第三章培養孩子積極向上的心態
28.懷有積極心態，努力拚搏
積極的心態，能使一個懦夫成為英雄，從柔弱變得堅強，使人充滿進取精神。父母想讓自己的孩子成為生活的強者就必須培養孩子積極向上的心態。
兒童邁出的第一步意味著對自己的征服，對兒童來說是第二次出生，他從一個不能自助的人變成了一個積極主動的人。
——蒙台梭利
不經曆風雨怎能見彩虹？一分耕耘才有一分收獲。無論是成人還是孩子，想要順利通過人生的各種考驗，都必須具備積極向上的心態，努力去拚搏。
辛迪·克勞馥是美國名模，從小就熱愛大自然。讀小學時，她課餘時間喜歡做的一件事是收集一種棕色蛾的繭。到了春天，克勞馥驚喜地看著小蛾從繭裏麵掙紮著出來，這些降臨的小生命是那樣的美麗動人。
有一次，她不忍心看著一隻小蛾從繭裏出來時那種因備受折磨而痛苦不堪的樣子，用剪刀把連著它和繭的絲剪斷了。她想自己的熱心幫助使受到束縛的小蛾得到了解脫，當然是助了它一臂之力。不料，小蛾沒過多久就死去了。
克勞馥心痛得大哭起來，她根本沒有意識到結果會是如此可怕。
母親匆匆忙忙地走了過來。在弄清了事情的原委後，她輕輕地拍著女兒的肩膀說：“親愛的，小蛾從繭裏麵出來時必定是要拚博奮鬥，不可能舒舒服服。因為隻有這樣，它才能使身體裏麵的廢物排除幹淨。如果讓其留在體內，小蛾就會變得先天不足而活不成。”
克勞馥睜著大眼睛，認真地聽著。後來隨著閱曆的增加，她慢慢地體會到，人也像小蛾一樣，離開了努力奮鬥，也會變得軟弱無力，這樣常常會使那些寶貴的東西消失得一幹二淨。因此，克勞馥不敢懈怠，勤學苦練，終於成為世界名模。
人們生來都是平等的，但是為什麼有的人過得豐富多彩，充滿朝氣和進取精神，而有的人卻生活得枯燥無味，沒有一點生氣和活力？這全在於心態的不同，有些人從小就練就了一顆積極向上的奮鬥之心，不斷進取，而有些人隻是在消極等待中消耗生命。所以，要想讓自己的孩子擁有完美的人生，就要培養他拚搏奮鬥的進取之心。
一個孩子敢於拚搏，不斷進取，身上就會洋溢著自信。告訴你的孩子：要相信你自己，你的成功、健康、幸福、財富都會受你積極心態的影響。所羅門國王據說是西方古代最明智的統治者，他曾說：“他的心怎樣思量，他的為人就是怎樣。”換言之，人們相信會有什麼結果，就可能有什麼結果。人不可能擁有自己並不追求的成就。積極人生的至理名言是：自己掌握自己的命運，自己做自己的主人。在人的本性中，有一種自我暗示的能力：我們把自己想象成什麼樣子，就真的會成為什麼樣子。積極向上的人能夠掌握自己的命運。如果事情不順利，他常會立刻作出反應，製定新的行動計劃，並且主動尋求有效的解決辦法。
世上無難事，隻怕有心人。拿破侖·希爾曾經說過，把你的心放在你所想要的東西上，使你的心遠離你所不想要的東西。對於那些積極向上、不斷拚搏的孩子來說，每一種逆境都含有等量或更大利益的東西。有時，那些似乎是逆境的東西，其實隱藏著良機。擁有積極心態的孩子將會全身心投入到自己的理想和喜歡的事情之中，排除萬難、堅持不懈，直到獲得成功為止。
一個積極向上，敢於拚搏的孩子往往也是一個積極而願意付出的人。看一場球就想自己去打一場；做一頓飯就想一定做得有色有味；進行一項實驗就廢寢忘食；寫一篇文章會忘乎所以！他們知道愛拚才會贏，隻有經曆不懈進取的曆程，積極投入人生，才能獲得最後的成功。
