第三輯
怎樣培養孩子的性情品格
●孩子為何喜歡學步車
【心理困擾】
這是為什麼？
“瞧，我的小外孫可以四處跑動了！”
你問小外孫多大？七八個月的光景吧。你肯定想：“七坐八爬”，還沒聽說過七八個月的孩子會跑的，肯定是這位姥爺高興得不知說什麼好了，就滿口瘋話。
別急，怪我沒說清楚，小外孫是靠學步車四處跑動的。
小外孫長得敦實，長得壯實，四五個月的時候就20來斤。我和妻子就給小外孫買來學步車。沒想到，小外孫上了學步車竟然開心得不得了。那天，剛坐上學步車他就開始“噌噌”地四處跑動。很快，小外孫就可以在幾個房間進進出出了，這個房間裏看看，那個房間裏看看，想去哪裏去哪裏。看著他那“噌噌噌”自由來往的勁頭，真好像是小外孫可以四處跑動了。
後來我發現，自從有了學步車，小外孫都不喜歡讓人抱了。隻要上了學步車，他就“噌噌”地瘋跑。看他望著大人笑的樣子，好像在說：“學步車，真好玩！”以前，如果把他放在床上讓他自己玩，時間不長他就玩夠了，就會鬧著要人抱。可在學步車上，幾乎沒有鬧著讓人抱的時候，沒有玩夠了的時候。
孩子媽媽很奇怪：這是為什麼？
【心理解析】
與生俱來的天性
小外孫不喜歡在大人懷裏，是因為被人抱在懷裏不自由，不自主；小外孫喜歡學步車，是因為學步車可以讓他自由活動，自主探索。我想，一定是這樣。
主動性是每個人與生俱來的天性，是每個人生命成長的內在規律，是每個人心靈世界的核心品質，是每個人最大限度地自我發展的原動力。
於是有人說，正因為主動性魅力無窮，才要通過教育好好培養孩子的主動性。事實上，主動性是不用培養的，它是與生俱來的，是本性的，是自然天成的，是人的生命裏本已潛在的。《中庸》裏說：“天命之謂性，率性之謂道，修道之謂教。”對古人的話的看法，盡管見仁見智，有一點是公認的，這句話強調了人的發展應順應自然天性。
【心理對策】
讓孩子自由發展、自主成長
所以，我們的所有教育，當然包括我們的家庭教育，隻是需要珍視孩子的主動性，保護孩子的主動性，激發孩子的主動性。也許可以這樣說，倘若能夠不因所謂教育，而扼殺了孩子的主動性，我們的教育也就算是盡職盡責了。
我想，今天真正理想的教育，也許就該像學步車那樣，順應孩子的自然天性，順應孩子本性中具足的主動性，讓孩子自由地發展，自主地成長。
在後來的日子裏，一看到小外孫在學步車上“嗬嗬”地撒歡，就好像聽他在說：“學步車，真好玩！”於是，我腦子裏常閃過這樣的念頭：有一天，小外孫真的會走了，會跑了，他一定不再這樣喜歡學步車，他還會尋求更大的自主和自由。那時候，我們大人該怎樣讓他繼續享有人生主動發展的快樂？怎樣讓他繼續自由自主地走好自己的人生路？這，似乎不僅僅是一個家庭要麵對的問題吧？