2.學習的時間不要太長
如果讓孩子學習的時間過長，孩子的注意力就會開始分散，很容易出現馬虎的現象。因此，我們可以要求孩子把學習時間分成若幹塊，並且在每一個部分設定適當的任務，這樣他就必須在有效的時間內進行高效學習，沒有時間開小差；同時，學習結束後又將獲得一定的休息時間，這樣他的注意力就會得到明顯提升。
3.營造安靜、簡單的學習環境
孩子的生活是豐富多彩的，但在他們學習的時間裏，就應該有意減少周圍環境對他們的影響，營造出安靜、簡單的學習環境，讓他們的心靈得以逐漸地安靜下來，從而發掘出對學習的興趣，以此增進孩子的專心度，減少他們馬虎、不細心的行為。所以，當孩子學習時，屋裏盡量不要發出吵鬧的聲音，父母更不要在孩子的屋裏看電視、聊天。
4.建立良好的親子關係
父母和孩子一起學習，不僅可以建立良好的親子關係，同時還有利於孩子養成良好的學習習慣。在親子的閱讀過程當中，媽媽和孩子一起用手指著故事內容，共同朗誦，其樂融融；在科學的小實驗當中，爸爸和孩子一起睜大眼睛，去密切關注著實驗所起的變化；在音樂的欣賞過程當中，一起去仔細聆聽每一個音符的跳動……這樣，孩子自然受益匪淺！
與此同時，父母給予的善意提醒，也是孩子良好習慣養成的指南針。父母的表揚和鼓勵，也是孩子良好學習習慣養成的重要動力。另外，父母自身的良好學習習慣，也是孩子最好的學習榜樣。
5.在日常生活當中培養孩子的細心
細心的前提，是仔細地觀察。所以，父母應該及時引導孩子細心地觀察周圍的一切事物，從自己到他人，從家裏到學校，從昨天到今天到明天……其次，父母還要培養孩子“有條有理”的習慣，物品擺放有條理，生活有條理。這樣時間一久，孩子的思維也會變得有條理。
另外，我們還要培養孩子“檢查”的習慣。例如，遊戲結束以後，檢查玩具是否都收拾好了？畫畫結束以後，檢查一下是不是有所遺漏？隻要幫助孩子養成了“檢查”的習慣，也就是幫助他們養成了細心的習慣，將會讓他們終生受益。
6.在遊戲中培養孩子的細心
孩子都非常喜愛遊戲，因此，做遊戲也是培養孩子優秀品質的渠道。父母經常和孩子玩拚圖、七巧板和找錯字等遊戲，都對幫助培養孩子細心的品質有著非常重要的作用。在遊戲的過程中，我們還要提示孩子：“仔細看一下，是不是有一點沒做好？那個宮殿的房頂是不是差了一個角？”這樣，孩子就能有意識地觀察細節，從而提高細心的能力。
7.多和老師進行交流
一個良好習慣的養成，需要經過多方麵的努力。父母應該主動地和老師進行交流，相互學習彼此的優秀做法，互相促進，共同進步，一起去幫助和監督孩子養成細心學習的習慣。所以，閑暇之時多去學校和老師溝通，這是百利而無一害的。