讓孩子說一口流利的英語
峰峰的爸爸媽媽都是鄉下進城打工的普通勞動者，文化水平不高，而且工作特別忙。因此從小時候開始，峰峰一直由爺爺奶奶和外公外婆輪流照顧，老人都不懂英語，甚至連普通話說得也不好，因此峰峰的語文和英語一直是個“老大難”。
到了四年級的時候，父母把峰峰接到了身邊，想讓孩子接受更好的教育。但是發現峰峰的英語簡直是一塌糊塗，發音不僅談不上清晰準確，甚至乍聽起來就像老家裏的土話。
更讓父母沒想到的是，進城以後，峰峰的同學英語說得都很流利，這讓他產生了自卑心理，別說老師提問的時候他不敢回答問題，就連大家一起朗讀的時候他都不敢開口。結果，現在他一提英語就害怕，成績更是慘不忍睹。
看到峰峰一提到英語就頭大，一開口就是滿口土腔，媽媽也發愁了，怎樣幫助兒子說一口流利的英語呢？
如今，英語在我國的重視程度不言而喻。能說一口標準流利的英語，這不僅是學習上的需要，還是今後走向社會、工作事業的需要。所以，不論升學還是工作，孩子能夠說一口流利的英語，都是一種優勢。
例子中的峰峰，由於父母的工作原因，忽視了孩子幼年時期學習英語的重要性。而且由於家庭環境的影響，使孩子得不到穩定的學習習慣，因而在到了城裏以後，看到同齡人的英語水平高出自己一大截，結果導致了峰峰的自卑心理，更加不利於學習了。
孩子在幼兒時期，是學習語言的關鍵期，在這個時期內，家長要用心培養孩子，鼓勵孩子多開口。男孩喜歡模仿，沒有太多顧慮，如果父母在這個時期讓男孩把說英語當做一件很自然的事情，那麼將來，孩子不需要花費太多力氣就能成為一個“英語達人”。
語言的學習是最需要環境的，有些中國孩子從小就在國外長大，因此，他們無須花費多少力氣，就能講一口當地的語言。而由於我們國內的主要語言是漢語，所以，國內的孩子普遍在英語學習環境上“先天不足”。因此，要讓孩子學得順利一些，講得流暢一些，家長就要幫助孩子創造一個良好的語言環境。
那麼，父母如何讓孩子說一口流利的英語呢？
1.用英語跟孩子交流
現在，越來越多的父母認識到了英語的重要性，而且本身的英語水平也比較高，因此，父母們可以適當地跟孩子用英語交流。
在平時的生活中，父母可以試著用比較簡單的對話跟孩子打招呼，問好，等等，或者引導孩子用英語說出家中的物品，等等。當然，父母要盡量規範自己的語言，保證正確發音，以防止孩子跟著父母的錯誤發音而“誤入歧途”。
2.引導孩子從影視節目中學習英語
父母除了讓孩子在學校或者幼兒園裏學到標準的英語發音以外，還要時時刻刻為孩子創造學習的機會。比如，父母可以借助電視、圖書、磁帶、光盤等各種工具，讓孩子感受到全方位的英語環境。例如，家長可以陪著孩子觀看中央電視台的少兒英語節目，根據電視上的標準發音讓孩子跟著朗讀，等等。
同時，父母還可以買一些光盤等教材，這些光盤類的教材往往趣味性比較強，容易引起孩子的興致。在看過幾遍之後，父母可以讓孩子試著給畫麵配音，這樣孩子不僅能學習語言，還能記住故事，從而鍛煉了他們的記憶力。
3.讓孩子多參與能夠鍛煉口語的活動
現在社會上有很多針對孩子的活動，父母可以鼓勵孩子積極參加。例如電視台、電台都會舉辦少兒英語比賽，這就是鍛煉口語的最佳機會。
