他們的觀點靠翻譯器轉化成了漢語，但卻讓在場的所有學生臉色都變了，這是在說勇的意思還是在嘲諷華夏？
但劉清語站在講台上卻絲毫沒有生氣的意思，這讓下麵的學生們很生氣，難道身為一個老師不應該去跟他們辯駁嗎？
這個一向受學生喜愛的老師第一次受到了質疑。
而劉清語絲毫不在乎的讓陳牧站起來，說道“陳牧，你來給大家講講什麼是真正的勇。”
這句話意思就有點豐富了，讓陳牧講講什麼是勇，意思就是說他們說的都不對嘍？
幾個老師跟學生都從中聽出來了不對的地方，但沒有當場發作，因為他們要等到這個叫陳牧的說完再開口反駁。
而在一旁聽著的劉青山雖然感覺劉清語說的很沒毛病，但也有些擔心這群外國人又會想出什麼鬼點子。
在所有人的注視中，陳牧緩緩站起來，說道“好學近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。”
劉清語滿意的點點頭，說道“詳細一點的為大家解釋一下什麼叫勇。”
棒子國之前回答的男生不過禮儀直接站起來說道“你這不過是剽竊我們棒子國聖人的話而已，根本說明不了什麼。”
對於這種人，陳牧一向是最看不起的，於是問道“那同學請問這句話是出自哪裏呢？”
棒子國男生支支吾吾的答不上來，但馬上反問道“難道你就知道嗎？”
陳牧不屑的笑笑，說道“出自《中庸》，要是我不知道的話我就不會在這麼多人麵前賣弄了。”
男生啞然，但馬上叫囂道“就是這本書，這本書是我們棒子國的聖人孔子寫的。”
饒是陳牧再好的脾氣此時都想要罵娘了，TM什麼都是你們棒子國的，宇宙都是你們棒子國的，你們棒子國這麼流弊去把另一半收回來啊。
當著這麼多人的麵，陳牧不好直接動手，於是直接無視了男生的話，說道“這句話願意是說喜愛學習就接近智，努力實行就近乎仁，知道羞恥就近乎勇，這三點也是修養品德的方法。”
沒有人打擾了，陳牧便繼續說道“這三句話從兩千年前就已經流傳下來，裏麵一直包含著修身的方法，所謂勇並非是勇氣，勇敢這種具體的東西，而是人的一種最基礎的品德。”
讓陳牧坐下，劉清語接著說道“華夏不是每個人都智勇雙全，但我們每個學生卻都讀過聖賢書。華夏，禮儀之邦，華夏人也是禮儀之人，對待客人我們熱情，對待敵人我們公正而不怯懦。”
“這位來自歐洲的同學，當倫敦被轟炸的時候有多少人逃跑？在敦刻爾克的時候你們為什麼要逃走？”
“這位倭國的學生，我想問問你們，從華夏學習到先進的知識就是為了反噬你們的老師嗎？這樣的你們知道羞恥嗎？”
“米國的同學，真正的自由不是打著自由的名義進行不合理的行為，而是用自己的理想美化這個世界。”
說完，劉清語一副意有所指的看向幾個領隊的老師。
代表團裏的幾個國家都曾跟華夏敵對，這是曆史原因，雖然現在已經和平，但華夏從來都沒有忘記，所以劉清語強調了一點，那就是對待敵人的態度。
孔子說過‘以直報怨’，什麼叫以直報怨，就是用公正的態度去看待對你做了壞事的人。
“好了，班裏男生都起來讓一下位置，別讓咱們這些柔弱的女生們站著了，都這麼大了男孩子要懂得紳士。”
這一句才是劉清語要說的，說了這麼多無非是想告訴這些外國人，華夏是禮儀之邦，但是對待惡意華夏人會反擊，但是對於自己人，華夏人始終謙讓。
文科班一般女生比較多，六班也不例外，前幾排坐著的基本上都是女生。
男生們紛紛站起來為女生讓出位置，這讓幾個已經坐下的帶隊老師感覺臉上有些羞愧，看看人家這思想覺悟，再看看你們，這就是對比啊。
劉清語這麼說，幾個帶隊老師也不好意思坐著了，站起來對著自己的學生說道“男生都站在後麵去，女生可以坐著。”
六班現在一共五十七個學生，男生隻有二十一個，男生把位置全部讓出來剛好夠女生坐。
而這二十個外國人隻有四個女生，所以前三排又空出來了十幾個位置。
這空著的位置沒有人坐，劉清語也沒有開口說讓男生往前坐，打開書本，劉清語在黑板上寫了幾個字，轉身說道“好了，現在我們正式來上課吧。”
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開始要燃起來了！！！