第二天，阿難教授就走了。
但是無理數掀起的波瀾，並沒有因此而平息。
很難想象當阿難回到琉璃宗，那裏的人將會陷入怎樣的思維混亂，又將以什麼方式修補自己的世界觀。
而秦鈞在提出無理數的概念之後，還非常順手地挖了一個大坑：圓周率或為無理數！
至此，秦鈞已經提出了三個猜想：
一、四色猜想：任何地圖可用四種顏色區分。
二、完全數猜想：有無窮多個完全數，存在奇數完全數。
三、圓周率無理猜想：圓周率為無理數。
作為一個專業挖坑人，秦鈞以後肯定還會挖更多坑，把一代代的數學家填進去。
反正他這一輩子，是注定要成為“萬惡之源”的！
阿難離開之後過了幾天，秦鈞被叫到了商俟宗師那裏。
秦鈞進了門之後，發現洛書也在。
女孩一看到秦鈞出現，馬上拱手行禮道：“河圖子！”
“洛書子！”秦鈞熱情回禮。
洛書微微一笑，已經不像以前那麼害羞。
自從她提出“洛書素數”和完全數公式之後，道院裏開始有不少人也這麼稱呼她，小姑娘已經比較習慣了。
等秦鈞與商俟見過禮，這位宗師搖頭歎息道：“河圖，可畏也！”
“不敢不敢。”秦鈞連連謙遜。
商俟靜靜地看著秦鈞，過了一會才提起正事說：“經道院宗師教授議定，河圖日解百題，形數之理透徹，又有四色猜想、數根、完全數、無理數之創見，當升為助教！另無理數之創見，可獎勵千錢。”
升級了啊？
秦鈞高興地笑了起來，對著商俟一番感謝。
用現代高校的規則來對比，他這是提前畢業並且留校工作了！
“哎～”商俟歎了一口氣說，“左丘教授曾言，河圖之功，為教授亦可也！但因你年歲資曆尚淺，異議者甚多，故而隻為助教。”
“助教可也！哈哈……”秦鈞一點也不在意。
他加入洛京道院才一個多月，現在就成功升級成為助教，隻要以後再多挖幾個坑，成為教授還不是板上釘釘？不急，不急！
看到秦鈞欣喜滿足的樣子，商俟也放下了心來。
他還真的擔心，這個弟子心生怨懟。
當今天下道門宗派林立，且各國都對道門人才極力爭奪，因為不滿本宗待遇而斷然叛出的人可不少。
以秦鈞現在的名氣，他要“跳槽”多的是宗門來搶。
一個教授的頭銜，那些宗門是不會吝嗇的。
接下來，師徒三人進行了一些討論。
最近有個助教用秦鈞的反證法進一步推演，得出一切整數開整數次方，得到的結果若不是另一個整數就必然是無理數。
從這個證明的結果，洛書提出了一個疑問：“吾覺無理數，似比有理數為多？”
“有理數，無理數，皆無窮也，何以言多少？”商俟皺眉說。
這卻不是在教育弟子，而是以平等的姿態加入討論了。
秦鈞心中一動，對著洛書說：“偶數與整數，何者為多？”
“應是……”洛書下意識地想回答是整數，但是靜靜地考慮了一會兒卻說：“或是同等之多？”
“……”秦鈞吞了一下口水。