在演講者同聽眾互動的過程中，我們還可以采取蕭軍自嘲般的開場。在第四次作家代表大會上，蕭軍上台之後的第一句話是：“大家好，我叫蕭軍，是一個出土文物。”不出意料的，在座的聽眾哄堂大笑。雖然蕭軍的這句話言辭簡單，但包含的情緒卻複雜豐富。除此之外，我們也可以像超級演說家的選手馬薇薇學習，同聽眾進行言語之間的互動。比如，在一次比賽中，她說道：“我們中國的傳統文化源遠流長，尤其是成語。下麵我們就現場試驗一下，我來說出一個成語的前麵兩個字，你們來接後麵兩個字，看哪位聽眾接得最好、最多。”然後她在台上喊“一帆”，稍作停頓，台下聽眾喊“風順”，她又喊“五湖”，台下聽眾回應“四海”。幾個回合下來，馬薇薇和聽眾之間已經建立了一種良好的互動體驗，因此，她能夠得到高分也是眾望所歸。
最後需要提醒一點，雖然在演講增添一些互動環節是非常必要的，但是一定要注意在實施過程中把握好一個度，比如問題不要設置的太長或者讓聽眾難以回答，比如一種互動類型不可在同一場演講中反複出現等。隻有在把握好這個度的前提下，演講者才可以有效地調節演講現場的氣氛，以此增強演講者的自信，最終和聽眾之間產生一種良好的互動，使聽眾獲得美好的聆聽體驗。
在演講者同聽眾互動的過程中，我們還可以采取蕭軍自嘲般的開場。在第四次作家代表大會上，蕭軍上台之後的第一句話是：“大家好，我叫蕭軍，是一個出土文物。”不出意料的，在座的聽眾哄堂大笑。雖然蕭軍的這句話言辭簡單，但包含的情緒卻複雜豐富。除此之外，我們也可以像超級演說家的選手馬薇薇學習，同聽眾進行言語之間的互動。比如，在一次比賽中，她說道：“我們中國的傳統文化源遠流長，尤其是成語。下麵我們就現場試驗一下，我來說出一個成語的前麵兩個字，你們來接後麵兩個字，看哪位聽眾接得最好、最多。”然後她在台上喊“一帆”，稍作停頓，台下聽眾喊“風順”，她又喊“五湖”，台下聽眾回應“四海”。幾個回合下來，馬薇薇和聽眾之間已經建立了一種良好的互動體驗，因此，她能夠得到高分也是眾望所歸。
最後需要提醒一點，雖然在演講增添一些互動環節是非常必要的，但是一定要注意在實施過程中把握好一個度，比如問題不要設置的太長或者讓聽眾難以回答，比如一種互動類型不可在同一場演講中反複出現等。隻有在把握好這個度的前提下，演講者才可以有效地調節演講現場的氣氛，以此增強演講者的自信，最終和聽眾之間產生一種良好的互動，使聽眾獲得美好的聆聽體驗。