話到此，老校長隻好不說話了，畢竟他已經退休，現在當家的是新校長。
第二天，村民們又抬著受傷的人圍住了學校，他們倒是挺團結，並且有條不紊。他們早早起來，把該料理的農活先料理了，就成群結隊地來了。
新校長一夜未眠，她決定克製自己，盡可能和藹地對待村民，不把他們想成是竊賊。她在臉上作出微笑的樣子，對村民代表及受傷者說，我對你所遭遇的不幸深表同情，我個人願意拿出５００元錢作為撫慰金。但我還是要說，學校並沒有錯，不能支付醫療費。
村民們說，５００塊夠幹什麼？醫院說要１萬，至少要３千才能住進去。
新校長耐住性子說，請你們回去吧，如果你們再這樣下去，我隻好采取別的措施了。
村民們說，不滿足我們的要求我們是不會回去的。
新校長說，你們的要求是無理的，我不可能滿足你們，永遠也不可能。
新校長說罷拂袖而去。
正如老校長預見的那樣，村民們的行為極大地影響了學校的教學。學生們身在教室心在校門口，連講課的老師都有些心不在焉。到了中午，新校長有些沉不住氣了，她決定再作出一次讓步：按老校長說的，把采摘下來的櫻桃送到校門口，給那些村民。
村民們見到如此鮮紅的櫻桃，很是喜悅，馬上回家去了。
沒想到第三天早上，他們又來了。
不過他們來的時候，新校長已經離開學校了。
新校長當然不是逃避。她在經過了第二個不眠之夜後，決定不再妥協，她要和他們進行鬥爭。她一個弱女子，打也打不過，吵也吵不過。要鬥爭，當然是依靠法律，依靠司法機關。於是她起了個大早，趕到鎮上派出所求救去了。
派出所的所長是該校一位學生的家長，他熱情接待了新校長。但是在聽新校長講述事件的過程中，他不斷地笑罵，這些該死的家夥，這些蠻牛。聽那口氣，就像是在斥責自家的孩子淘氣。也就是說，他一點兒沒生氣。
新校長講完後誠懇地說：所長，請你無論如何幫我們維持一下秩序，請那些蠻橫不講理的家夥離開學校。隻要他們回去了，我們就不再追究他們過去的所為了。
所長沉吟了一會兒，說，醫藥費學校不出，這個我同意。那麼大一筆錢，學校也拿不出來，我清楚。但是人已經受傷了，那個家夥家裏的確很困難，最好的辦法是讓大家湊些錢趕快把他送到醫院去，免得不及時治療喪失勞動力，那以後就更慘了。
新校長說，可是這個不該我們負責呀。是他們自找的呀。是他們沒道理呀。
所長說，你跟他們講什麼道理？隻要能把事情平息下去就行了。
新校長說，怎麼能不講道理呢？這樣吧，如果他們承認是他們不對，承認了錯誤，我們學校可以站在人道主義的立場上讚助他一點醫藥費，我個人還可以拿一些，但話一定要說清楚，不是賠償，是捐贈。
所長連連搖頭：不能給他們錢，怎麼能給他們錢呢？你這次給了，下次更麻煩。他們還以為學校很有錢呢。但你要讓他們承認錯誤，也是不可能的。他們不認為他們有錯。校長你很年輕，我說這話沒有輕視你的意思，但你的確很年輕，不了解這兒的情況。
年輕的新校長說，那你說吧，怎麼才能平息？
所長說，這些家夥我了解，其實是很豪爽很好說話的，隻要你人對了頭，叫他們幹什麼他們都幫你幹。很講義氣的。那年我們所追輯一個逃犯，全靠他們幫忙……這樣，我出個主意，行不行反正供你參考。
新校長連忙說，你講，什麼主意？隻要能盡快解決這事我都同意。
所長說，你回去擺３桌酒席，我出麵把他們請來，咱們老師和村民們一起喝喝酒擺擺龍門陣，我保證酒過三巡他們就會答應不再鬧事了。
