第5章 說他很棒：“鼓勵”教出20年後自信自主的男孩
男孩兒就像“橡皮泥”，父母如何塑造，他們就會相應如何成長。倘若父母整天諷刺挖苦，將孩子的自信心澆滅，那麼他們就會整日活在自卑的陰影裏。倘若父母多給孩子一些善意的鼓勵，將他們的自信提升，那麼他們就會變得樂觀進而陽光。所以，要想培養成功的男子漢，就慷慨地給他鼓勵吧！
欣賞孩子是培養孩子的第一步
5年前，薩菲娜和丈夫從俄羅斯移居到美國生活，不過薩菲娜的英語水平很低。一年後，他們的兒子出生了，當兒子進了幼兒園後，因為學習的英語詞彙量多了，薩菲娜有時候都聽不懂兒子在說什麼。不過，每當兒子讓她看自己寫的作業時，她總會說：“棒極了！”然後貼在牆上。
不僅如此，每當有客人來家裏，薩菲娜都會指著兒子的作業說：“看，我兒子寫得多棒，他可比他媽媽厲害多了！”其實，這些客人明白，她的兒子寫得並不好。可是，他們見薩菲娜如此興奮，於是也同樣連連點頭附和：“不錯，不錯，真是不錯！小家夥可真有語言天賦！”
大人們的讚揚，兒子自然聽到了耳朵裏。於是他告訴自己：“我一定要更好，得到更多的讚揚！”從這以後，他每天都很用心地學習，全然看不出他還不過是個4歲的孩子。
薩菲娜的兒子為什麼會有那麼優秀的表現，關鍵就在於薩菲娜懂得欣賞孩子，即使他做的並非那麼好。看了薩菲娜的教育方式，身為中國父母的你應該會有很大的感觸。
絕大多數的中國父母，總是擺出一副“恨鐵不成鋼”的樣子，對男孩要求這、要求那。可是結果卻不令人滿意，有時候還會激起男孩的強烈逆反情緒。男孩之所以如此，是由他們的心理狀態決定的。年紀不大的男孩子，會特別喜歡聽讚美的語言，都希望得到表揚、肯定和鼓勵。當他們由於進步或做了好事而受到父母的表揚和鼓勵時，精神上會得到滿足，而在精神上得到滿足時，思想上也會產生快感。反之，如果總聽到父母的訓斥，他會認為父母不愛自己，因此不免有些排斥大人。
而反觀西方發達國家的孩子，為什麼同樣在三四歲時，他們往往會顯得很優秀？其中的原因很簡單，無非就是這些父母們更懂得欣賞、稱讚孩子，他們對孩子的要求不是那麼“苛刻”。他們認為：“自己的孩子最棒！他能行！”每個孩子最強烈的需求和所有成年人一樣——渴望得到別人的賞識。所以，有教育學家提出了這樣的觀點：“賞識是孩子生命成長的陽光、空氣和水，是他們進步的最大動力！”
其實，父母不妨換個角度想想：一個人隻要被稱讚，心裏就會對生活充滿熱情，如此，便可以發揮出超乎尋常的能力。而孩子也是如此，他們同樣需要欣賞的目光或言語來激勵自己。所以，對於那些表現不好、毛病較多的孩子，父母更應該用欣賞的言語去激勵他們，增強他們的自信心、自尊心和上進心，從而能讓他們改掉自己的毛病。要記住，與單純的說教相比，欣賞會起到令人意想不到的效果！可以說，欣賞孩子是教育孩子的第一步，有了這個良好的開端，塑造自信自主的男孩就不再是夢想。
那麼，我們該如何“欣賞”男孩兒？
1.對男孩別苛責
有的家長兩眼隻盯著男孩的學習成績，似乎學習成績好就是好孩子。隻要成績不理想，就認為男孩一無是處。還有的家人想讓男孩成為“完人”，事事處處都以非常高的標準要求男孩。如果以這樣的心態對待孩子，那自然談不上“欣賞”。