馬震從小就喜歡英語，從小學到初中，馬震的英語成績一直名列前茅，爸爸媽媽特別支持他參加一些能夠用到英語的活動。
馬震上高中那年，學校裏開辦了英語角，馬震每天業餘時間都會過去跟外教和同學們侃侃而談，由此很快成了“名人”。同學們都知道有個高一新生的英語水平特別棒，能說跟外國人一樣地道的英語。
高二的時候，馬震已經成為學校英語廣播電台的“金牌”主持了。在暑假裏，父母還鼓勵馬震去參加了新東方的培訓。高考之後，馬震如願以償地進入了一所著名的外國語學院，離他做一名外交官的理想更近了。
當然，倘若孩子在比賽中失敗，父母也不要表現得過於激動，以免打擊孩子的自信心。父母可以對孩子說：“參加這個比賽，僅僅是為了讓口語進行鍛煉，而不是單純為了名次。所以，咱們抱著輕鬆的心態就好！”這樣，孩子不會因為太大的壓力，反而變得更加不敢開口說英語。
4.與男孩一起進步
現在的社會，競爭越來越激烈，機遇和危機並存，父母們也同樣需要不斷充電，因此，可以跟男孩一起學習外語，跟孩子一起進步。
國華的媽媽是一家外貿公司的業務員，原本安於現狀的她也感覺到了公司裏競爭越來越激烈了。適逢兒子進入了關鍵的高三，兒子的理想是進一所外國語學院學習。於是，媽媽決定跟國華一起學習，一來可以幫助國華備戰高考，二來可以給自己充電，提高自己的競爭力。
於是，用英語對話成了國華和媽媽的必修課，開始的時候，他們還需要互相提醒，後來，兩個人的交流自然而然地就是英語了。爸爸曾開玩笑說，是不是自己走錯國家了。
結果，高考的口語考試，國華獲得了滿分。而媽媽的口語水平也提高了很多，成了公司裏的骨幹。
孩子學好英語不是一件輕鬆的事，所以需要父母的協助。如果父母能和孩子一起讀英語，那麼孩子便會充滿自信。畢竟，父母是他最信賴的人，看到父母願意刻苦，他又有什麼借口去逃避？
搬掉男孩求學路上的絆腳石
博文是個初中生，成績一直不錯。可是上到初三後，博文不知受到什麼影響，突然產生了不繼續讀書的念頭，打算輟學出去賺錢。有了這個想法之後，博文到處找能夠“賺錢”的機會，不久，他就到了一家餐館幹起了端盤子的工作。
每天，博文都背著書包按時出門，父母毫無所覺，還以為他去上學，沒想到他卻直奔餐館打工。一周之後，班主任老師找到了博文的父母，說博文已經一周沒來上課了，是不是家裏出了什麼事情。
得知實情，博文的父親勃然大怒，狠狠揍了他一頓。沒想到博文卻很不服氣，他說：“爸爸，讀書有啥用啊，你沒看到每年有上百萬大學生找不到工作嗎？現在是畢業就失業的年代，與其在學校裏浪費時間，我還不如早點參加工作積累經驗呢！”
博文的“讀書無用論”，讓爸爸不知道怎麼辦了。他知道，強扭的瓜不甜，硬逼孩子學習是沒有用的。
男孩大多都有偉大的理想、滿腔的抱負，但是他們往往又容易受到負麵信息的蠱惑，意誌不夠堅定。聽到社會上流行的某些理論，就奉為真理，甚至做出像博文那樣的極端行為來，信奉“讀書無用論”，從而荒廢了學業。
這個時候，如果父母不是分析孩子的這種情緒變化，而是簡單地揍一頓，那麼孩子就會在這條路上越走越遠。父母唯一可以做的，就是及時掌握男孩的思想，幫他們清除求學路上的“絆腳石”。
那麼，父母要如何幫助男孩戰勝那些影響學習的“攔路虎”呢？
1.讓男孩認識到知識的重要性
