大和尚意味深長地望著徒弟，沉默了半天。終於，他似乎下了什麼決心，深深地吐了一口氣後緩緩道：“靠！我當時看到美女就什麼都忘了，你怎麼不早提醒我！”
故事講完，不知同學們從中領悟到了何種道理呢？
什麼？晚上出門見到妙齡少女不要背？拜托有點深度好不好！正確答案應當是——走自己的路，別介意別人說什麼。
無可否認，別人的話對我們總會產生或多或少的影響。不過就其作用來說，往往消極影響大於積極影響。他人所提的意見或者觀點隻代表他們的想法，同你的實際情況並不見得一致。此外，不可避免的有一些居心叵測者為了阻止你的成功而提出不切實際的看法。畢竟這是個競爭社會，你的成功對很多人來說並是好事。結論很明顯——既然大部分情況之下別人的看法都沒什麼好處，我們還不如堅持自己的想法走下去，過分在意別人的看法，隻會影響自己的心情。而心情的喜怒，則往往直接影響事情是否能夠成功。
在這兩千多年當中，我孔丘可並不是時刻都在教學。為了不讓知識落伍，本人偶爾也要留留學，進行一下知識更新。在美國某高校擔任客座教授的時候，我曾經看到一位導師帶領學生作了一組這樣的實驗：將白老鼠分成三組，分別交給三組學生。讓他們訓練老鼠如何穿過迷宮找到奶酪。
實驗當然沒這麼簡單。憑著我千年的經驗，早就看出導師不厚道，在分派老鼠的時候還要騙學生。他給第一組學生說：“你們得到的老鼠都是經過基因改造的天才，生下來就會推算相對論和演奏貝多芬交響曲，走迷宮對它們來說太簡單了，隻消稍加訓練便可。”沒想到這話居然能騙倒那群大學生，他們還真的把老鼠當作愛因斯坦一般供奉。
對第二組學生，那小子說：“你們的老鼠雖然比不上前麵一組，不過也不用灰心，經過我的悉心選拔，這些家夥至少能背乘法表，也算是中等知識分子了。走迷宮這種事情雖然有難度，好好訓練基本上問題還是不大的。”
對第三組，那導師沉痛地說道：“很遺憾，你們選了一組最傻的老鼠。上周我讓它們出去幫我買包煙，它們居然買回了一盒撲克。對於這種香煙和撲克都分不清的老鼠，指望它們能走出迷宮是完全不可能的，還是別浪費時間了。”
一個多月一晃而過，轉眼便到了實驗進行的這天。結果不用說大家都了，第一組的老鼠果然全部走出了迷宮，第二組雖然慢，但絕大多數也走了出來。第三組的老鼠就沒那麼幸運了，隻有一個僥幸鑽了出來，好歹給第三組挽回了點麵子。
這種把戲，聰明伶俐，人稱氣死諸葛亮、氣活美周郎的老孔我一看便知有問題：這些耗子長得幾乎一模一樣，明顯都是一窩的嘛。果然，在我的嚴刑逼供之下，那導師隻好說了實話，承認老鼠並沒有分別。所以產生這樣的結果，顯然是學生的心情所致。第一組信心極大，心情極佳，訓練起老鼠來當然是相當賣力；第二組次之；第三組見自己分到的老鼠都是癡呆，完全喪失了信心，根本就放棄了訓練。要想他們獲勝，窗戶都沒有。所以說，隻要能保證自己的心情不會受到別人的影響，無論你是真君子也好，蛋白質也罷，要想成功都會比別人更加容易。
孔老師新語：
要想讓自己能夠安安心心、穩穩當當、平心靜氣、舒舒服服地辦好每一件事，最根本的要求就是保持好的心情。要保持好的心情，最佳的方法就是閉上耳朵，別讓他人的看法影響你的判斷。
課後練習：
假設大學畢業已經多年的你為了獲得更好的機會準備放棄目前收入還算不錯的工作重返校園繼續深造，因此得到了朋友、家人、同學的不解，你會：
A、據理力爭，非要讓些人都為你做出如此英明神偉、足以拯救全人類的選擇而感動涕零。
B、置之一笑，淡然處之。不辯解、不理會。他們愛了不了，與我無幹。
C、開始猶豫，對自己決策的偉大性產生質疑。
D、既然都這麼說，那這選擇肯定有問題。直接放棄！
答案及測評：
準確來說，這4種都不算標準答案。先別忙著舉刀，決不是夫子故意戲弄諸位。我僅僅是想讓你們看到4個錯誤示範而已。其實，根據本章的基調，諸君不難想象，正確的態度其實應當是A、B和C的集合——在堅持自己想法的基礎上多聽取別人的意見，一個人考慮畢竟不會有三個人考慮得全麵。當然，一定不要忘記這樣一個原則：別人的意見始終隻是參考，可以用來完善自己的相反，但絕對不要遭到反對就開始猶豫。