就在這種沮喪中，她突然停下來，問自己：“等一等，我為什麼要去做那些自己並不擅長的事呢?我有義務去執行公司派給的任務，但我不必去做我不擅長的事啊?再說公司並不是不明白我的長處，我向他們說明我的處境，他們應該會派一名適合做這個工作的人來接替我的，難道不是這樣嗎?”
於是，她撥通了公司的電話，將自己目前的處境跟上司做了溝通。上司立即明白了她的想法，並做出了及時的調整，派出了公司的公關經理接替了安妮。
在這次研討會上，安妮獨特的見解和市場眼光贏得了業界人士的讚揚，也給微軟公司贏得了極大的榮譽和良好的影響。
安妮就用“正確的方式”做了“正確的事”。“正確地做事”是：她請求公司派人代替她做協調工作，即讓最適合這個職位的人來做這項工作。“做正確的事”是做好研討會，這是她最擅長，同時是她最主要的職責所在。用這種方式不僅使整個活動有序開展，也是自己的工作大獲全勝。
在工作中，你能很好的分清“做正確的事”、“正確地做事”嗎？
我們的生活、工作中有許許多多的事情需要去做，這些是否都是“正確的事”呢？比如，你在第二天有重要的工作要做，現在需要充分地休息，可這時你接到一個朋友的電話邀請你去酒吧聊天。那麼，此時“休息”就是“正確的事”，而“去酒吧聊天”就不是“正確的事”。
我們每天都要麵對眾多事情，怎麼才能區分哪些是需要做的“正確的事”呢？效率研究專家艾伊貝·李提供了這樣一些建議：
1．不要想把所有事情都做完。
2．手邊的事情並不一定是最重要的。
3．每天晚上寫出你明天必須做的事，按照事情的重要性排列。
4．第二天先做最重要的事情，不必去顧及其他事情。第一件事做完後，再做第二件，以此類推。
5．到了晚上，如果你列出的事情沒有做完也沒關係，因為你已經把最重要的事情都做完了，剩下的不重要的事情可以明天再做。
堅持按以上的建議做事，相信你會有很大的收獲。
課後總結：
“做正確的事”是一種導向，遵循它就會大大提高你的工作效能；“正確地做事”是一種工作的方法，按這種方法做事能提高你的辦事效率。辦事效率必須在辦對事的前提下才有意義，所以切記要先做正確的事，再正確地去做。
樹立科學的工作觀以專業精神對待每一個問題
課前提問：
1、 為什麼說科學的工作觀對工作是一種有利的指導?
2、 堅持科學的工作觀會給你帶來了什麼？
3、 為什麼每一名員工都要樹立科學工作觀？
樹立科學工作觀：以專業精神對待每一個問題
1991年，陳思勇剛進東方汽輪機廠，被分配到機修分廠後最開始從事的是起重工。他一直銘記著進廠時父親的教導：要自強上進，勤學技術。他在工作中一直勤勤懇懇，兢兢業業，上班沒多久就因自己的服務態度得到了分廠職工的普遍讚揚。
陳思勇是個善於動腦的人，他科學地對待自己的工作。他知道精品的產生不光靠經驗、精心，還有豐富的理論知識。雖然沒有讀過技校，直接進了工廠，但陳思勇平時非常注重理論知識的學習。他總是買很多的專業書籍回家，潛心鑽研。
1997年，陳思勇在東方職大進修了機械製造專業，並以優異的成績畢業。在生產中遇到技術難題，他總是先靜下心來理好思路，翻閱專業書查找有關資料，並與同事交流經驗，總結以前的加工方法，確定如何攻克難關、保證質量的辦法。不管幹什麼活，陳思勇都把它當做藝術品一樣來打磨加工，每個尺寸都精確無誤。
當涉及工廠一些大型關鍵設備的維修時，陳思勇爭分奪秒，因為他知道，耽誤一秒鍾都會使工廠受到損失。一次，在為了能讓一台機器盡快投入使用，他和磨床一個小夥子連班作業，一直幹到次日淩晨4點鍾，圓滿完成了任務。
作為車工班班長，他也這樣嚴格要求全體班組成員。2003年，他所帶領的車工班榮獲了年度廠“紅旗班組”稱號。
在央企職工技能大賽車工決賽的實作考試中，陳思勇提前半個小時就完成了，第一個交卷，如此快速令在場監考的所有專家都感到驚異。當他們仔細看了陳思勇交上來的工件時，又不由得對如此漂亮的答卷讚不絕口。最後，陳思勇以優異成績獲得金獎。
由此可見，優秀的人都秉持著一種科學工作觀，以專業的精神對待每一個問題，用勤奮上進的工作精神去開拓自己的事業，成功也隻屬於這些人。這樣的人從不抱怨老板或公司的苛刻，他們對自身的嚴格要求甚至超出了常人的想象。“我沒有做事的機會”、“我無法就職於那家大公司”，這些永遠是失敗的借口。