相對於父親，卡夫卡的母親氣質抵鬱、多愁善感。這些對後來形成卡夫卡孤僻憂鬱、內向悲觀的性格具有重要影響。卡夫卡小學至中學在德語學校讀書，後學會捷克語，自幼酷愛文學。
小時候，卡夫卡的父母就對卡夫卡寄予很高的期望。為了使卡夫卡有所作為，他們將卡夫卡送到一所德國人辦的文科中學學習，因為當時哈布斯堡王朝為了填補官員的空缺，總是從中學中遴選優秀學生，培養他們當官。
在這所中學，卡夫卡熟練的掌握了德語和德語的寫作技巧。據卡夫卡的中學同學回憶，卡夫卡在中學時是一個服飾樸實、舉止靦腆的學生；“他很文靜，而且是微笑著的，把世界朝自己打開，而把自己封閉起來，不讓這個世界了解他”。
卡夫卡在日記中曾寫道：“就我的經曆而言，學校和家庭隻有一個目的，那就是要抹殺我的個性。”從中我們不難看出，從中學時代開始，卡夫卡就已經表現出與世隔絕、離群索居的傾向。卡夫卡是一個“獨自冷峻地思索的孩子”。
另外，中學時卡夫卡對達爾文進化論產生了高度興趣，這成為後來卡夫卡悲觀主義的一個重要根源。在某種意義上，他在那陰鬱而恐怖的“猴子的原罪“中看到了人類和自己的宿命，找到了他自己悲涼而局促的“家”，卡夫卡曾在日記中說，“那是我的歸宿”。
這一點在很大意義上幫助人們理解後來卡夫卡的藝術世界，理解卡夫卡藝術世界中那些甲蟲、鼴鼠、豺狗、猴子、耗子、兀鷹……以及理解卡夫卡自己這隻“翅膀萎縮的寒鴉”。
1901年夏天，卡夫卡的學校舉行中學畢業考試。規定的筆試有數學、德文—拉丁文翻譯、希臘文—德文翻譯、拉丁文—德文翻譯，以及一篇題為《奧地利在世界形勢下及其基本地位中有何優勢？》的德文作文。
當時，卡夫卡十分害怕這場考試。多虧了一個名叫雨果柏格曼的幫助，卡夫卡才勉強通過中學的數學結業考試，而那位雨果則以全優的成績畢業。就這樣，卡夫卡完成了他中學生涯，接下來，開始了大學的生活。
大學生涯
1901年，卡夫卡進入布拉格費迪南——卡爾德文大學大學，當時隻有18歲的卡夫卡對文學滿懷熱情，但他和雨果一起選擇了化學專業。
之所以選擇這個專業，是因為當時猶太學生所能做的最好選擇是法律和醫學，卡夫卡的父親弗朗茲和雨果對這兩個專業都不感興趣，但他們聽說學化學對將來找工作有利，於是就選了化學。而同時，波希米亞是奧匈帝國的工業中心，工廠裏煙囪林立，濃煙滾滾。就這樣，卡夫卡開始了化學專業的學習。
大學生活開始了，但是卡夫卡很快發現實驗室的工作對自己不合適。於是，隻堅持了兩個星期，卡夫卡就轉到了他起初抵製的專業法律。
相對於父親，卡夫卡的母親氣質抵鬱、多愁善感。這些對後來形成卡夫卡孤僻憂鬱、內向悲觀的性格具有重要影響。卡夫卡小學至中學在德語學校讀書，後學會捷克語，自幼酷愛文學。
小時候，卡夫卡的父母就對卡夫卡寄予很高的期望。為了使卡夫卡有所作為，他們將卡夫卡送到一所德國人辦的文科中學學習，因為當時哈布斯堡王朝為了填補官員的空缺，總是從中學中遴選優秀學生，培養他們當官。
在這所中學，卡夫卡熟練的掌握了德語和德語的寫作技巧。據卡夫卡的中學同學回憶，卡夫卡在中學時是一個服飾樸實、舉止靦腆的學生；“他很文靜，而且是微笑著的，把世界朝自己打開，而把自己封閉起來，不讓這個世界了解他”。
卡夫卡在日記中曾寫道：“就我的經曆而言，學校和家庭隻有一個目的，那就是要抹殺我的個性。”從中我們不難看出，從中學時代開始，卡夫卡就已經表現出與世隔絕、離群索居的傾向。卡夫卡是一個“獨自冷峻地思索的孩子”。
另外，中學時卡夫卡對達爾文進化論產生了高度興趣，這成為後來卡夫卡悲觀主義的一個重要根源。在某種意義上，他在那陰鬱而恐怖的“猴子的原罪“中看到了人類和自己的宿命，找到了他自己悲涼而局促的“家”，卡夫卡曾在日記中說，“那是我的歸宿”。
這一點在很大意義上幫助人們理解後來卡夫卡的藝術世界，理解卡夫卡藝術世界中那些甲蟲、鼴鼠、豺狗、猴子、耗子、兀鷹……以及理解卡夫卡自己這隻“翅膀萎縮的寒鴉”。
1901年夏天，卡夫卡的學校舉行中學畢業考試。規定的筆試有數學、德文—拉丁文翻譯、希臘文—德文翻譯、拉丁文—德文翻譯，以及一篇題為《奧地利在世界形勢下及其基本地位中有何優勢？》的德文作文。
當時，卡夫卡十分害怕這場考試。多虧了一個名叫雨果柏格曼的幫助，卡夫卡才勉強通過中學的數學結業考試，而那位雨果則以全優的成績畢業。就這樣，卡夫卡完成了他中學生涯，接下來，開始了大學的生活。
大學生涯
1901年，卡夫卡進入布拉格費迪南——卡爾德文大學大學，當時隻有18歲的卡夫卡對文學滿懷熱情，但他和雨果一起選擇了化學專業。
之所以選擇這個專業，是因為當時猶太學生所能做的最好選擇是法律和醫學，卡夫卡的父親弗朗茲和雨果對這兩個專業都不感興趣，但他們聽說學化學對將來找工作有利，於是就選了化學。而同時，波希米亞是奧匈帝國的工業中心，工廠裏煙囪林立，濃煙滾滾。就這樣，卡夫卡開始了化學專業的學習。
大學生活開始了，但是卡夫卡很快發現實驗室的工作對自己不合適。於是，隻堅持了兩個星期，卡夫卡就轉到了他起初抵製的專業法律。
卡夫卡在法律係各課程中的聽課經曆平淡無味，他在第二學期幹脆去聽德國語言文學的課，這是他真正愛好的課程。