後麵的觀念周嶸都能接受，唯獨這段話讓他心裏很不舒服。他心想：“憑什麼說我沒能力？我隻是運氣不太好而已。”雖然自尊心讓周嶸不願意承認自己沒能力，但是沒有賺到錢的事實讓他不得不反複揣摩這段話，並逐漸認同了磁帶中這個男人的觀點。
周嶸覺得，要想改變現狀隻能向學習找答案。於是，每天睡覺前他都會問自己：“我今天學到了什麼？”他的宗旨是：“哪怕餓著肚子，也要學到東西！”如果當天並沒有什麼特別的收獲，他就會拿出漢語字典學幾個生字，總算是學到了一點東西而沒有把一天浪費掉。更為難能可貴的是，那時候他經濟條件很差，常常在溫飽問題還沒解決的情況下四處借錢學習，為此遭受了不少白眼，甚至很多人說他“不知廉恥”，認為他腦子有毛病！
有一年冬天，公司總部決定做一次培訓，周嶸毫不猶豫地報名了。第二年一開始，深圳公司的經理職位出現空缺，需要任命新的人選。周嶸有五年的業務員經驗，加上上一年曾經連續兩次參加總部的學習，並且回來以後工作很努力，業績有了質的飛躍。通過考察，公司讓周嶸擔任業務經理，這也是他人生中“第一次當官”。
再次談起這段經曆的時候，周嶸心生感慨：“如果沒有那兩次的學習，公司經理空缺會輪到我嗎？輪不到的！”那一年，周嶸帶著他的業務團隊，做出1.6億的銷售額，他本人也拿了100多萬的業務提成，賺得人生的第一桶金。
因為學習，周嶸改變了人生命運。工作是任何職業者的第一課堂，要想在當今競爭激烈的職場中勝出，就必須不斷自覺學習，提升自己的落實能力。不論是在職業生涯的哪個階段，學習的腳步都不能稍有停歇，因為隻有通過學習不斷提升自我的人，才能更好地把責任落實到位，才能不斷力爭上遊。
凱特琳女士是典型的學習狂人。進入通用汽車公司時，她既沒有高學位，也沒有銷售經驗，她的成功完全是自己不斷學習、磨煉銷售技巧的結果。
凱特琳女士之前是一位全職太太，因為丈夫車禍喪生，她為了養活三個孩子步入職場。剛做銷售時，她對汽車和銷售一竅不通，她邊推銷邊學習專業知識，不斷向別人請教，一年內閱讀了大量銷售書籍，掌握了豐富的汽車和銷售理論知識。通過學習，她學會了如何更多地進行電話預約，如何更好地向客戶做介紹，如何應對不同意見以及如何讓客戶將她推薦給更多的人，學會了怎樣應對客戶對價格的關注，還學會了用32種不同的方法結束買賣關係。每當她將自己學到的新技巧付諸實踐時，她的業績就會攀升，她就越發自信。經過短短四年的努力，她不僅收獲了財富，還迅速由一名基層銷售員成長為經驗豐富的銷售經理。周嶸和凱特琳用同樣的經曆證明了主動學習的重要性。如今，許多企業對培訓越來越重視，希望通過技能和知識培訓提升員工能力，提高企業戰鬥力，從而提升效益。在越來越好的學習環境中，自動自發的員工會通過學習變得愈來愈強，被動灌輸的員工隻會被淘汰。
學習力是我們的職場競爭力。我們時刻都要保持學習的習慣，而不是等待公司提供培訓的機會，那樣隻會心存依賴，導致淺嚐輒止，半途而廢。
日事日清，有生產線就不需要倉庫
明代文人文嘉有首著名的《今日歌》：“今日複今日，今日何其少！今日又不為，此事何時了？人生百年幾今日，今日不為真可惜。若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩，努力請從今日始。”這是古人告誡我們要珍惜時間，切勿拖延。
工作中如果沒有時間限定，就如同開了一張空頭支票。隻有懂得用時間給自己施加壓力，才能及時完成任務。所以你最好製定每日的工作進度表，記下事情，定下期限。每天都有目標，也都有結果，日清日新。在眾多的企業中，海爾就是當日事當日畢的一個典型代表。
張瑞敏接管海爾時，海爾是一個瀕臨破產的小企業，可想而知其中的管理難度。為了提高產量和質量，張瑞敏建立了oec管理法，即依據企業的總體目標，對每一個企業每一個員工的職責、任務量和操作進行分解安排，將每個員工每天工作的7個要素（產量、質量、物耗、工藝操作、安全、文明生產、勞動紀律）進行量化，每天由每個員工自我清理，計算日薪並填寫記賬、檢查確認，車間主任及職能管理員抽查，月底彙總兌現計件工資。這使得每個人每天的工作有了一個明確定量的結果，體現了數據說話的公正性和權威性，保證了各項工作的有序進行，也就消除了懶惰現象。