我們能想到的，吉米也一定想到了，所以才有了上麵的精彩對話，其實吉米在整個過程中運用了一些小技巧，比如先拋出一個問題，接著讚美下屬取得的進步，之後再用積極的話語引導下屬認識自己的問題，並知道怎麼去改正錯誤。
讓員工聽話的幾個小技巧
身在職場，作為管理者更應該懂得好好說話，尤其是在和下屬說話的時候，一定要有幾把刷子，那麼怎麼說話才能讓下屬聽你的呢？
1．用建議的口吻來代替命令
大多數人不喜歡被呼來喚去，所以指揮下屬做事時盡量不要用命令性的話語，而是采用建議式的口吻，比如用“你可以試著這麼做”代替“你必須這麼做”；用“你可以試試其他方法”代替“你不能那麼幹”；用“你應該調整一下自己的工作進度”代替“你必須在月底之前完成任務”，等等。
2．運用寬鬆的語言
管理者有時會以“不繞圈子”以及“直擊要點”為傲，畢竟管理者擔任公司領導者的職務，產生某種強大的氣場錯覺也是情理之中，不過這種方式更多的是一種自我享受，下屬可不喜歡，甚至會采取一種防衛的態度。
所以，跟下屬說話，應該采取較為寬鬆的語言，采取一種邀請者的姿態，而不是擺出指揮的架勢，比如使用下列句式：“如果我們……你覺得怎麼樣？”“如果你能……”“我們可以……”等。
3．給予鼓勵和信心
給下屬適當的鼓勵和信心能激發下屬的工作動力，比如交給下屬一件任務時可以說：“我相信你能做得到！拜托了！”再比如和下屬傳達“公司支持他”的信息：“有什麼需要我幫忙的，盡管提出來，我一定請求公司幫你解決！”
4．避免用否定詞
如果我現在告訴你：千萬不要想綠色，結果就是你一定想到了綠色，從心理學角度來講，當人們被要求不允許做什麼的時候，人們的第一反應往往是做什麼。所以，要想員工執行命令，直接告訴他做什麼即可，而不是叫他不做什麼。
舉一個很簡單的例子，某些員工經常遲到，你不要說：“以後別遲到。”而應該說：“以後早點到。”
我們能想到的，吉米也一定想到了，所以才有了上麵的精彩對話，其實吉米在整個過程中運用了一些小技巧，比如先拋出一個問題，接著讚美下屬取得的進步，之後再用積極的話語引導下屬認識自己的問題，並知道怎麼去改正錯誤。
讓員工聽話的幾個小技巧
身在職場，作為管理者更應該懂得好好說話，尤其是在和下屬說話的時候，一定要有幾把刷子，那麼怎麼說話才能讓下屬聽你的呢？
1．用建議的口吻來代替命令
大多數人不喜歡被呼來喚去，所以指揮下屬做事時盡量不要用命令性的話語，而是采用建議式的口吻，比如用“你可以試著這麼做”代替“你必須這麼做”；用“你可以試試其他方法”代替“你不能那麼幹”；用“你應該調整一下自己的工作進度”代替“你必須在月底之前完成任務”，等等。
2．運用寬鬆的語言
管理者有時會以“不繞圈子”以及“直擊要點”為傲，畢竟管理者擔任公司領導者的職務，產生某種強大的氣場錯覺也是情理之中，不過這種方式更多的是一種自我享受，下屬可不喜歡，甚至會采取一種防衛的態度。
所以，跟下屬說話，應該采取較為寬鬆的語言，采取一種邀請者的姿態，而不是擺出指揮的架勢，比如使用下列句式：“如果我們……你覺得怎麼樣？”“如果你能……”“我們可以……”等。
3．給予鼓勵和信心
給下屬適當的鼓勵和信心能激發下屬的工作動力，比如交給下屬一件任務時可以說：“我相信你能做得到！拜托了！”再比如和下屬傳達“公司支持他”的信息：“有什麼需要我幫忙的，盡管提出來，我一定請求公司幫你解決！”
4．避免用否定詞
如果我現在告訴你：千萬不要想綠色，結果就是你一定想到了綠色，從心理學角度來講，當人們被要求不允許做什麼的時候，人們的第一反應往往是做什麼。所以，要想員工執行命令，直接告訴他做什麼即可，而不是叫他不做什麼。
舉一個很簡單的例子，某些員工經常遲到，你不要說：“以後別遲到。”而應該說：“以後早點到。”