程成剛上小學一年級，父母知道他需要一個適應過程。因此，沒有苛責地隻盯著他的學習成績，而是對他的學習方法比較關注。他們認為，養成了好的學習方法，程成的學習成績一定會提高。
有一天，程成回家之後顯得不高興。媽媽問他怎麼了，他說今天老師提問他，但是他回答得不好。媽媽沒有責備他，隻是說：沒關係，誰都有發揮不好的時候。隻要你每天回家後立刻寫作業，並且學會預習，那麼以後回答老師問題時一定會回答好的。
“什麼是預習？”程成來了興趣。於是，媽媽開始教他如何預習……在媽媽的欣賞和鼓勵聲中，程成的學習勁頭兒更大了，成績也在不知不覺中提高了。
羅馬不是一天建成的，男孩的成長有一個過程，父母不要過於苛責，要留給他成長的時間，用欣賞和鼓勵，給予他最充足的成長動力。
2.尋找男孩的閃光點
家長不要隻盯著男孩的小毛病，而看不到他的閃光點。父母可以發掘男孩身上的優點，比如細心、記憶力強、理解力強、勇敢，等等。哪怕有的優點孩子並不具備，家長也可以用“善意的謊言”鼓勵他。隻要你欣賞他、誇獎他，那麼你一定可以培養優秀的兒子來。當一個男孩得到父母鼓勵、欣賞時，他就會對自己充滿信心，而他身上的潛能也就會被激發出來。
3.及時看到男孩的進步
父母要練就一雙慧眼，及時發現孩子的進步，哪怕很細微很緩慢的進步，父母都要及時給予肯定和鼓勵。星星之火可以燎原，這些不起眼的微小進步，就是男孩成長為男子漢的基石。
王鍇今年考上了一所重點大學，每當別人問起他的學習經驗的時候，他總是很感激他的爸爸。
原來，王鍇小時候有輕微的少兒多動症，學習時坐不了一會兒就想幹點別的。後來，爸爸用自己的教育方式幫他改掉了這些毛病。
王鍇到現在還清晰地記著，爸爸第一次誇他，僅僅是因為他靜靜地在凳子上坐了幾分鍾，爸爸那時候很高興地誇獎他：“兒子，你今天很不錯，比昨天多坐了一分鍾呢！”王鍇的每個微小的進步，爸爸都不忘誇獎他。比如，作業中的某個字寫得越來越工整了、靜下心來寫作業的時間延長了……
就這樣，王鍇越來越優秀，各種毛病慢慢都改掉了……
對男孩的教育，其實就是生活中那些小細節的積累。作為一個優秀的家長，往往能夠讓男孩感受到父母對他的欣賞，讓男孩為自己的進步自豪。這樣，他們會更加嚴格地要求自己，為自己的進步找到更大的動力。
4.選擇適當的欣賞表達方式
要想欣賞孩子，就必須表現出足夠的誠意，不要在說著欣賞的話時，卻擺出了一副冷漠的樣子。語言配合表情、動作，這才能讓欣賞發揮最大效力。例如，當孩子走在馬路上，突然彎腰撿起一個牛奶空盒，丟進拉圾筒。你可以加大音量地說：“你的舉動很令我驚喜！”甚至可以與他拍手，親他一下。這樣，孩子就會堅持這種行為，從而養成良好的生活習慣。
培養陽光心態，塑造男孩樂觀的人生態度
羅源剛剛進入小學，尤其喜歡數學。這天晚上，羅源正在做練習題，有個雞兔同籠的問題怎麼都想不明白，於是就去問爸爸。爸爸這時候正忙著看電視，不耐煩地說：“你不是說你很喜歡數學麼？怎麼這麼簡單的問題都不會啊。笨蛋一個，一點也不像我，這樣的問題我三歲就會了。”
羅源一聽爸爸這樣說他，眼淚差點掉下來。這時候媽媽過來了，對羅源說；“我來幫你看看這個問題。哦，這個問題對你來說確實有點難，要不你先放一放，休息一下再想想。”
