最後，當演講者確立主題後，就可以從立論點出發，尋找相關材料進行演講稿的整理和修改工作。選擇材料時，需要注意材料一定要同主題相關聯，確保其真實準確。因為材料是為了證明論點和突出主題的，如果選擇不當，很有可能適得其反。如若選取得當，不僅可以展現出演講者實事求是以及嚴謹的演講態度，而且也可以增強演講者主題內容的感染力和渲染力。
比如，北大才女劉媛媛在以“寒門出貴子”為題的演講中，她先是就網絡上的一篇《寒門再難出貴子》的文章提出自己的質疑。隨後，她由此講述自己本身便是出身寒門，但是由於父母的支持，她和自己的兩個哥哥才可以一直從農村考出來，上大學，上研究生，她總結道：“人生和人生是沒有可比性的，我們的人生是怎麼樣，完全取決於自己的感受。”
接下來，她又講述了一部英國紀錄片《人生七年》，片子裏麵有一個叫作尼克的貧窮小孩，通過自己的奮鬥變成了一名大學教授。由此劉媛媛總結道：“可見命運的手掌裏麵是有漏網之魚的。而且，現實生活中寒門子弟逆襲的例子更是數不勝數。”她將自己的生活經曆同真實的故事材料結合起來，有理有據，讓人信服，因此她的演講激勵著每一個有誌者，讓他們在夢想的道路上努力堅持，並用自己的一生去奮鬥出一個個絕地反擊的故事。
最後，當演講者確立主題後，就可以從立論點出發，尋找相關材料進行演講稿的整理和修改工作。選擇材料時，需要注意材料一定要同主題相關聯，確保其真實準確。因為材料是為了證明論點和突出主題的，如果選擇不當，很有可能適得其反。如若選取得當，不僅可以展現出演講者實事求是以及嚴謹的演講態度，而且也可以增強演講者主題內容的感染力和渲染力。
比如，北大才女劉媛媛在以“寒門出貴子”為題的演講中，她先是就網絡上的一篇《寒門再難出貴子》的文章提出自己的質疑。隨後，她由此講述自己本身便是出身寒門，但是由於父母的支持，她和自己的兩個哥哥才可以一直從農村考出來，上大學，上研究生，她總結道：“人生和人生是沒有可比性的，我們的人生是怎麼樣，完全取決於自己的感受。”
接下來，她又講述了一部英國紀錄片《人生七年》，片子裏麵有一個叫作尼克的貧窮小孩，通過自己的奮鬥變成了一名大學教授。由此劉媛媛總結道：“可見命運的手掌裏麵是有漏網之魚的。而且，現實生活中寒門子弟逆襲的例子更是數不勝數。”她將自己的生活經曆同真實的故事材料結合起來，有理有據，讓人信服，因此她的演講激勵著每一個有誌者，讓他們在夢想的道路上努力堅持，並用自己的一生去奮鬥出一個個絕地反擊的故事。