第二步，在這個安全地帶裏，他也隻是先待著，先適應，不敢輕易改變，因為他身邊這些事物的特性他還沒有完全了解，隻好先保留一開始他看到它們時的樣子。
第三步，等他確定他所在的這個環境是安全的之後，他也就熟悉了身邊的所有事物，這些物體的樣子，和它們之間的關係，成為他安全的標誌，隻要看到這些熟悉的事物，就等於是安全了，有了安全的保證，他就感到可以放鬆了，陌生感消失，安全感就被建立起來。這時，他才可以慢慢地深入研究他身邊的這些事物，深入地了解它們、探索它們。由此獲得普遍經驗，提取出這些事物的普遍規律，這個人就開始使用這些規律擴大自己的認識範圍，擴大自己的生存領地。
一個嬰兒從媽媽的子宮來到外麵的世界，所做的事情可能就跟一個成人到了外星球一樣。專家們發現，嬰兒所做的事情與我們前麵講的那個流程非常近似。
第一，他們首先通過媽媽的聲音找到了媽媽，並記下了母親的味道。隻要記住了媽媽的味道，他們就能肯定地尋找到媽媽，找到媽媽，他們就安全了。
抓握是嬰兒一出生就會做的事情，這是他的一種自然反射。從一出生，嬰兒就會攥緊拳頭，在他們還不知道誰是他們的媽媽時，他們能做的第一件事就是抓握，這就像小動物一出生就會走路一樣，是人類天生的本領。這種天生的本領造成我們人類一種普遍的象征性行為：在我們感到緊張和憤怒時我們就會攥緊拳頭，因為隻要攥緊拳頭我們就會感覺到安全一點。
第二，當嬰兒睜開眼睛，能夠看到他們所處的這個世界，他們就會將身邊所有的一切銘刻在大腦之中，他們反射性地把身邊的生物的樣子和位置，以及他們形成的氛圍銘刻在大腦中，把這種完整的圖像當成是安全的標誌，他們對環境是有秩序要求的。他們像那個被突然投入陌生環境的成年人一樣，把他們身邊外在的秩序轉移為內在的秩序，這就是他們賴以生存的那個安全的環境，也像小動物對自己出生的窩的絕對依戀，因為信任窩就是信任母親，母親就是安全的象征，隻有母親才能帶給嬰兒絕對的安全，隻有深深依戀自己的窩，才能保證沒有危險，人也是這樣。
第三，當嬰兒確定這個環境不再危險，他們就會開始探索他們所處的這個環境中的事物，我們管這種探索叫作兒童的工作。
一、0-1歲關鍵期
安全感
我們看到嬰兒經曆了這樣一個程序：先安頓好自己，不讓自己感到恐懼，確定自己肯定能活下去，才開始發展自己。所以早期的安全感建立對一個人的一生非常重要。
作為一個嬰兒，當他能看到這個世界的時候，他做的第一件事是把生活環境中所有的因素固定下來作為一個模式，使之成為自己安全的需要，這就是安全感建構關鍵期的特征。
第二步，在這個安全地帶裏，他也隻是先待著，先適應，不敢輕易改變，因為他身邊這些事物的特性他還沒有完全了解，隻好先保留一開始他看到它們時的樣子。
第三步，等他確定他所在的這個環境是安全的之後，他也就熟悉了身邊的所有事物，這些物體的樣子，和它們之間的關係，成為他安全的標誌，隻要看到這些熟悉的事物，就等於是安全了，有了安全的保證，他就感到可以放鬆了，陌生感消失，安全感就被建立起來。這時，他才可以慢慢地深入研究他身邊的這些事物，深入地了解它們、探索它們。由此獲得普遍經驗，提取出這些事物的普遍規律，這個人就開始使用這些規律擴大自己的認識範圍，擴大自己的生存領地。
一個嬰兒從媽媽的子宮來到外麵的世界，所做的事情可能就跟一個成人到了外星球一樣。專家們發現，嬰兒所做的事情與我們前麵講的那個流程非常近似。
第一，他們首先通過媽媽的聲音找到了媽媽，並記下了母親的味道。隻要記住了媽媽的味道，他們就能肯定地尋找到媽媽，找到媽媽，他們就安全了。