可以說，拚搏奮鬥、積極向上的人生態度是成功的催化劑，它能使一個懦夫成為英雄，從心態柔弱變為意誌堅強，它使人性變得溫暖活潑、富有彈性，使人充滿進取精神，滿懷衝勁和抱負。可見積極進取的心態在人生的成長奮鬥中是非常重要的，是需要人堅守一生、秉持到底的珍貴心態，它常能幫助我們通過一切人生考驗。因此，從小培養孩子積極向上的心態，讓孩子在拚搏奮鬥中健康成長，是家長必須重視的課題。
29.培養孩子積極的競爭意識
事無大小，人無高低，均在競爭中生存。
——大鬆博文
無論追求財富，或獲取健康；無論謀求功名，或尋找快樂；無論尋求利益，或追逐自由，如要達成目的，首先必然有一個強烈的不服輸的競爭意識，並鍥而不舍地為之奮鬥。這種強烈的競爭意識從幼時起就必須開始建立和培育。
庫曾斯是福特汽車公司的前副總經理。
庫曾斯是美國一個黑人佃農的兒子。他5歲開始勞動，9歲以前以趕騾子為生。他們一家一直過著很貧窮的生活。
庫曾斯有一位不平常的母親。她很快地發現庫曾斯與其他6個孩子的不同。這位母親有意識地經常將庫曾斯拉在身邊，跟他談論心中的想法。她反複地說：“庫曾斯，我們不應該貧窮！我們的貧窮不是由上帝安排的，而是我們家庭中的任何人都沒有產生過出人頭地的想法……”
我們的貧窮是因為我們沒有奢想過富裕！這個要出人頭地，不在人下的上進的觀念在庫曾斯的心靈深處刻下了深深的烙印，以至成就了他以後無比輝煌的事業。
現代社會競爭異常激烈，它要求人們去迎接和適應這種競爭，並要積極主動地參與競爭。競爭的結果通常是優勝劣汰，這就需要孩子有良好的心態，不服輸、不放棄，積極努力不斷爭取。所以，家長們必須教孩子樹立強烈的競爭意識，提升孩子的勇氣，培養孩子的競爭能力。
生活中，孩子的競爭意識主要表現在四個層次：
第一個層次：不自覺的競爭意識。在與小夥伴相處中“爭強”、“好勝”，便是這種意識的表現。
第二個層次：朦朧的主動競爭意識。有時他們的競爭行為不再是不由自主、渾然不覺的了，而是有了朦朧的意識：“我要超過他”、“我要爭第一”。但這時的孩子還不能用競爭意識調控自己的行為。
第三個層次：明確而狹隘的競爭，如班級之間的競爭，並且開始有意識調控自己的行為。如學校開運動會，設“文明班級獎”，有些孩子為了班級爭得這個獎，而控製自己的不良行為，可見他們的競爭意識是明確的。然而，這一時期孩子的競爭意識並不全麵，他們常常將競爭局限在競賽的範圍內，局限在學習和體育活動的範圍內，局限在學校的範圍內。
第四個層次：較為自覺且涉及麵較寬的競爭意識。他們意識到學習上的競爭、考試中的競爭、經濟生活中的競爭等，且有較為自覺的競爭行為。
家長應深入了解自己孩子的競爭意識在哪個層次上，全麵地去培養孩子的競爭意識。孩子有了競爭意識，才會有勇氣去麵對生活中的挫折進而戰勝它。
其實孩子的競爭意識也是很好培養的，比如跟孩子進行競爭遊戲時，家長可以抓住這一機會，通過扮演適合的角色去培養孩子的競爭意識。
上海的連俊先生為了從小培養孩子不服輸的精神，與孩子對弈時從不給孩子讓棋。
連俊是個高位截癱病人，因為自己寸步難行，天天坐在家裏，所以就常常和孩子對弈。下棋時連俊既不給孩子讓棋，也不準他悔棋。有時孩子連著輸棋，哇哇大哭，他也不讓。
連俊不是心理學家，但他的教育方法卻富有啟迪意義。因為依照規則決定勝負的遊戲，不僅是快樂的娛樂方法，也是管教孩子學習人生經驗的有效手段。我們每個人都有這樣的經驗，在家裏，父母可以讓你，但在社會上，別人不會讓你，困難更不會讓你。
所以，下棋時不讓棋、不準悔棋的做法，可以培養孩子不服輸的意誌。雖然是遊戲，卻也在體驗人生。