在現代社會中，知識的作用更加凸顯，各行各業中的科技和知識含量越來越高。如果沒有深厚的文化知識基礎，那麼工作起來就會非常困難。對於那些不想讀書，隻想著早早參加工作的孩子，家長應當動之以情曉之以理，甚至是現身說法，讓孩子意識到知識的重要性。
要讓孩子明白，學習知識遠比暫時賺點錢要重要得多，如果為了一時的利益而耽誤了現在的學習，對將來發展與前途都不利。任何人都希望自己能有一個美好的未來，如果孩子能夠懂得這一點，那麼讀書無用論的影響自然也就煙消雲散了。
2.給孩子的明星夢潑點冷水
很多男孩都有過明星夢，幻想成為銀幕上的英雄、大俠，等等。正因為如此，他們才不願意讀書。父母要明白，孩子有夢想是好，但過度沉迷卻要不得，畢竟能成為明星的隻有少數。如果兒子的明星夢成了學習的障礙，家長可以給他潑一下冷水，讓孩子降降溫。
張力今年上高二了，小夥子長得不錯，籃球打得很棒，歌也唱得不錯，喜歡他的女孩子有一大群。漸漸地，他有了偶像明星的感覺，動不動就學周傑倫耍酷。他的明星夢像野草一樣瘋長，把學習拋在了腦後，整天忙著打理頭發，擺造型，希望像周傑倫、韓庚那樣一夜成名，成為眾人矚目的大明星。
張力的媽媽發現了兒子的變化，一開始還以為他是早戀了，後來經過旁敲側擊地打探之後，才知道兒子有點“走火入魔”，一心想當大明星。於是她決定給兒子潑點冷水，給兒子講了很多明星成名之前的不容易。
“當然！這還是成了名的，現在沒成名的海了去了，憑什麼你就能成明星？你比他們強麼？”
被媽媽澆了一頭冷水之後，張力似乎覺得自己不是明星的材料了，於是老老實實地投入了學習。
當然，我們也不要因為學習，就刻意打消孩子的“明星夢”。倘若孩子真的有天賦，那麼我們可以告訴他：“現在的明星，同樣需要文化基礎。想想看，如果一個明星在接受采訪時，卻一問三不知，這是不是更丟人？”這樣，孩子即能在保持夢想的同時，也努力將文化課學好。
3.改掉男孩磨蹭的毛病
很多男孩做事磨蹭、拖拉，導致很多時間白白流失，作業做不完，考試的時候明明會做的題目也因為時間緊張而出錯。對這樣的男孩，父母應該運用男孩樂意接受的方式，引導他提高速度，高效利用時間。
孟典是個愛磨蹭的孩子，做作業總是邊做邊玩，幹什麼都慢騰騰不著急。看著兒子這種“慢性子”，媽媽好幾次火冒三丈，但是責罵之後，孟典依然如此，照樣我行我素。
爸爸見兒子如此，想到了讓孟典跟自己比賽，在孟典寫作業的時候，自己寫稿子，看誰寫得快。開始的時候，爸爸故意輸給兒子，於是裝出不服氣的樣子向兒子繼續挑戰。這樣過了一周之後，孟典拖拖拉拉的毛病就改變了。現在，他每天都纏著爸爸比賽呢。
父母要想改掉男孩磨蹭的毛病，需要利用一些技巧，以男孩喜歡的方式去引導，這樣他就會樂於去做，從而在不知不覺中提高速度。
4.教男孩高效地利用時間
父母可以讓男孩把每天要做的事情，按輕重緩急合理排序、統籌安排，這樣便會節省很多時間；還可以利用科學規律讓男孩在記憶的最佳時間，背誦最難的知識點，等等。
總之，對於那些對學習產生一定偏見的男孩，如果家長不能及時地幫助他懸崖勒馬，那麼今後他們的人生道路將會出現很多波折。所以，父母要讓男孩從小就認識到學習的重要性，要讓男孩堅守自己的夢想、珍惜學習機會，從而實現自己的人生目標。