“真是的，這有什麼好保密的，這麼自私。”餘敏敏嘀咕著。
“餘敏敏，誰自私了？我真的不知道，你如果不信，我可以把昨天發的習題給你看。”餘敏敏聽到上麵窸窸窣窣翻紙張的聲音。一陣翻動後，圓圓從上麵把數學習題遞下來，“餘敏敏，給你看。”
餘敏敏從床上探出身子，接過習題講義一看，一道題也沒有做。看來高圓對這些習題壓根兒就沒有看過，她把講義還給圓圓，“高圓，還給你，對不起，我冤枉你了。”
李霞聽後，想把這道題的解法告訴餘敏敏，可聽圓圓說：“餘敏敏，你別急，等我看看，馬上告訴你。”
“好吧，那就謝謝你了。”
不到三分鍾，聽圓圓說：“你是說最後第二道題嗎？這道題是用函數法解的。”
餘敏敏說：“好，明白了。哎，我說高圓，你怎麼發下來的題目一個也不做？難道你都會了？你每天在上麵窸窸窣窣的翻什麼書呀？”
“做題沒勁，我在看小說。快做你的題目吧，我要看書了。”
聽了圓圓和餘敏敏的對話，李霞知道圓圓在最近一段時間沒有把心思全部用在高考複習上，而是在偷閑看小說。也就從那時起，李霞有意無意地開始注意圓圓的舉動。這倒不是因為自己是個學生幹部，而是出於同是女孩子的敏感和好奇，加上她和圓圓走得近。
李霞發現圓圓最近的表現和表情很反常。她注意打扮了，頭梳得比以前光亮了，衣服也是挑她最時髦的穿。一舉一動好像都是小心翼翼，言行舉止仿佛還有點怪異。好奇心和責任心促使李霞要對圓圓作細致的觀察。一次，李霞有意最後一個離開宿舍，等她確信其他六個人都走了以後，她敏捷地爬到了圓圓的床上。她發現圓圓的枕頭邊放著好幾本瓊瑤的書，她似乎明白了什麼。這事引起了她的重視，她想找機會好好與她談談。高考在即，她這種反常行為是很危險的。
李霞從床上下來後，她的腦子又閃過另外一件事，這件事使她渾身一驚悚，但馬上又覺得有點好笑。
有一天放晚學後，教室裏的人已經走得差不多了，圓圓在慢騰騰地整理資料。因為離高考還有不到三個月時間，楊凱和李霞在商量出一期迎高考的專題黑板報。因為認真和專心，兩人根本就沒有注意旁邊有人。當他們商量好後準備離開教室時，發現圓圓在呆呆地看他們。李霞被圓圓看得有點不好意思，她倒不是因為會被別人懷疑自己和楊凱之間有說不清的關係，而是認為圓圓可能在等楊凱或自己有事而讓她久等了。李霞問：“高圓，你有事找我嗎？”
圓圓沒有回答李霞，而是上牙咬著下唇，目光中隱隱含著妒意，一聲不響地走了。李霞感到莫名其妙，當時也沒有把這事放在心上，可她發現圓圓最近一段時間和她說話少了，即使說話，還仿佛愛理不理的樣子。可能與她的性格有關或是學習越來越緊張的緣故吧，李霞也就沒有太在意。自從發現了圓圓在看瓊瑤的書和不做習題後，憑著女孩子青春期的敏感，她就以另一種眼光去注意圓圓的舉動。她發現圓圓上課時注意力總不那麼集中，還時不時像要打瞌睡的樣子。下課後，目光有意無意地追著楊凱看。李霞明白圓圓在暗戀楊凱了。她想找她談談，叫她把心思放回到學習上來，可她又想到了那次為出黑板報的事，認為她可能在吃自己的醋。如果現在去勸說她，會增加她的妒意，把事情弄糟。據李霞的判斷，圓圓對楊凱肯定是單相思，現在去勸說她，她根本不會承認。她如果承認了，不就要被人恥笑嗎？所以，她最聰明的做法是把這份暗戀深深藏在心底，變成一種粉紅色的念想，因為她現在根本就沒有膽量去追楊凱，她知道楊凱也不會接受她的追求。所以，現在去勸說她，無異於去勸說一個夢遊人。猶豫中，李霞把這事擱了下來。可是有一點，她盡量不和楊凱單獨接觸，即使有事，也刻意在人多的地方與他幾句話解決問題。
這一次測試，圓圓把成績考砸了，而且受到了老師的批評。她的自尊受傷了，精緒糟透了，大有消沉下去的跡象。看到圓圓這個樣子，李霞感到幫助她責無旁貸，但得講究方法，一方麵，她不知道圓圓性格內向孤僻的原因，另一方麵還要顧及到圓圓對自己的誤會。其實李霞不知道，圓圓暗戀楊凱的事在班中已有相當一部分人看出來了。李霞也是當事者迷。
李霞采取先做朋友再做同學的辦法，主動和圓圓討論問題。在學習上，拉著她一起往前走，這個辦法很快有了效果，雖然楊凱的影子一時在圓圓的腦子裏還抹不去，但她畢竟開始清醒了。在又一次的測試中，她的成績又在前麵了。