記敘文專項訓練
話題1,大山憂心忡忡地對卵石說:“你們都是我的子孫,我的骨肉,怎麼越長越不像我了呢?你們看我:崢嶸峻峭,岩石嶙峋,巋然不動。再看看你們:無根無基,沒棱沒角,到處亂滾。成個什麼樣子?”
卵石卻不以為然地回答:“我們這樣子有什麼不好?隻有變成這樣的形狀,我們才能隨著大江大河去漂遊,認識外麵好廣大,好精彩的世界。如果都像你,一輩子總站在老地方不動,縱使窮極千裏目,也不過永遠隻看到腳下的那一方土地。”
自擬題目,以“變與不變”為話題,寫一篇作文,不少於800字。
話題2,曲線是美的。而美的東西,恰又往往是由曲線構成。
曲線的美在於自然。
雄偉的山巒是曲線;滔滔的大江的曲線;皎潔的明月是曲線;波濤洶湧的大海,也是曲線……
人類的曆史是曲線。
人生的道路,也是一條曲線,坑坑窪窪,曲曲折折。它上麵,既有得意者的歡欣,也淌過失敗者的淚水,既有順利時的喜悅,又有受挫的苦惱,正因為如此,人生的曲線使得生命變得充實而有意義。
的確,曲線,在生活中,舉目皆是,它蘊涵著形態美和哲理美,請以“曲線”為話題寫一篇文章。
心願
(431700)湖北省天門中學肖孟平
離家的路越來越近了,新鋪的水泥路麵,車幾乎是悄無聲息地前行。變化還是有的,但終歸不大,阿成鼻子裏呼出一陣長氣,想,公路兩旁低矮破舊的磚瓦房便是明證。看到房子,記憶的河流不禁開闊起來:阿李一家的土屋總該翻新了吧!
想起阿李就心酸!五年前,阿成提大包拎小包從打工地深圳回到家鄉時,正是雨天,大風刮得阿李的土房子呼呼作響,仿佛搖搖欲墜,屋內四處漏雨,水桶,麵盆,甚至尿壺,接了一地。阿李的小兒子一會兒在屋子裏哭鬧,一會兒倒在濕滑的堂屋裏弄得滿身是泥。雨下個不停,漏進的雨滴擊打著各式器皿,發出陣陣乒乒乓乓丁咚吱留怪異的音響……麵對熱情的阿李,阿成覺得端著酒的杯子好沉好沉:“兄弟,死守這幾畝地,是不成的,還是跟我出去吧!每月包吃包住800元呢!”在鄉村,800元不是一個小數目,阿李不語,末了,才擠出一句:“我上有老,下有小,拖累著呢。”聽著廚房隔壁屋子裏不時傳來的咳嗽聲,阿成也無話可說。
阿李如果還是死守老家那四五畝地,是絕對沒有出路的!這次要好好地勸勸他。這小子並不笨,讀書時,還是塊好料,隻是家裏太窮,才輟學的。離校的那天,阿李遲遲不肯離開教室,最後竟伏到課桌上,肩膀一抽一抽的,哭得很傷悲,那種悲愴,浸潤了生活濃重的淒苦,直刺人的心肺,誰說男兒有淚不輕彈?想到這,阿成不禁落淚了。
阿李的悲劇激發著阿成把握自己難得的求學機會,好景不長,阿成也輟學了,一樣的遭遇,鑄就了兩人患難與共的情誼。在夜幕的星空下,兩人曾立下些雄心壯誌:“我也要兒子雨天能穿上象樣的雨靴。”“咱又不笨,有朝一日,咱們也要在公路旁做棟三層的樓房。”……這些格言,來自對早些富起來的人的嫉妒或向往,總歸有些縹緲。
天刮起一陣風,雨息利索落就下來了,雨滴在車窗上,一點,兩點……開始是分散的,繼而彙成一團一片,聚成一顆顆又圓又大的水珠,滴下去,滴下去……又是一個惱人的雨天!可是很快,阿成卻高興起來,十年來的夢想漸漸地清晰浮現,仿佛在路的終點,幻化出一座氣派巍峨的小洋樓。可憐的阿李!這一次,我一定要動員你出去!月薪1000元!包吃包住!愈近故鄉,他的心忽而波濤洶湧忽而又水平如鏡。
“喂,魏老三,那就是窮阿李新造的房子,多洋氣啊!”一個聲音從耳邊響起,滿是豔羨。
“是啊,時來運轉,這小子總算翻了回身!”多少有些不屑。
“還不是人家有魄力……”
什麼?阿李的洋房?這簡捷的對話在阿成的腦子裏翻江倒海!他覺得聽的還不夠詳實,談話在繼續——
“還不是得虧打工的人多,他鑽了個空子,大麵積種植……”
“不要說風涼話,您家怎麼不去承包……也買台收割機搞生意……”
好小子!阿李!!,想不到,竟先了卻了一段宿願!他的誌向,理想,願望,熱情,仿佛經過重重一擊,打了些折扣,變得有些模糊不堪了……
不過,他迅疾醒悟過來,很有些釋然。隨即,是安然。是啊,在這看似不變的鄉村,又充滿了多少新奇的東西啊!阿成幾乎有些自嘲了,在他的心底,那曾經漸漸清晰的夢想又慢慢如海潮般消退了去,但他似乎並不覺得後悔,是該做個冒點風險的小老板了!是該和小打工仔的名義說——拜拜——了!有誰打過一輩子的……