羅源在媽媽的建議下，在自己的房間裏唱了幾首他喜歡的歌。媽媽說：“不錯呀，兒子，有大明星的潛力。”羅源鬱悶的心情一掃而光，他對媽媽說：“我現在心情好多了，我再去看看那個問題吧。”
最終，那個問題被羅源解決了，他開心地跟媽媽說：“媽媽，我做出來了，我不是笨蛋！”
“你當然不是笨蛋。”媽媽白了一眼爸爸說。
爸爸知道自己錯了，心虛地低下了頭。
人們常常談論這樣一個問題：為什麼現在的孩子遇到一點困難和挫折就常常過不去了呢？這些未來的男子漢們的心理為什麼這麼脆弱呢？是呀，人們不禁要問，現在的男孩為什麼這麼悲觀呢？
孩子的心靈往往是很脆弱的。他們的自信心遭到打擊後，很容易形成懦弱、膽怯的性格，甚至會變得自暴自棄，破罐子破摔。這樣的結果，絕不是父母所樂見的。因此，父母盡量不要用否定或者諷刺的語言評價孩子，而要給他們一些鼓勵，培養他們積極樂觀的心態。
正像英國作家薩克雷的名言一樣，生活就像是一麵鏡子，你對它哭，它也對你哭；你對它笑，它也對你笑。與其整天垂頭喪氣，悶悶不樂，倒不如開開心心，積極樂觀地活著，父母在家庭教育中，一定要給男孩上好樂觀這一課。
但是，有的父母卻不這樣認為。在他們看來，兒子就是自己的一種延續，恨不得他能夠一天長大，出人頭地。看到孩子刷不好碗，嘴上不免諷刺幾句動手能力不行；考試成績不理想，不免又想訓斥一番兒子不努力；競選班幹部落選，忍不住嘮叨就你那熊樣還想當官……被父母這樣不經意地否定幾次之後，兒子的自信心便會灰飛煙滅。
孩子的心是很脆弱的，父母在孩子的心裏種上否定的種子，它就會生根發芽，然後瘋長，最終會覆蓋孩子的整個心田。從而摧毀孩子的自信心，使其不敢迎接困難的挑戰。這樣，到頭來，最傷心的人還是作為父母的你。所以，父母不要總是否定自己的孩子。要知道，男孩是一座寶藏，隻有用肯定的心去發掘，才能打開男孩陽光自信的大門，讓他擁有積極樂觀的心態，從而在人生的旅途上一路開懷。
而要想發掘孩子這份寶藏，那麼我們就必須獲得打開寶藏的鑰匙。
1.理解你的孩子
作為父母，我們不妨捫心自問，你理解自己的孩子嗎？你知道他膽小懦弱的原因嗎？你知道他為什麼討厭你的嘮叨嗎？想要知道答案，隻有理解孩子的內心，我們才能做出準確的判斷。
這個學期一開始，馬曉宇跟同桌鬧了別扭，弄得整天沒有好心情。第一個月的考試成績不是很好，他整天悶悶不樂。
媽媽看了馬曉宇的成績之後，也沒有問是什麼原因，就開始嘮叨：“你這孩子一點都不爭氣！你現在學習不用功，將來打掃廁所都沒人要你。你看你，皺眉頭幹嘛？是不是我說的不對啊！倒黴孩子，一點上進心都沒有。”
馬曉宇聽到這些，頭都要炸了。他想：“既然媽媽這麼不理解我，那我努力學習還有什麼用啊！不如破罐子破摔算了。”
看到兒子無動於衷的樣子，媽媽的嘮叨變本加厲，簡直成了必修課。每天吃飯說一遍，睡前說一遍，終於有一天，馬曉宇爆發了：“你說我這也不好，那也不好！我難道就沒做好過一件事情嗎？我的數學也考過100分呀，我在運動會上也拿過名次呀！我每天回家幫你做飯，打水，我也不逃學不曠課不上網不玩遊戲，你還要我怎麼樣啊！就是因為你總這麼說我，我才不願意學習了，才要和你對著幹！”