第四章不值得做的事情與不得不做的事情 第二節 茶水不解渴——興趣與值得做
李自明提問：“那老師，什麼事情才是值得我們去做的呢？”
郭先生說：“值得做的事情當然就是：
符合我們的價值觀，適合我們的個性與氣質，並能讓我們看到期望的事情。
“如果一件事情不具備這三個因素，你就要考慮這件事情值不值得你去做了。”
一位同學問：“老師你剛才說過，在正常情況下，如果一個人從主觀上認定某件事是不值得做的事，那麼在做這件事的時候，他就不會全力以赴地去把它做好，即便做好了，他也不會覺得有成就感。那麼實際上這個‘不值得定律’僅僅是一種心理效應嘍？”
郭先生說：“總結得不錯，所以在做一件事情之前，你要根據這三個要素來判斷。因為它是心裏定律，所以很容易被理性所操控，然後為自己服務。當然相對來說，一些感性的人就比較被動了。因此，對你們來說，在做一件事情前，要在多種可供選擇的奮鬥目標中，挑選一個符合自己價值觀的，然後為之奮鬥。選擇你所愛的，愛你所選擇的，才可能激發我們的鬥誌，這樣我們才可能全力以赴，並且在事情完成之後會很有成就感。”
有位同學說：“說簡單些，就是要做自己感興趣的事情。”
郭先生說：“並不完全對，我們先說對的部分。感興趣的事情一般都值得做，而且因為有興趣，你會做得很好。所以在一般情況下，我們盡量不要勉強自己或者別人去做實在不感興趣的事情。從前有一個木匠，擁有一流的手藝，他做出來的家具不但好看而且耐用。到了木匠年老的時候，他開始苦惱了。因為他有兩個兒子，他很想把自己的精湛手藝傳給自己的兒子，但是這兩個兒子對他的手藝都不感興趣。於是木匠覺得這兩個孩子實在不孝順，哪怕有一個兒子讓自己的手藝可以有人繼承，他也安心了。”
李自明嘟囔道：“一輩子的手藝沒人繼承是挺可惜的。”
另外一個同學反駁：“花一輩子學自己不喜歡的東西才可惜呢。”
郭先生說：“說得都有道理，你們接著聽，看木匠是怎麼做的。木匠一氣之下讓他們哥倆都學木匠活！可是呢，無奈這哥倆根本不認真學，做出來的家具歪歪扭扭，不成樣子。”
同學們有些無奈，一個人說：“我想撓牆，這事真讓人頭疼。”
郭先生說：“木匠也整天唉聲歎氣，逢人就說自己生了兩個不孝的兒子，一點不體諒做父親的心，都不肯好好學他的手藝。不過，這事也不是沒有解決的方法，有一天，一位智者請這位木匠去做一些桌椅板凳。做完後智者請他喝茶，他便嘮嘮叨叨地和智者說起了這事。”
同學們都很好奇：“老師，智者是怎麼勸他的？”
郭先生微微笑著接著講道：
“那位智者不緊不慢地問木匠：‘你喜歡喝茶還是喝白開水？’木匠說：‘當然是喝茶了，白開水有什麼味道？’這時智者一揚手把木匠杯子裏的茶倒在了地上，並且給他倒了一杯白開水。木匠不悅地說：‘這是為何，你明知道我不喜歡喝白開水的？’智者笑著說：‘你既然知道這個道理，那為什麼還要把自己兒子的茶水倒掉，勉強他們來喝不喜歡的白開水呢？’木匠低下頭說：‘可是這樣我的手藝不就失傳了嗎？’
“這時智者叫住了一個家丁問他：‘這裏有茶和白開水，你喜歡喝哪個？’家丁說：‘我喜歡喝白開水，因為白開水比較解渴。’木匠還是不明白智者是什麼意思，臉上露出不解的神色。智者於是又笑著說：‘何不把你的手藝傳給喜歡做木匠活的人呢？’木匠聽後恍然大悟……”
同學們聽完也恍然大悟的樣子：“哦，也不是很高明嘛。”
郭先生笑了笑，喝口水接著說：“這個故事裏的木匠，就不明白不值得定律。就像我在前麵說的那樣，盡管他技術高明，盡管他是孩子的父親，他也不能把一件別人看上去不值得做的事情強加給對方。茶水雖然香味醇厚，可是就是有人不喜歡啊。”