初中三年的苦讀沒有白費，草草揚眉吐氣地考進了林子她們學校．
報到那天早上，媽媽親自動手給草草梳頭，草草感到自己柔軟的頭發在媽媽的手指間跳動，媽媽細心地編著那些小辮，從發根到發梢，從發梢到發根。
想著自己將穿梭於自己夢寐以求的校園裏並和林子平起平坐地對視，草草很心醉地想，青春真好，就像一個可愛透頂的魔術師。⊙思⊙兔⊙在⊙線⊙閱⊙讀⊙
站在漸漸瀝瀝的小雨裏看著牆上的新生名單，草草來來回回地找了好幾遍，也沒找到林子的名字，草草感到非常奇怪卻又不知道為什麼。
（三）
後來才聽人說林子去念技校了，她的分數連職業高中都不夠。
新學校帶給草草的驕傲和滿足頓時跑掉一大舉，說穿了，初中三年那麼拚命就是希望有一天能和林子再比一比。現在對手根本就不上陣，草草像失去了鬥誌的勇士一般失落到極點。
“三十年河東，三十年河西。”草草在電話裏有點滄桑地對文洛說，“可我多麼希望林子還和我在一個班上嗬．”
“要強的女孩．”文洛的語氣像大哥哥說小妹妹，責備和稱讚混和在一塊。草草很喜歡，幾乎每一個女孩都渴望有一個關心自己、幫自己長大的哥哥，草草也不例外。對著一個也許永遠都不會謀麵的人，草草肆無忌憚地吐露著自己青春期每一個微妙的心事，有地方開放自己的心靈，草草覺得很愜意．
她想文洛就是上帝安排來幫自己成長的那個人，新學期的第一堂課是語文課，用轟動這個詞來形容這堂課絲毫不過分。有一個女生在下麵偷偷地說語文老師長得像香港的歌星黎明。草草聽見這話就定定地盯了語文老師好一會兒，乍一看不覺得，細看還真是有點像．最讓人激動的，是他說他講課不會來朗讀分段再逐字逐句地分析那一套，他說語文靠的是對文字的感覺，我要培養你們這種感覺，照那種陳舊的方式講語文課還不如自個兒躲在下麵看小說．這話引得班上好一陣劈劈啪啪的掌聲。就江新牟清。
在這劈劈啪啪的掌聲裏，草草有一點雲裏霧裏的感覺，因為，因為新老師的聲音像極了文洛！要真是文洛的話……？草草被自己這一設想給嚇住了．但她心目中的文洛的確應該是這個樣子的，溫文爾雅，談吐不俗，滿身的書卷氣．新老師就在這時無意中和草草對視一眼，草蘋頓時心裏慌慌地對自己說，若他真是文洛我就不活了．
快要下課了新老師才做自我介紹，在黑板上寫下三個龍飛鳳舞的大字：“章雪宏”。
除了草草全班同學都忍不住笑起來。有個調皮的男生聲音不大不小地說，念起來像個女人的名字．
章老師也笑，寬宏大量得倒讓同學們不好意思起來。
那個周末草草一拿起電話來就說：“我們來了一個新語文老師。叫章雪宏！”說完了這句話草草就屏住呼吸，想聽文洛有什麼反應．
“哦，怎麼樣呢？”文洛隻平平淡淡地問了一句。
“和你一樣。”草草說這話的時候有些激動又有些失望。
“和我？你知道我什麼樣嗎？”文洛笑了。
一聽這話草草就知道新老師一定不是文洛，一切都是自己大夢幻了．但她還是忍不住地又問道：“你，你的真名是叫文洛吧