嗯！
“班主任，您有事？”王安平腳下一頓，轉身疑惑地看著秦海峰。
對上王安平不解的目光，秦海峰額頭青筋一陣狂跳。
“你跟我出來。”秦海峰衝王安平招呼了一句，自己徑直朝教室外走去。
王安平愣了一下，連忙跟上。
見狀，不少學生伸長脖子往外探，有的乘勢尋求幫助，抄答案，教室裏一陣騷亂。
“這卷子怎麼回事？你是不是偷題了。”走出教室，秦海峰目露凶光，惡狠狠地看著王安平，聲地問。
“老師，您誤會了，這卷子我憑自己能力做的。”王安平愣了一下，搖頭道。
“你什麼時候有這個能力了？難道我這些年書白教了？”秦海峰冷冷看著王安平，質問道。
“老師，我尊敬您的責任心，不過，在沒證據的情況下，請不要隨意下定論好嘛！不是有句俗話叫做：士別三日當刮目相看嘛！現在的我，已經不一樣了！”王安平笑了笑，回應道。
“不一樣，怎麼不一樣？”秦海峰怔了一下，一臉茫然地看著王安平，囔囔自語地問。
王安平微微一笑，認真地：“老師，答案您需要您自己發現，若沒其他的事，我要先走啦！”
秦海峰默然以對，算是默認了王安平離開的請求，在沒有證據的情況下，他沒有強行挽留。
王安平笑了笑，轉過身去，從容離去。
次日早上，數學考試，
王安平繼續坐在那個特殊的位置，等待考試。
這次監考老師換成了數學老師-張振國，他走進教室，看到王安平坐的位子，不由愣了一下，隨即恍然大悟。
“嘿嘿，老秦這是給你搞特殊照顧呢！好好考啊！別辜負了你們班主任的良苦用心！”張振國衝王安平壞壞一笑，鼓舞道。
“好的，張老師。”王安平微微一笑，認真點頭道。
張振國啼笑皆非，沒想到王安平將這句話當真了，沒聽出他話裏的調侃嗎？
張振國忍著笑意，轉頭板著臉宣布：“無關的東西收起來，考試不準交頭接耳，左顧右盼，不要太在意成績，考出你們的真實水平。”
完，張振國拆開封閉的牛皮袋，將數學考卷分派下去。
末了，張振國特意抽出一張考卷，留給王安平，一臉壞笑地交代：“好好做題。”
“謝謝，張老師！”王安平接過考卷，感激道了個謝。
張振國好似聽到什麼好笑的笑話，哈哈大笑地回應：“不客氣！不客氣！”
然而，張振國很快就笑不出來了，仿佛看到什麼不可思議的事，表情僵住了。
隻見，王安平接過考卷之後，填了下名字，開始審卷做題。
王安平麵對著數學考卷，沒有抓耳撓腮，沒有雙目無助，而是，神情專注地低頭，筆頭在卷子上，在草稿紙上寫寫畫畫。
張振國忍不住好奇走到王安平身後，湊近一點伸頭去看。
咦！
填空題，第一題，∵點在反比例函數的圖像上，∴，解得故選：B嗯？狗屎運，選對了，
第二題，A∵反比例函數，∴故圖像經過點（1，），故此選項錯誤；這題選：D，不是吧，又對了！
第三題，這條答案選：，嗯？又對了？
第四題，怎麼回事？還是對的？