇猛,多麼宏大!那種氣吞萬裏如虎的架勢,震懾著世間萬物。沒人敢動彈了,也沒有人敢言語了,白煞煞的燈光打在臉上,似乎喚起了同學們一種相似的感覺——昨晚燈光下,德育筆記上,新學期裏,躊躇滿誌豪言壯語,好象都是一樣的雄渾磅礴?“哐當哐當”暴風又撲了進來,“嘩啦嘩啦”火紅的物理課本,如一簇饑餓的熾焰,躥騰著。多麼迅疾,多麼強勁!那種過五關斬六將的勁頭,蕩平著一切障礙。又起共嗚,同學們大概又想起了計劃中那些披荊斬棘,專心向學的矢誌不渝的詞藻,好像都是一樣的一往無前? 下課的音樂響了好一會兒,同學們才反應過來,走出教室,天還是悶得很,胸口像堵了一顆極小卻讓人極不舒服的核桃。大家正疑惑著:“見風為何沒有雨?”雷聲大,怎麼實際點的雨點下不來?“劈茲”“天縫中竄出一條九頭銀蛇,舌芯“滋滋”地吐著,張開130度的大口,朝地心啃去。這一道閃亮的電光似乎遁入同學們的心中,迸發出了一種更加徹亮的火花—— ——下一節課,蒙蒙的雨氣模糊了玻璃窗。雨點像落在鼓麵上的彈丸到處亂蹦,清風徐徐,醉人肺腑。“下雨了,好痛快!”大家紛紛朝窗外瞥了一眼。“學期開始,請大家集中精力”閔老師輕輕敲了敲黑板。於是,再沒有人留心外麵的世界了。所有的目光齊唰唰地聚焦在黑板上.. 風雷之聲隻是一張薄薄的“宣言書”,人們從書中汲取得更多的,應該是兌現諾言中真正的“雷之厲,風之行”,普降甘霖以給意氣風發的“宣言書”一個意氣風發的答複!