第2章
山路上的小夥兒
村裏新建希望小學，特意把我們幾個大學生請了回去，說是看能不能在開學典禮之後給學生們上幾堂課。
當年，我和雷小虎是村裏第一批走出去的大學生。當時家裏貧困，別說念書，就連買張長途車票都困難。村長挨家挨戶動員，走訪，硬是給我們湊足了第一年的學費。
我和雷小虎二話沒說就坐夜車趕回了村裏。數學好得不能再好的雷小虎，後來學了金融貿易，據說在深圳當市場總監。我混的一般般，在湖南當個語文老師，閑暇時寫點文章，換點稿酬。可村裏不這麼認為，硬說我和雷小虎一個是文學家，一個是數學家。因此，回村那天，山路上全都站滿了報名讀書的孩子和灰頭土臉的鄉親。
十年沒有回村，很多東西都已經陌生了。說慣了普通話，忽然轉成地道方言，真有點別扭。村長一見我和雷小虎下車，就趕忙上前來接笨重的行李。
一路上，劈裏啪啦的鞭炮聲和嘹亮的嗩呐聲掩蓋了我和雷小虎的竊竊私語。
十年過去了，村裏仍舊還是老樣子。沒有公路，沒有企業，甚至沒有自來水。當天晚上，雷小虎就因為水質問題鬧了一夜肚子。噌噌噌起床，咚咚咚往廁所裏跑，硬是折騰了一整晚。
後來，村長知道了這個事，大清早把土郎中帶了過來。雷小虎吃了一把黑乎乎的山草藥，很快便精神起來。
村長把我們帶到地裏，坐在田埂上，誠摯懇切地央求：“你倆是村裏第一批走出去的大學生，都在大城市工作，世麵見得多，一定要多留些日子，好好給孩子們講講知識，說說外麵的世界。”
“唉，出去十幾個大學生，就隻有你們倆願意耽擱時間回來。”說完，年邁的村長用粗糙的大手擦擦眼淚，把旱煙抽得吧吧響。
怎不心酸？這些孩子都是鄉親們省吃儉用賣雞賣米湊錢送出去的，如今，卻沒一個肯回來幫幫這些鄉親的孩子，想想都覺得心裏壓了塊大石頭。
開學典禮那天，村長硬讓我和雷小虎上台說幾句話。上課的時候，不但教室裏坐滿了天真的孩子，教室外麵，也是站滿了憨厚的鄉親。他們似乎都想知道，這大學生的課，到底有多好聽。
因為學校設施簡陋，所以房頂根本沒有隔熱層。三伏天氣，沒有風扇，沒有空調，我和雷小虎一麵寫字，一麵擦著滿頭大汗。
雖說是鄉裏娃子，可到底是在城市習慣了，因此，一喝村裏沒有經過消毒的天然水就鬧肚子。天氣又熱得不得了，不喝兩口下去，感覺嘴唇都要裂開似的。
學校木工房的小夥看出了我們的難處。因此提議給我們買些冰鎮啤酒。他騎著單車剛要跑，我和雷小虎就把他給攔下了，硬往他兜裏塞了二百塊錢。他尷尬地笑笑：“要是鄉親們知道我收你們錢，肯定會罵死我的。”
臨行前他說：“可能時間會久一點，因為村裏沒有啤酒賣，所以我隻能去鎮上買。等我回來。”我和雷小虎興奮地點點頭，似乎光明就在不遠處。
木工房的小夥一去就沒再回來。第二天，我和雷小虎上完最後一節課，就收拾行李上了路。一路上，我和雷小虎還嘀咕：“看來，這村裏人也不實誠了，才二百塊錢嘛，至於這樣嗎？”
村長一直把我們送到路口。轉彎處，剛準備離別，木工房的小夥兒就迎麵推著幾近報廢的自行車跑了過來。氣喘籲籲地說：“二位老師，實在是對不住！昨晚山路太暗，沒留神兒，一不小心騎到了山溝裏，這不，單車壞了，啤酒瓶也碎了，我隻能推車去鎮上拉兩箱回來……”
