對於生活來說，過程固然重要，結果更重要。而結果往往是由過程所確定的。進一步說，你做出什麼樣的選擇，就會擁有什麼樣的過程，得到什麼樣的結果。對於一個孩子的成長來說，也是同樣的道理。
有許多成功的人生或失敗的人生，並不在於他懂不懂或知不知道什麼方法——雖然方法很重要；但真正做出成敗決定的，還在於一個人的選擇，一個人的決定。
因此，父母要注重引導女兒學會選擇。因為隻有正確的選擇，才會引導成功。要讓女兒懂得：人生不過是一連串選擇的過程，從她早上起來要穿哪一套衣服出門開始，她就要選擇；中午要吃多少飯，她又在選擇……
我們所做的每一個選擇有大有小，但每日、每月所有的選擇的累積，影響了我們人生的結果。一個選擇對了，又一個選擇對了，不斷地做出對的選擇，到最後，便產生了成功的結果；一個選擇錯了，又一個選擇錯了，不斷地做出錯的選擇，到最後便產生了失敗的結果。
要讓女兒懂得，若想要有一個成功的人生，就必須降低做錯誤選擇的幾率，減少做錯選擇的風險。這就必須預先明確你人生中想要的結果是什麼。為這個結果而做出所有的選擇，明確你人生想要的結果是什麼，又要做出選擇。
在選擇擁有什麼樣的人生方麵，家長所起的作用隻是指導性的，最重要的是要孩子做出自主選擇。這說起來簡單，實施起來並不是很容易。
自主選擇這項能力是許多孩子都缺乏的。曾經有一位心理學工作者去一家中學調查中學生的自主性狀況，在被調查的學生中，當被問到在學習和生活中遇到難題，一時解決不了，該怎麼辦時，所有被調查的學生幾乎異口同聲回答：有困難當然是找父母解決。他們當中沒有一名學生回答自己先想辦法解決，實在解決不了，再找父母幫助；當被問到今後準備從事什麼職業時，竟有70%的學生說，要等回家問過父母後才能回答。
這位心理學工作者在總結他的調查結果時不無憂慮地說：“缺乏自主性，對自我選擇衝動的麻木，已是當代一些青少年綜合素質的一個不容忽視的弱項。”
其實，對於孩子不會自主選擇這種現象，父母要負主要的責任。由於各種原因，許多父母對孩子尤其是女兒非常寵愛。他們既希望自己的孩子能夠做得最好，但是對於孩子的能力又不放心。於是，當遇到該選擇的情況時，幹脆就以自己的選擇來為孩子代勞。因此，很多事情孩子沒有自主決定的權利。久而久之，在孩子觀念中就會認為自己的選擇總是沒有別人的好，凡事都由父母決定好了，也就不愛思考、沒有主見了。
讓女兒學會自主選擇，是她成長過程中一項很重要的能力。有些父母會錯誤地認為，孩子隻有長大懂事後，才能夠做自主選擇。這種看法是錯誤的。自主選擇的能力需要從小開始培養。
很多父母不放權給女兒自由選擇，很可能是因為對她沒有信心，害怕她會做錯事，也就導致孩子對自己也沒有信心。不少父母對女兒照顧得十分周到，從早晨起床、吃飯，到上學、回家、做功課，能想到的、能做到的，都替她包辦了。從表麵來看，這是關心孩子的表現，實際上卻“培養”了她的依賴性。其實，對女孩來說，她更希望父母能夠信任她，能夠讓她自主地選擇。如果父母對女兒管束太多，或者經常強迫她服從自己的意誌去做事，就會使她的精神負擔過重，心情受到壓抑，個性發展受到阻礙，從而缺乏獨立自主性。
從女兒三四歲開始，父母就應該充分地相信她能處理好自己的事情：穿什麼衣服、買什麼玩具、自助餐拿什麼，周末去哪個公園，都可以由她自己決定。