第一章 沒能力，學曆隻是一張紙
在中國，人們總是有這樣一種誤解，那就是學曆高就代表能力高。但事實卻並非如此，很多有高學曆的人眼高手低，他們精通各種考試，腦袋裏也裝滿了各種知識，但是真正到做事的時候，卻一塌糊塗。相對應的是，一些低學曆的人雖然在學習上表現得不盡如人意，但卻在真正的社會生活中取得了成功，創造了大量的財富。
根據相關部門曾經對中國15個省市千萬富翁的學曆進行了一次調查，結果顯示：受教育程度碩士及以上者為310人，占3.1％；大學本科2420人，占24.6％；大學專科2503人，占25.4％；高中2230人，占22.6％；初中1201人，占12.2％；小學172人，占1.7％。
從調查結果來看，中國的千萬富翁中低學曆的人所占的比例明顯高於高學曆的人。究其原因，就是因為在早期創業時，外部環境變化大、機會較多，在這種經營環境中，低文化層次的人更容易適應，因為他們沒有精神負擔、思維敏捷且更具冒險性，所以這些人在資本原始積累階段更容易獲取財富。
事實上，許多中學畢業的老板，邊幹邊學，他們的管理水平其實已經大大超過本科生水平、比高學曆的年輕老板實際水平更高。人們生活在這個世界上，要想成就一番事業，靠的是能力。而能力和學曆之間，並沒有必然的關係。
羅伯特?斯騰伯格在他所著的《成功智力》一書的前言中這樣寫道：“我在耶魯大學謀得了一個終身教授的職位，我得過許多獎，發表過600多篇論文，出版過許多著作，並獲得1000萬美元的科研經費。我是美國藝術與科學院的院士，並被列入《美國名人傳》……也許我在生活中最大的運氣就是失敗。當我還是個孩子的時候，我在智商測試中表現得一塌糊塗。那為什麼說這是運氣呢?因為我在小學時就知道，如果我會成功，那將不是由於我的智商……正如無數智力測試的低分並不能妨礙成功，高分也不能保證就會成功。”
確實如此，一個人的成功是要看這個人的綜合能力。會讀書的，學習能力強，但不能說明他的工作能力就強！有的大學生沒有實踐和動手能力，還不如一個初中生。
人們常說：“知識就是財富。”確實如此，擁有知識就能夠創造出大量的財富。但是擁有高學曆的人並不等於就擁有了知識。學曆隻是對一個人的某方麵知識、能力和水平的及格的認可，它屬於過去時的測驗，具有很大的局限性和片麵性，根本無法適應飛速發展的信息時代對學曆的要求，更不可能全麵衡量或代表一個人各方麵的綜合素質和創新能力。
甲骨文軟件公司創始人拉裏?埃裏森，在耶魯大學2000屆畢業典禮上曾經做過這樣一段演講：
“今天我站在這裏，並沒有看到一千個畢業生的燦爛未來。我沒有看到一千個行業的一千名卓越領導者，我隻看到了一千個失敗者。你們感到沮喪，這是可以理解的。為什麼，我，埃裏森，一個退學學生，竟然在美國最具聲望的學府裏這樣厚顏地散布異端！我來告訴你原因。因為，我，埃裏森，這個行星上第二富有的人，是個退學生，而你們不是。因為比爾?蓋茨，這個行星上最富有的人——就目前而言——他也是個退學生，而你們不是。因為艾倫，這個行星上第三富有的人，也退了學，而你們沒有。再來一點證據吧，因為戴爾，這個行星上第九富有的人——他的排位還在不斷上升，也是個退學生，而你們不是……