“當然是……”甘卿停在路口, 等著紅燈過去，“我變得更討厭她了。”
“青少年一般都有慕強心態，”喻蘭川冷靜地說，“一個人要是不漂亮也不酷, 不大可能討十幾歲的孩子喜歡, 這個正常。”
甘卿：“你這是養一隻青春期弟弟的切身感受？”
喻蘭川狀似漫不經心地聳了聳肩：“是啊，隻要讓他覺得你比他強、比他酷, 他就會自動模仿你, 努力滿足你的期望，這比給他講道理管用多了。這些小崽都沒良心, 對他們再好也不管用。”
由於這個小喻爺已經“酷極近冰”, 所以甘卿一時也分辨不出，他到底是深藏不露的問題青少年專家, 還是問題青少年本人，隻好幹巴巴地說：“是哦，你以後也以同樣的原則對待我就好了。”
喻蘭川：“……”
甘卿：“特別是‘法製進行時’的時候。”
“我以為……”喻蘭川居高臨下地瞥了她一眼, 本想搬出平時頗有威懾力的視線，卻正好刮來一陣西北風，忽地一下把甘卿半長不短的頭發掀了起來，千絲萬縷地打斷了喻總嚴肅的目光，好像也鑽進了他的嗓子，他迫不得已，幹咳了一聲，才說完了自己走調的挖苦, “……你已經是個超齡熊孩子了。”
“超齡的人也沒良心。”甘卿抬腿走上變燈的斑馬線，“你看大家都說，努力讀書，能考上好大學；努力工作，能升職加薪；有的傻帽可能就覺得付出總有回報吧——其實其他的努力或許還有回報，但‘努力對別人好’可不一定，有時候你越努力，別人就越得寸進尺、越覺得你低人一等……她到哪都是被人欺負的貨色，相比起來，我雖然不愛搭理她，也還算是對她比較好的一個，所以給她當過一陣子室友。”
“那時候我才知道，她白天和晚上是兩個人，白天不知道人嫌人待見，誰給她兩句，她也好像聽不出來，傻得沒心沒肺的。晚上卻連睡都不敢睡熟，因為一做夢就是噩夢。我第一次見她做惡夢時尖叫掙紮的樣子，還以為她瘋了，就像有個鬼拿鈍刀磨她的脖子。驚醒了，她就神誌不清地抱著被子瑟瑟發抖，在床角縮一晚上，一分鍾一分鍾地數著，等天亮，然後把眼淚一抹擦，接著當傻白甜。”
“我從來沒有見過這樣的人，就從單純的煩她，變成懷疑她精神不太正常，反而對她有點好奇了。”
“她每天雷打不動地讀書，看不懂也強行讀，逼著自己看，但是半懂不懂的東西不太容易看進去，她為了集中注意力，就必須得念出聲音，‘嗡嗡’的，像隻大號蚊子，挺煩人的，因為這事還被人打過，可她就是不改。”
“一般別人欺負她……像推搡幾下、扇她幾耳光什麼的，不關我的事，我看見也當沒看見。不過有一次鬧得太過分了，有幾個人揪著她的頭發往牆上撞，我看她們下手實在是沒輕重，怕要鬧出點事來，就管了一回閑事。”
“她當時應該是有點腦震蕩，好半天才爬起來，一邊擦鼻血，一邊卻居然傻笑著問我一個詞怎麼讀。我也不知道她到底是真熱愛學習，還是挨打有癮，就說‘你有病吧’，她說……她其實也不知道學這些有什麼用，但是聽別人說，她命不好、被家暴，都是因為沒有文化，所以迷信這個，有點拜神朝聖的意思。”
五體投地、連滾再爬，她心裏有多虔誠，姿勢就有多難看，努力就有多徒勞。
“我對她說，這跟有沒有文化不沾邊，一個人挨打，要麼你自己是賤/人，要麼打你的人是賤/人，或者雙方全是——沒別的道理——但她不信。”