競爭意識就是一種積極的心態，主動競爭的結果常常可以讓孩子不畏懼生活中的各種挫折，敢於挑戰一切難題，從而在未來社會中立足生根並有所成就。
30.不要抱怨生活
隻有把抱怨環境的心情，化為上進的力量，才是成功的保證。
——羅曼·羅蘭
抱怨除了能讓人的處境和心情變得更加糟糕之外，沒有任何益處。家長應教育孩子正視生活，以積極心態應對生活的各種狀態，而不是以消極心態對生活抱怨不停。主動明確地做自己應該做的事情，逐漸走出不如意的生活，才是積極的人生態度。
托妮·莫裏森是美國著名黑人女作家，1993年諾貝爾文學獎獲得者。
在莫裏森的少年時代，由於家境貧困，從12歲開始，每天放學以後，她都要到一個富人家裏打幾個小時的零工，十分辛苦。
一天，她因工作的事向父親發了幾句牢騷。父親聽後對她說：“聽著，你並不在那兒生活。你生活在這兒。在家裏，和你的親人在一起。隻管去幹活就行了，然後拿著錢回家來。”
莫裏森後來回憶說，從父親的這番話中，她領悟到了人生的四條經驗：一、無論什麼樣的工作都要做好，不是為了你的老板，而是為了你自己；二、把握你自己的工作，而不讓工作把握你；三、你真正的生活是與你的家人在一起；四、你與你所做的工作是兩回事，你該是誰就是誰。
在那之後，莫裏森又為形形色色的人工作過，有的很聰明、有的很愚蠢、有的心胸寬廣、有的小肚雞腸，但她從未再抱怨過。
我們在生活中常常看到許多人對自己所處的環境不滿意，總是因此而後悔。無論是大人還是孩子，總是把自身的失敗歸咎於各種因素，並念念不忘，見人就發牢騷。有人對自己目前的工作不滿意，認為職位低、賺錢少，比不上別人，心裏又是自卑，又是消沉。每天懶洋洋地做什麼也打不起精神，於是工作常常出錯，上司也不喜歡他，同事也覺得他沒出息。這樣他就越來越孤獨，越來越被單位排擠，越來越遠離快樂和成功。
如果當家長的都是這樣，那可想而知，他的孩子很可能重複著父母的人生。比如他的學習成績不理想，就會抱怨自己的不幸，天天想著自己比不上別人，於是煩得要命，書也念不下去。如果他們不能把抱怨的心情化為上進的力量，就可能永遠都會生活在失敗與牢騷之中了。
無論是大人還是孩子都必須明白，一個人麵對自己目前不令人滿意的環境，惟一的辦法就是讓自己戰勝這個環境。就如行路，當你不得不走過一段險阻狹窄的路段時，惟一的辦法就是打起精神，克服苦難，戰勝險阻，把這段路走過去，而不是停在途中抱怨，或索性坐在那裏打盹，聽天由命。
家長必須告訴孩子，不應當消沉地抱怨生活的不如意，而應拿出積極的精神來麵對目前的境況，使時光不至白白浪費。家長更不要總拿自己的孩子與別人的孩子相比，這樣隻會讓他消極地應對生活。對待孩子，我們要多鼓勵和誇獎，讓孩子認識到自己隻要把自己的事情做好，就一定會成功。這樣，孩子就會變得積極向上，自信自強起來。
31.意誌堅定，不懈奮鬥
誰有曆經千辛萬苦的意誌，誰就能達到任何目的。
——米南德
告訴孩子：就算你先天條件不如人，但隻要多付出、不怕苦、不放棄，一樣可以做得很好。
梅蘭芳在剛學戲的時候，麵對一個很不利的條件——眼皮下垂，迎風流淚，眼珠轉動不靈活。
“巧笑倩兮，美目盼兮”，唱旦角的眼睛不好，那還成嗎？
親戚朋友為他顧慮，他自己也常發愁。但他的老師對他說：“要想成功，笨鳥先飛是最好的方法。”
後來，他偶然發現觀察飛翔的鴿子可以使眼珠變靈活，於是他每天一早起來就放鴿子高飛，盯著它們一直飛到天際、雲頭，並仔細地辨認哪隻是別人的，哪隻是自家的，終於練就了舞台上那一雙眼波流轉、精氣內斂的秀目。