有誰不是“騙子”
——謊言實驗——
心理實驗
心理學家曾請242 人參加實驗，假裝實驗目的是研究人與人第一次
見麵時的表現。
心理學家告訴參與者，他們的對話時間是10 分鍾。然後參與者二人為一組開始實驗，其中一人將進行自我介紹。
研究人員悄悄地告訴一些小組中的自我介紹方，要盡可能顯得討人喜歡；告訴另一些小組的自我介紹方，要盡量展示自己的能力；而對餘下小組中的自我介紹方，則沒有任何要求。
整個對話過程都由攝像機暗中記錄。事後研究人員請參與者本人觀看剛才的對話錄像，並且指出誇大、模糊和說謊的地方。
結果讓人大吃一驚：當實驗者要求參與者顯得可愛或者盡可能展示能力時，他們比沒有特殊要求時更愛撒謊了，60 ％的參與者在10 分鍾的對話中說了2 ～3 次謊話。有些謊言微不足道，比如口是心非地表示與對方意見相同，有些謊言就比較離譜了，比如有人號稱自己是某個著名搖滾樂隊的主唱。最後，連參與者本身也被這些結果驚呆了，因為他們以前從沒發現自己這麼能說謊……
實驗還發現，盡管男性與女性謊言的內容不同，但他們說謊的頻率沒有多大差別：女性更願意為討人喜歡而說謊，男性說謊則大多為了顯示自己本領非凡。
心理規律
這個實驗說明，在我們的日常生活中，說謊是司空見慣的事情。在初次見麵時，謊言出現的機會尤其大，因為我們都想一下子就展現出自己出眾的能力和可愛的一麵，而謊言能幫助我們大大地提升形象。
生活啟示
我們的日常對話中的確充斥著可大可小的謊言。先看一看下麵的兩則小故事，也許你就會更加留意身邊的謊言了：
一位語文老師對小學三年級的同學說：“一個人從小就要養成勤儉樸素、吃苦耐勞的品質。你們現在這樣就不行，生活在大都市，吃得太好了。我們上小學時，每天早晨也就是吃點山芋，這對鍛煉人有好處。同學們不妨回去也吃點山芋，試試看。”
第二天語文課上，語文老師剛上課就問：“今天早晨同學們都吃山
芋了嗎？吃的請舉手。”結果，很多同學都舉起了手。
但是語文老師說：“你們沒有說實話。現在剛剛過完六一節，就是農村也難找到山芋，更何況是在我們這個幾百萬人口的大城市中呢？”
心理學家Feldman 說：我們一邊教育孩子們誠實是最寶貴的美德，一邊又告訴他們，就算收到不喜歡的禮物也應該禮貌地微笑感謝。對於謊言，孩子們接收到兩種相互矛盾的說法，這會在成人後影響到他們為人處世的方法。
生活中，人們為自尊說謊、為虛榮說謊，為謀私利說謊、為金錢說謊、為地位說謊、為愛情說謊，等等，不勝枚舉。一位名叫洛特蒙德的美國心理學家指出：“說謊是人類一個十分重要的特點，是人類生活中不可缺少的部分。也可以說，說謊是人類區別於其他動物的一大‘成就’。”據他在北美和西歐抽樣調查，每個成年人平均每周至少要撒15 次左右較大的謊。
如果不相信，請你看看下麵的行為是否眼熟，或者自己是否曾經做過？
一個大齡姑娘對自己的年齡諱莫如深。
一個政府官員對自己的隱性收入矢口否認。
一個商人對自己賺的錢閃爍其詞。
一個老是借錢不還的人找你借錢時，你說“正巧我身邊沒有錢”……
當預感到自己可能難以勝任某工作時，就強調各種可能的客觀因素。
誇耀自己是某某成功人士的朋友甚至親密夥伴，好像自己的身價也因此陡然見漲。
……
仔細想想，人就是生活在謊言之中。但不管怎樣，我們還是我們。在大多數情況下，比如當我們向朋友們求教，或者我們多喝了幾杯時，我們展現在別人麵前的還是自己的本來麵目。
當然，有的謊言是有積極意義的，它是善意的，甚至是一種智慧。
在一次看演出的路上，王勇用自行車帶著他母親前往觀看。不幸的是，在過鐵路道口時，母子雙雙被飛馳而過的火車撞倒。王勇當場死亡，其母受重傷，住進醫院。母親醒來後，第一句話就問：“勇兒呢？”
“王勇傷勢太重，被送往南京去了。”周圍的人不知誰先這麼說了一句謊話。“他在南京已經醒過來了，還問你呢。”有人又接著撒謊。這位母親就這樣在謊言中堅持與傷殘搏鬥，最後痊愈。