時間這個東西，像海綿裏的水，你擠不擠它都會溜走；也像牙膏，看著挺多，用著用著就沒了。這不，一眨眼，瀟山就已經上小學四年級了。這一年，市裏派了一群師範學院的老師來村裏的小學實習來了。
這些都是將要跨出象牙塔的年輕人，充滿了活力和愛心。曆經坎坷的瀟山自然而然的就成為了被他們嗬護的對象，其中尤以一個叫徐益芳的女老師最疼他。
有一次，天下著雨，他早早的就到了學校，早到老師們還沒起床，於是他就站在老師們的宿舍屋簷下躲雨。閑著沒事就隨手翻字典，不知道是不是他翻字典的聲音過大吵到了老師們還是怎麼的，他們開始起床了。第一個出宿舍的就是徐益芳老師，她一眼便認出了頭發全濕了的瀟山，簡單問候了一句就拉著瀟進了宿舍，那群正在穿衣服的女老師被這情景弄的好不尷尬，年幼的他雖然還不懂國家大事，但男女之別還是懂的。
臉一下子紅到了耳根。徐老師趕緊找了條幹毛巾給他擦了頭。帶他出來後自己就去洗漱吃早飯了。留下紅著臉的他在那兒翻字典。這時他哪還有心情翻字典啊，直聽到心撲通撲通的亂跳。翻字典的聲音更大了，可憐了這本無辜的字典，又被他不知道翻破了多少頁。
沒多久，徐老師就回來了，看到他還在翻字典，就好奇的問了句：查什麼呢？查了這麼老半天？他窘迫的回答道：沒什麼，在查你的名字。徐嗤笑了一聲，心想這小家夥還真有趣，便說：來，我的名字還是我來查吧。他沒讓。這件事也讓徐的心理暖暖的，畢竟這孩子還是重感情的。白駒過隙，這一天，徐老師像往常一樣走進教室，隻不過眼睛是紅的。她宣布了一件事：他們要走了。
就一句話，教室安靜了。隻能聽到低微的啜泣聲。看到孩子們這樣，她更難受了。於是就說：明天我帶著你們去爬山野餐吧，年幼的孩子們立馬轉悲為喜。隻有瀟還在捂著臉。老師又提議：我們大家來唱首歌吧，就唱我教你們的那首《我們的祖國是花園》，來由瀟山同學帶著大家唱。聽到這句，他馬上抹掉了臉上的淚，走向講台，帶著大家唱。
唱著唱著，淚又不自覺的往下掉，徐看在眼裏，紅著眼眶從背後擁著這個小朋友，並偷偷的用手拂去他的淚痕。反正上午的課，大家都心不在焉，不過其他人都還有一絲希冀，至少老師明天會帶他們去爬山，值了。隻有他，一直低落。放學後，他找到徐老師，把自己的觀音掛墜送給了徐，徐死活不接，他把掛墜塞進徐的褲兜裏轉身就跑。第二天，天公很不作美的下起了雨，說大不大說小不小的，恰好到你不能外出的雨。
這天，老師和同學們都沒哭，都在笑，苦笑。而這一天，也就很平常的這樣過去了。隔天同學們都早早的來到了學校，想送送老師們，可是，他們頭天晚上就坐車走了。可能是害怕這離別的場景吧，學校裏的一個老師找到瀟山，把觀音掛墜還給了他。並說：這是徐老師托我給你的，她說她不能要你的東西，並讓我帶話給你，叫你經常給她寫信。