哪裏有壓迫，哪裏就有反抗
——逆反心理實驗——
心理實驗
心理學家費尼· 貝克和辛德茲做過這樣一個實驗。他在某大學的男洗手間裏掛上禁止塗鴉的牌子，其中一塊署名為
“大學警察保安部長”，並加上嚴厲的口頭警告：“嚴禁胡亂塗寫”；另一塊署名為“大學警察區委員”，以相對柔和的語氣聲明：“請不要胡亂塗寫”。每隔兩個小時他就換一次警告牌，然後調查掛牌子的洗手間裏被塗
寫的數量。結果，掛“嚴禁胡亂塗寫！大學警察保安部長”的洗手間被塗抹的情況更加嚴重。
心理規律
生活中，有些人處理問題常抱著“你不讓我這樣做，我偏要這樣做”、“讓你往東你往西，讓你打狗你打雞”的態度，這種與常理背道而馳、以反常的心理狀態來處理問題的行為來自“逆反效應”。
所謂逆反效應，是指人們彼此之間為了維護自尊，而對對方的要求采取相反的態度和言行。
上麵的實驗告訴我們：越是嚴加禁止，越是擺出高壓的姿態，引起人的逆反心理就越強。
生活啟示
在生活中，我們常看到，很多父母在家庭教育中，最容易犯的毛病就是不顧及孩子的自尊心，不管在什麼場合看到孩子的毛病，劈頭蓋臉就是一頓訓斥。在這種情況下，即使父母的批評是對的，也會使孩子感到丟“麵子”，自我形象和自我價值受到貶低和損害。久而久之，會使孩子形成對父母的逆反心理。
為了感覺自己是有主見的、為了顯示自己是獨立的而不是人雲亦雲的，孩子會對父母以後的話形成抵觸和對抗，父母讓他做的他偏不愛做，即使父母說的是對的。
人們的逆反心理往往來自對自我價值的保護。人的自我價值是一個熱愛生活、追求生活意義的心理根基，任何人都不能接受自己無價值地生存在社會上。當一個人的自我價值受到影響和損害時，自然會進行自我價值的保護，在態度或行為上抗拒外界的勸導和說教。
而且壓迫越大，反抗就越大，有時越是被社會規範所不容，人們就越想嚐試一下，因為他認為這種行為被禁止，自己行動的自由被束縛了，就會以各種手段謀求恢複被禁止的自由。
我們都知道羅密歐與朱麗葉，他們的愛情大概因為被反對，才會更加強烈和牢固。如果兩家毫無芥蒂，一開始就欣然應允兩人的婚事，說不定兩人就不會愛得那樣死去活來了。
在現實生活中，也常見到這種現象：父母的幹涉非但不能減弱戀人
們之間的愛情，反而使感情得到加強。成年人的婚外戀，也常常由於這
種效應的催化而導致家庭破裂。有的人有了婚外戀，當受到家庭和外界
的幹涉後，與婚外戀的對象反而相愛更深，恨不得天天廝守在一起。然
而，當真正離婚了，與自己的婚外戀情人生活在一起，深入了解後，又
可能覺得對方還比不上原來的配偶。
因為逆反心理，人在被強迫時心裏常會產生抵觸，“自動自發”和“被強迫行事”效果可能不同：前者會高興樂意地去做；後者因為被強迫去做，心裏就會不服氣。
因此，我們一般不要對其他人直接發命令。即使你有權力去命令別
人，如果可能，也要盡量用委婉的語氣表達出來。這樣不給人以高壓的
感覺，讓人感覺到更加平等，也就更願意按照你的要求去做。
某公司的主管派遣部下額外的工作時，會走到部下的桌前說：“你
幫我做一下……好嗎？”一般部下會說：“好！”事實證明，這種委婉提
出要求的方法，更容易使上級得到下級的擁護。