看著小夥渾身泥濘和血跡未幹的手臂，我和雷小虎忽然不知該說點什麼。十幾裏的山路啊，他就這麼獨自一人頂著黑暗，推車拉著兩箱啤酒踉踉蹌蹌地往回趕……
最後，這個固執的小夥子，硬是跟著我們，推著叮呤當啷的自行車把兩箱啤酒送到了車站口。他一麵把啤酒往汽車上搬，一麵咧著嘴說：“二位老師，天氣燥熱，要是渴了，就喝點冰啤酒。”
臨行前，我拉住小夥的手，告訴他：“回去告訴鄉親們，以後每年我都會來村裏上幾堂課，讓孩子們好好讀書。”
他雙手死死地抓住單車龍頭，眼裏險些掉出淚花。
當他推車轉身的一瞬間，我似乎又看到了十幾裏的漫漫山路。不過，那山路已不再黑暗。因為它充斥著無處不在的明媚和亙古不變的真情。
最後一句話
為了使山裏的孩子不再披星趕路進城念書，村裏自行修建了一所簡陋的山中小學。房子是茅草的，課桌是石堆的，黑板是自製的。唯一和城裏相同的，就是那盞掛在房梁中央的白色節能燈。
城市的教學條件好，但學費也貴。因此，幾乎村裏所有的孩子都留在了這個破落的教室裏。任課老師是位青年男子，重點大學畢業，為支持西部教育，主動從上海來到了這塊窮鄉僻壤。他又教數學又教語文，課外還輔導外語，成天和孩子們在一起。
所謂勤能補拙。城裏的孩子每天學習八個小時，他就帶村裏的孩子學習十個小時。春夏秋冬，從來沒有間斷過。
這是六年級的晚自習。他正給即將進城求讀中學的孩子們補習外語。忽然，轟隆巨響打斷了他的課堂。
堅實的土地驟然變成了搖擺不定的船艙。屋頂的茅草飛了，石堆的課桌散了，頭頂那盞釋放著光明的白熾燈也陷入了黑白交織的狀態。
連夜大雨致使光禿的山腰瞬間滑坡。上海沒有這樣的景象，他驚慌失措地打開門，朝著一臉恐懼的孩子們大喊：“快跑！快跑！！！”
年長的孩子奪門而去了。年紀稍小的兩個女孩，被動蕩的世界嚇哭了。坐在泥濘的地板上，撕心嚎啕，淚水涓涓而落。
他沒有猶豫，轉身就往教室裏跑。剛抱起兩個孩子，教室裏的燈就滅了。世界依舊動蕩，黑暗像一雙殘忍的手，捏住了他們的咽喉。他在黑暗中跌倒，爬起來，又跌倒，又爬起來。
大雨依舊繼續。剛站起來，一股強大的力量夾雜著震天怒吼便吞沒了這所簡陋的鄉村小學。山石卷裹了他的身體，他覺得左邊頭顱上有一絲暖暖的液體正向外麵的黑暗無情傾瀉。他來不及用手觸摸，他得站起來，趕快走向高處，否則，下一波巨浪肯定會把孩子淹沒。
閃電照亮了前方的路途。他站在高高的石塊上，命令孩子：“趕快叉開雙腿，騎到我的肩膀上！”三十秒後，兩個孩子像瘦小的毛猴，蜷縮在他的肩膀上。一個在左，一個在右，雙手死死地抱住他的脖子。
山洪壓垮了石塊上方的樹木，草木劈裂的聲音像尖刀一般裁剪著他的心。光明正被災難一片片絞碎。摧折的樹幹混著泥沙，再次將他擊倒。他耗盡全身氣力，可再也爬不起來了。巨樹壓斷了他的雙腿。
大雨和孩子的哭聲依舊繼續。為了使孩子能夠呼吸到新鮮的氧氣，能夠躲開下一波可能到來的泥石，他隻能憑借有力的雙手，像雄獅一般撐起濕漉漉的上半身。
前方亮起了救援的警燈。孩子的哭聲像一麵旗幟，引領著他們的到來。溫熱的液體，依舊在他的頭顱上歡暢河流之歌。
