正文 第24章 藝術與審美智能——在美學的熏陶中升華智能(4)(2 / 3)

評分規則

(1)a:3Ab:5Ac:1A

(2)a:3Ab:1Ac:5A

(3)a:5Ab:3Ac:1A

(4)a:5Ab:3Ac:1A

(5)a:3Ab:5Ac:1A

(6)a:5Ab:3Ac:1A

(7)a:1Ab:3Ac:5A

(8)a:5Ab:3Ac:1A

(9)a:1Ab:5Ac:3A

(10)a:1Ab:5Ac:3A (11)5S0

(12)5S0

(13)5S0

(14)5S0

(15)5S0

(16)5S0

(17)5S0

(18)5S0

(19)5S0

(20)5S0

(21)是2R不是0

(22)是2R不是0

(23)是2R不是0

(24)是2R不是0

(25)是2R不是0

(26)a:5Rb:3Rc:1R

(27)a:3Rb:5Rc:1R

(28)a:5Rb:1Rc:3R

(29)a:3Rb:5Rc:1R

(30)a:5Rb:3Rc:3R

自我評估

完成上述三節的答題後,你就分別得到了A,S和R方麵的分數。A和S的分數將在0~50之間,R的分數將在0~35之間。請閱讀下麵的分析。

A方麵:

A方麵基本上涉及音樂欣賞力和音樂在你生活中所扮演的角色。大體上講音樂修養是逐漸培養起來的,而並不是經遺傳繼承過來的。換句話說,我們對音樂的欣賞能力並不是生來就有的,而是通過學習逐漸發展起來的。這就是說即使你在這一節的分數很低,你仍然有希望使之大大提高。

9~20A:這意味著你的音樂欣賞力相當低。音樂在你的生活中沒有扮演重要角色,你似乎也知道自己在音樂方麵失去了很多東西。但是你想過要學習如何欣賞音樂嗎?你有電唱機或錄音機嗎?如果你能學習並做些練習,那麼,你一定能成為一位很會欣賞音樂的人,音樂也會給你帶來快樂。

21A~35A:這個分數很不錯,它表明你有一定的音樂欣賞力,一般來說,你可以從音樂上獲得不少樂趣,但希望你不要就此滿足,你的音樂欣賞力越高,你從中得到的樂趣與報償就越豐厚。

36A以上:向你祝賀,你已成為內行,你本可以不參加這組問題的測驗。

S方麵:

S方麵反映你的音樂技能,這方麵主要得靠自己來解釋。

0~20S:你的音樂才能是低水平的,這可能是由於你所處的環境缺少音樂造成的。但你應該相信音樂技能總是可以獲得的。

21S~35S:你可能在音樂的某一方麵具有一定的特長,你若肯花時間接受進一步的訓練並加強練習,那將是很有價值的。

36S~50S:這一範圍的分數說明你確實具有相當的音樂技藝。你可能是很有天資的鋼琴或其他樂器的演奏者,你很可能出身於音樂世家,並具有向別人傳授音樂技能的能力。

R方麵:

在閱讀R方麵的分析之前,應先變動一下R總分,其規則如下:

如果你的分數在0~11R的範圍內,加5R:

如果你的分數在12R~23R的範圍內,加10R;

如果你的分數在23R以上,則加15R。

由於缺少準確的定義,我們暫且把R方麵稱之為節奏感的標準。一個孕育在子宮裏的嬰兒便能對母體心髒跳動有所反應,很明顯,所有的人都具有對音樂的節奏或其他聲音做出反應的本能。但一些人好像生來就對音樂的節奏十分敏感,聽起來就覺得舒服。並易於對各種節奏做出明顯的反應。而另一些人則恰恰相反。

0~20R:如果你的分數處在這一範圍,則說明你對音樂的感受力多少受到抑製,你的藝術感受力很可能在其他藝術領域中表現出來。你應懂得,經常隨著音樂的節奏動一動,娛樂片刻是種享受。它可以使你減少或解除心理上的緊張、痛苦與憂愁。

21R~35R:你有很好的節奏感,但還受到一定抑製。你可能十分讚賞跳舞,並也有節製地跳跳,你應加強樂感的訓練,使你對音樂的本能反應同音樂的情緒完美地統一起來。