隻是眼前沒有相應實驗條件，西蒙也無法告訴她正確答案。當然，他可以直接將三基色三原色出來，但卻剝奪了學生們探索科學的樂趣。
至於更深層次的減色法和加色法原理，連他自己都不清楚，隻知道與顏料、彩電和印刷等場合有關。
“蘿拉這個問題問的很好，太陽光分解並非特例，相反，這個實驗能為我們研究光學提供基本思路。”西蒙並非專業老師，但對興趣教學很認同，“保持對自然界的好奇和探索，我相信你們依靠自己也能找出正確答案。”
即便親眼見證分光實驗的神奇，大部分學生仍有些茫然，但看著包括蘿拉在內，少數幾名學生沉思的樣子，已經讓西蒙達到預期目的。
日複一日播下種子，總會有收獲的時候不是麼。
繼續回答了幾個簡單問題，西蒙便結束教學，收起書本走出教室。
剛到門口，旁邊教室門同時打開，一道偏胖的身影走了出來。
“啊，是男爵大人，您也是剛上完課嗎？”
話的是學院唯一一名數學老師霍納，這家夥原本是途經鎮的鵝港建築師，作為這個世界極少數擁有基本數學知識的‘工程師’，被他以《數學基礎》引誘……咳咳，吸引下來，並為了獲得傳中的《中等數學》，而光榮的成為了黑石領學院一名數學老師。
下一節課，正是他的數學課。
學院第一期共分成兩個班，數學和王國語是基礎課，每都有安排。
西蒙本人，隻負責《自然科學》的教學。
作為黑石領男爵領主，客串學院老師，除了這門課無人可以替代以外，他也希望由自己，為領民們帶來科學啟蒙。
當然，由於這隻是他的工作之一，這門課程每個班每周也就一兩節而已。
“霍納先生，辛苦了，最近上課還順利嗎？”西蒙溫和笑道。
“托您的福，再也沒有比這裏更適合我的工作了，在領悟《數學基礎》時，通過教學的形式講解，對我也有很大幫助。”霍納肢體語言很豐富，興奮溢於言表，似乎很享受老師這個新身份。
在稍稍沉寂下來時，他眼底深處，卻是止不住的驚歎。
無論是神奇的阿拉伯數字，九九乘法表，簡潔的加減乘除符號……還是函數，坐標係，勾股定理等等。
無一不讓他沉醉其中。
原來數學也可以這般簡潔，也許隻有神靈才能建立起如此完美的體係。看起來簡單的工具符號，卻可以令他對數學的學習和運用，瞬間高效起來。原本以前紛繁複雜的建築計算，用這些符號列出寥寥幾行算式，幾乎眨眼間就可得出答案。
而這，僅僅是《數學基礎》中的一部分內容。
雖然知道不應該好高騖遠，但他還是忍不住搓了搓肥膩的雙手，厚著臉皮道：“大人，您曾允諾過的《中等數學》可否讓我提前看看？”
西蒙有些頭疼，隻能板了板臉，“霍納先生，我希望你還能記得雇傭契約的第三條款。”
“當然記得。”霍納聞言頓時認真道，“獲得《中等數學》的前提是，教學期滿三年，或將《數學基礎》全部領悟並通過測試，以上二者滿足其一即可。”
下一刻他卻嘿嘿笑了笑，腆著臉道：“您過的，保持對未知事物的好奇，是人類前進的動力。”
“我有過嗎？”西蒙歎了口氣，看來以後要注意一些，盡量不要把太過超前的理念向他灌輸了。
他上學時學習成績不錯，卻不意味著那些知識點多年以後還能記得清清楚楚。編寫一本《數學基礎》幾乎花費了他近半的空閑時間，以及還能清晰記憶起的大部分數學知識點，《中等數學》壓根還沒排上計劃，現在自然拿不出來。