新校長又一次謔地一下站起來，她用她最後殘存的一點鬥誌大聲說：你要我請那些毛賊吃飯？你要我向他們求情？這絕不可能！這簡直是對我人格的侮辱！
說罷她毅然離去。由於憤怒，她連句告別的話都沒說。
但所長不計較，所長追上去說，校長您別生氣……您聽我說……這樣吧，我現在就跟你一起回去，如果我說話他們能聽，當然好，如果不能聽，我也就沒辦法了。我又不能把他們全都抓起來，我哪兒有那麼多警力。再說他們畢竟沒犯什麼大事兒嘛。
聽了這樣的話，新校長突然明白了，她所麵對的不僅僅是一群村民。
她有些氣餒了。
一到校門口，村民們就將所長圍了起來。他們七嘴八舌的地向他告狀，好象所長不是新校長請來的後援，而是他們盼來的親人。站在一邊的新校長此時有種奇怪的感覺，好象自己整個人失重似的，有種腳不著地的感覺。加上她已經連著兩個晚上沒睡覺了，於是她幾乎是耳語般地對所長說，就按你剛才說的辦吧。
所長立即宣布說，大家不要吵了。今天晚上櫻桃小學請大家吃酒席，吃完再說。村民一聽個個興高采烈，連那個受傷的家夥都說，這就對了，這就對了。
怎麼這就對了呢？難道他們一開始就是這個目的，而不是醫藥費？
新校長百思不得其解。她一回到宿舍就昏睡了過去。
當晚的酒席我不想細說了，總之完全在所長的預料之內。村民們喝了幾杯包穀酒之後就臉紅筋漲地說，都是自己人嘛，醫藥費就算了。我們自己想辦法湊份子。還有人和受傷者開玩笑說，就當你又結二道婚嘛。所長也借機教育他們說，你們以後就不要去摘人家的櫻桃了嘛，免得又惹事。那個受傷者笑道，以後請老子去那個地方老子都不得去了。
等等。反正是一派團結祥和的氣氛。
有一點我得告訴：新校長喝醉了，她在酒席開始，代表學校向村民代表及受傷者敬了第一杯之後，就開始一杯接一杯地喝。她根本沒有酒量，馬上就醉了。喝醉之後她又哭又笑，老校長馬上就讓人把她送回了住處。
夜深人靜時新校長突然醒來，想到這些天來發生的事，想到自己的妥協，想到學生們最終沒能吃到那紅紅的櫻桃，不由地痛哭失聲。哭過之後她找出一把鋒利的斧頭，來到了操場邊的櫻桃樹下，將５棵櫻桃樹一一砍掉……
唉唉。也許你會對這樣一個結局稀噓不已。
是這樣的嗎？
我也懷疑過。雖然我當時跟著一桌人大笑起來，但笑過之後我說，是這樣的嗎？怎麼會有這樣的事？
這時有個人開口了，她說不是這樣的，這事我知道，結局不是這樣的。
結局是，當新校長拿著鋒利的斧頭來到操場邊的櫻桃樹下時，突然發現那些櫻桃樹下新生出了許多氣根，這些氣根手挽手地站在那兒，為櫻桃樹築起了一道柵欄。新校長憤怒至極、心冷至極，不顧一切地舉起了斧頭，正在這時氣根們說話了，他們說，校長，你不能砍，這是我們的櫻桃樹，我們一定要保衛它！我們從現在開始就日日夜夜保衛它！絕不讓外人再碰它！我們發誓明年的今日，一定會再次收獲櫻桃！
原來那些氣根是她的學生。
新校長愣了片刻，丟掉斧頭，和學生們擁抱在了一起……
這個人最後強調說，這是真的。不信你們現在可以去看，學校門口已經新掛出了一塊牌子，上麵寫著四個大字：櫻桃小學。
你相信這個結局嗎？反正我相信。因為講這個結局的人，是個老師。我想她比我更了解孩子。
我還要告訴你，如果沒有這個結局，我是不會寫這篇小說的。