救援人員趕到的時候，他們被眼前的畫麵嚇了一跳。一個滿頭鮮血眼神迷離的男人，用雙手在暴雨和閃電中死死撐著肩上的兩個孩子。身後，是褐色的泥石和無法搬動的巨樹。
當救援部隊試圖挪動樹木時，他說出了生命中的最後一句話：“求求你們，先救孩子……”
夕陽下的影子
我再一次揮舞著堅硬的拳頭，把同學打得癱倒在地。
當他得知此事，風風火火地從宿舍趕來時，訓導主任早已親臨現場。這是我第三次在校內毆打其他同學。
第一次警告，第二次記過，第三次，我尚且不知命運如何。
訓導主任當著全校學生的麵，毅然承諾一定要把我這樣的問題學生開除。他來不及批評我，便慌忙上前解釋。訓導主任恍若未聞，佛袖而去。我站在九月的風中，看似威武得像個將軍，內心卻糾結如麻。
如果沒有他，第一次我所收的處分便是勒令退學。我記得，他把我叫進辦公室，苦口婆心地說了諸多為人之理。而後，親自去學校行政處做擔保，說我不會再犯。
豈料，沒過多久，我又把一個學生打得口鼻流血。這次，雖然有他力保，但我還是被記了一個大過。那天，坐在校園的花壇上，他和我說了很多很多。他的悲苦經曆，忽然讓我想起遠在農村的母親。
一個失卻丈夫的女人，獨自領著兩個孩子，不但得擔起家裏的所有農活，還得讓孩子進城接受上等的教育。
我不敢想象，如果我的母親知道我將被開除，淪為社會的盲流，內心究竟會荒蕪成怎樣的景象。那是我第一次彎下少年倔強的身板來求他。
他拍拍我的肩膀，神色肅穆地說，別著急，別著急，隻要你不放棄，老師也不會放棄你。
站在涼風席卷的教學樓上，我時常看見他在學校行政處的門口苦苦等待。手裏，捏著那份由我親筆寫下的悔過書。
陽光慢慢地偏離枝頭。他像一名忠誠的哨兵，始終不肯挪動半步。有幾次，我真想鼓足勇氣跑下教學樓，搶過他手中的悔過書，告訴他，不要再等。其實，我不過是一個成績平平的問題學生，多我不多，少我不少。
我努力朝他所在的位置靠近，他沒有發現我的到來。此刻，領導會議已經結束。當他滿臉堆笑地把那份悔過書遞給迎麵下樓的訓導主任時，我內心忽然湧起無限希望。不過是電光火石的一秒，我竟有了千百個努力拚搏的信念。我想，如果再給我一次機會，那我一定會好好讀書，讓他再也不用為我頂著烈日苦苦等待。
厚實的悔過書，像落葉一般被訓導主任甩在風中。他匆匆轉身準備拾回，卻無意瞥見了正在落日下的我。他故作從容地朝我笑笑，用滄桑的眼睛撫慰我，似乎在說，別著急，別著急，隻要你不放棄，老師也不會放棄你。
離校那天，那不顧一切地跑來送我。他怕我回因此而迷失人生的方向。
步上那條僅容一人通過的田埂時，我不由自主地走到了他的身後。他一直向我道歉，似乎，那個真正犯錯的人不是屢教不改的我，不是那位被打的同學，而是無能為力的他。
夕陽沉沉地落在他的肩頭，播散著昏黃的暖光；鄉村的風，像汪洋裏的暗潮，從不知名的方向澎湃而來。我抬頭凝視他清瘦的背影，忽然有種難以言明的悸動。在那條狹窄的田埂上，我多想放下一切少年的桀驁，緊緊地抱住他，向他哭訴，向他認錯，與他訣別……
時光就這麼無聲而去。這幾年，我陸續找過他，卻始終不到他的任何消息。據說，我走後沒多久，他就去了另外一所城市。