孫玉璽
“聽媽媽的話，別讓她受傷……美麗的白發，幸福中發芽……”耳畔回旋的這首歌不由得讓我想起了一些片段。責任——公眾人物開學第一天，60多張新麵孔聚在我麵前。這一天，對初當班主任的我來說過得緊張而又充實。晚飯的時候，老媽問了一句：“你班有多少學生啊？”“名單上63個，還有一個沒有報到，電話也打不通。”我隻顧吃飯，頭也不抬地回答道。過了一會兒，老媽緩緩地說：“今天在吃晚飯的時候至少有60多個家庭在談論著我兒子。60多個孩子背後就是60多個家庭，100多個爹媽啊。我兒也是個公眾人物了，以後言行舉止可得像個老師樣，要不怎麼教育學生啊？”老媽的語氣平緩而自然，卻在我平靜的心裏投下了一顆小石子。60多個家庭，同是晚餐的時間，我的學生會怎麼向家長介紹我這個班主任呢？今天我有沒有做得不恰當的地方？“對了！”我放下飯碗，站了起來。“怎麼了？”老媽問道。“那個沒報到的學生，我再去打個電話落實一下。”老媽是第一個讓我深刻感受到班主任責任重大的人，直到今天我仍然不敢有絲毫的懈怠。一個孩子的背後就是一個家庭，甚至是一個家族。馬虎不得！寬容——希望一天晚上我突然接到電話，說小寧打架了，學校讓我馬上回校處理。到校後，小寧站在牆角。“老師，我又給你惹事了。”他說完就低下了頭。對於這個孩子我還真沒少下工夫，前幾天跟他談話的時候，他還說要好好表現，爭取盡快把原來違紀的處分給撤銷了。“真是爛泥扶不上牆！”沮喪的情緒讓我覺得那麼多的付出都沒有任何意義。把事件處理完，再回到家的時候已經是第二天淩晨。悄悄進門，卻發現老媽正坐在沙發上等我。“餓了嗎？吃點兒東西吧。沒事了吧？”“讓家長領回家了。屢教不改，非開了他不行。”“開除？”老媽好像不大相信自己的耳朵。“嗯，學校說了，嚴肅處理，絕不手軟。”老媽聽了以後沒有再說什麼。轉身回屋去了。周末，老媽突然問道：“打架的那個孩子回來了嗎？”“沒有，還在家反省呢。”“咳，十六七歲的男孩子，哪有不犯錯的？老這麼在家反省，家長多著急呀，周圍鄰居問起來怎麼說？可不能說開除就開除了。”聽完老媽的話，我的臉上火辣辣的。是呀，小寧是我的學生，他犯了錯誤我有責任。把他推出去簡單，但再想讓他轉變不就更難了嗎？“媽，我出去一下，別等我吃飯了。”穿上衣服，我騎車往小寧家奔去。【我的教育理念】老媽隻是一位樸實的退休工人，但她用最純樸的言語和行動影響著我：牢記自己是一名公眾人物，牢記自己的責任，用寬容的心去善待學生。懷著一顆“媽媽”的心去做班主任工作，才能做好班主任。