畢：您不知道經理姓名。
斯：我先找他的秘書。
艾：如果他有幾個秘書呢？
斯：幾個秘書，但隻有一個經理。
畢：這麼一來，會影響您的工作效率。您應向您的經理詢問更多的資料，他是應該告訴您的，這是我們西方人的概念。
斯：原來這樣，今天我又學到了知識，真有幸。
畢：我希望今天您學的會對您有用。
斯：謝謝。
艾：您剛才說您家在廣州，為什麼畢業後不回廣州，我們在那兒也有分行。
斯：我喜歡在深圳，離家遠一些，可不受家裏影響。
畢：您喜歡這樣？
斯：我很喜歡能自立生活，所以每一次放假我都找些假期工，掙點錢，實踐一下。
畢：您一共掙多少，幾百、幾千？
斯：當然沒有幾千那麼多，然而我能享受到獨立的快樂。
畢：這麼說，您是要和家裏分開過才到這裏的。
斯：其中有這樣的因素。
艾：我想這對於中國女孩子來說很特別。
斯：是的，也許接觸英文，使我比較多地學習西方人，接受一些西方人的思想。
畢：您什麼時候才能上班呢？
斯：我想暑假，至多今年年底可以上班，那時隻剩下論文未完成。
艾：您覺得邊工作、邊寫論文可以嗎？
斯：當然，我想我的英文水平不成問題。
畢：論文一般要寫什麼？
斯：翻譯，有關語言、文學等方麵的成果。
艾：您在學校功課如何？
斯：1983年考進深大，就讀外語係。在四年期間，每個學期均有獎學金，平時注意擴大知識麵，進修許多管理、法律、金融課程。
艾：您什麼時候來深圳？
斯：1983年。
畢：今年多大？已婚還是未婚？
斯：今年21歲，未婚。
艾：您會打字嗎？
斯：我自學的，可以試一下。
畢：好的，周小姐，今天我們談了許多（斯插話說：我學了很多，真太好了。）很感謝您對我行感興趣，希望您在校生活愉快。
斯：謝謝（站起、握別）
畢：謝謝，再見。從這個實例中，我們可以窺見若幹求職麵試交談的技巧。
其一，不失時機地展露自己的才華。實例中的斯小姐在這一方麵可謂表現得淋漓盡致。在麵談中，不僅展現出她的專業技能——英語很棒，而且還巧妙地告訴對方，自己還擁有管理、法律和金融方麵的知識。這些知識，對於銀行工作人員知識結構來說，是不可或缺的。員工能懂得這些方麵的知識，銀行管理者自然十分高興。
其二，自身知識與能力的呈現，最好要有層次感。專業知識——精通的；相關知識——知曉的；其他知識與技能——有基礎的。如果隻表現出一技之長，應聘單位可能覺得你的所長、所能太狹窄；如果告訴對方什麼都通而且精，這顯然是在吹牛，缺乏可信性。以有層次感的方法表現自己的知識與能力，既具有可信性，又讓大家認為你是一個符合現代社會需要的複合型人才。那麼，被錄用的機會就大得多了。
其三，表現出與所求職業有關的豐富的生活經曆。對於用人單位來說，求職者有與所求職業有關的生活經曆是再好不過的事情。看得出來，這位斯小姐所求職務是秘書，渣打銀行深圳分行的管理者也是從這一角度去審察她的。當斯小姐說出她曾在深圳工商聯合會做過幾個星期的會長秘書時，他們立即表現出極大的興趣。確實，有過這一方麵的經曆，將使新來者的適應期大為減短，迅速進入成熟期。這對用人單位來說，當然是一件幸事。所以，斯小姐盡管隻幹了幾個星期，但還是把這表現出來了。
其四，適當表現出自己的個性。從現代社會的價值觀看來，有個性的人，才是有價值的人。斯小姐展示出的獨立、自主的個性，看似與求職無關，是說的閑話，但閑話也並不閑。她是在暗示對方，我是一個有個性的人，不依賴於他人的人，其潛台詞是，我能獨當一麵，我能獨立開展工作。
其五，在恰當的時候，恰當地恭維對方。人們聽到恭維話都非常開心，因為其自尊的需要得到了滿足。但是，如果意識到對方的恭維是虛假的，是在有求於自己時做的“戲”，那麼他們非但不會開心，反而會十分的憤怒，他們將此視為對自己智力的蔑視、人格的侮辱。所以，在求職麵談時，我們可以恭維對方，但時機與分寸感要把握得非常好。否則，將弄巧成拙，畫虎不成反類犬。斯小姐的表現就頗為適宜，她沒有說一句阿諛奉承的話，但在麵試剛開始時，她就讚美了渣打銀行，之後在銀行考官麵前兩次說今天學到了知識，很高興，很有幸。這裏麵隱含著的意義就是以對方為師，以對方為智者。這自然使對方很高興，而自己的角色身份又是個學生，說這樣的話顯得非常得體，不會引起他人的任何懷疑與反感，這實在是值得稱道的。