二、傳教“現代科技化”(1 / 1)

隨著時代進步,目前社會已邁入信息化、電子化的潮流,為了講求方法、效率,辦公室中已普遍使用各種電子化的信息產物,以便走上企業管理化、人事組織化、數據計算機化。電話從有線、無線、傳真,到帶著走的移動電話,人們對它的應用也從工作上,漸漸擴大至一般生活。這些現代化的科技,帶來的意義不僅是“新”、“方便”,連生活習慣、人際的交流、思想的價值觀,也因此有了改變。

過去,佛陀雖然以口傳授佛法,卻相當重視方法的運用,以種種譬喻、因緣、重頌、長行等方式教化弟子。隨著時代、地域、文化的不同,傳教方法也有了多層次的改進。佛教傳入中國後,由於魏晉時期國家分裂戰亂,當時陰陽方術、巫術、鬼神信仰非常盛行,來到中土的西域高僧如佛圖澄,為了佛法的傳揚,多顯靈異,攝伏了暴戾的石虎、石勒;道安大師致力漢譯佛經,為了講究方法,寫出《綜理眾經目錄》;他為僧團製定應遵守的法規、儀式,為後來中國叢林寺院的製度奠下基礎;此外,敦煌莫高窟發現的各種變文、魚山梵唄,或是唐代盛行的“經變畫”,都是隨著時代的進步所發展出來的。

佛世時,佛弟子行腳托缽至四方教化;玄奘大師步行橫過八百裏流沙西行求法;真諦三藏搭乘船隻抵達中國南海,帶來許多重要經籍;鑒真大師11次渡海,終於將佛教的戒法傳到日本;現在又進步到汽車、飛機等交通工具,讓佛教的弘傳更是方便。小型的弘法布教,應用麥克風、音響、幻燈片、音樂碟片、電腦、錄像機等現代器材;大型的佛學講座,則利用現代的科技,電視、電台、衛星轉播、投影機等,配合音樂、舞蹈、燈光,乃至利用傳真機、電腦來傳送各種數據。

做事、做學問要講究方法,傳教更需要講求時效。過去屬於個人布教,慢慢地應重視團體布教,采用多元化方式弘法,如研討會、座談會、聯誼會、讀書會等方式。過去是影印的黑白世界,現在已進入令人賞心悅目的彩色世界,未來的互聯網、衛星轉播等,將成為科技弘法廣泛使用的工具。