林克媽媽特別提示：
1、為了孩子的快樂和自信，學習成績不容忽視，孩子至少要在一門功課上出類拔萃，並借此提升她的自信心。
2、陪孩子學英語，不但可以較快提高英語成績，還可以加深親子關係，為孩子的童年生活增添一段美好回憶。
家長英語水平差，一樣陪孩子學英語
在我們給孩子報課外英語班時，我們是否曾想到過，中教的發音，或許和我們相差無幾，甚至還有可能不如我們？既然這樣，那為什麼我們不能大膽開口在孩子麵前說英語呢？
希望林克媽媽為孩子們編寫的係列英語教材，能幫您解決開不了口、發音不標準的顧慮，陪孩子走上學英語之路。
很多家長看到我的博客後給我來信，表示自己也很願意和我一樣陪孩子一起學英語，營造“說英語”的家庭氛圍。但是，心有餘而力不足，因為自己的英語水平實在太差，原本學的就是“啞巴英語”，畢業這麼多年早已還給老師了，擔心自己說錯了，尤其是擔心發音不準，怕把孩子教壞了。家長的顧慮我非常理解，我自己也曾有過這樣的想法。
我覺得，擔心自己是“啞巴英語”，這點應該比較容易解決，隻要有一套替孩子們“量身定做”的日常生活口語教材，平時家長和孩子一起反複聽教材錄音，聽熟了就能在生活中“原封不動”地搬出來用，就不用擔心不會說，或說錯的問題了。這也是我為什麼要給孩子們寫書的原因。在這裏，我想重點討論一下家長擔心的另一個問題--發音不標準。
標準的發音除了對單詞拚寫大有裨益，對孩子自信心的提高，也很有好處。小學生的模仿能力都非常強，老師怎麼讀，孩子就跟著老師的發音讀。錯誤的發音一旦形成，糾正起來非常困難。讓孩子記住單詞的發音，也許讀個五、六遍就能搞定，但是，要糾正一個已經形成的錯誤發音，讀個幾十遍也不一定能解決問題。
(本章完)