21世紀班主任工作案例精粹（小學版）

七 寬容理解（1 / 1）

七 寬容理解

“寬以待人，嚴於律已”。寬容是一種品質、一種美德、一種修養。寬容也更是一種修養促成的智慧，它是一種超然的大智若愚，它是人格力量的體現。

事實上，隻有那些胸襟開闊的人才會自然而然地運用寬容。寬容更是建立在理解基礎上的一種境界，過多的責備隻能換來更多的不滿，真誠的理解才會放飛孩子的心靈，寬容和理解才能使人躍上正直磊落的台階。