第三章 品質是孩子美好人生的基石 3.6培養孩子從小獨立自主(1 / 2)

第三章 品質是孩子美好人生的基石 3.6培養孩子從小獨立自主

歌德曾經說過:“誰不能主宰自己,誰永遠是一個奴隸。”讓孩子從小學會自己主宰自己,就是為了使孩子今後不成為自身軟弱的奴隸,不成為客觀逆境的奴隸,不成為他人意誌的奴隸,從而為孩子奠定終生立足之本。孩子“獨立自主”,主要表現在學習、日常生活兩個方麵。假如父母和家庭成員過分溺愛孩子,為孩子包辦一切,從小讓孩子“飯來張口,衣來伸手”,養成事事都依賴父母的壞習慣,導致思維也漸漸變得懶惰起來,遇事不肯動腦筋思考,養成惰性,遇到問題就不能“獨立自主”地處理,不利孩子健康成長。

瑪格麗特?撒切爾夫人,英國前首相。1925年生於英格蘭林肯郡的格蘭瑟姆市。1983年6月,她被選為英國皇家學會會員。1975年2月,她競選保守黨領袖獲勝,成為英國政黨史上的第一位女領導人。1979年5月,保守黨在大選中獲勝,她遂成為英國第一位女首相。1983年6月,保守黨再次在大選中獲勝,她連任首相。她任職期間工作勤懇,政績卓著,被稱為“鐵娘子”。

撒切爾夫人的父親羅伯茨是英國格蘭文森小城的一家雜貨店主。瑪格麗特(撒切爾夫人)5歲生日那天,父親把她叫到跟前,語重心長地說:“孩子,你要記住——凡事要有自己的主見,用自己的大腦來判斷事物的是非,千萬不要人雲亦雲啊。這就是爸爸贈給你的人生箴言,就是爸爸給你的最重要的生日禮物,它比那些漂亮衣服和玩具對你有用得多了!”從此,羅伯茨著意把女兒培養成一個堅強獨立的孩子,下定決心要塑造她“嚴謹、準確、注重細節、對正確與錯誤嚴格區分”的獨立人格。有了父親這樣一個“人生導師”,瑪格麗特堅實地成長著。

羅伯茨其實並不窮,但是家裏生活卻很清淡艱苦,沒有洗澡間、自來熱水和室內廁所,更沒有值錢的東西,瑪格麗特有一陣子迷上了電影和戲劇,她幾乎每周都去一次電影院或劇院,玩得不亦樂乎。有一天當她的零用錢不夠而向父親“借”的時候,父親堅決地拒絕了。因為父親特意要為女兒營造一種節儉樸素、拚搏向上的氛圍。從小父親就要求她幫忙做家務,10歲時就在雜貨店站櫃台。在父親看來他給孩子安排的都是力所能及的事情,所以不允許女兒說“我幹不了”或“太難了”的話,借此培養孩子的獨立能力。

後來瑪格麗特入學後,她才驚訝地發現她的同學有著比自己更為自由和豐富的生活,勞動、學習和禮拜之外的天地竟然如此廣闊和多彩。他們一起在街上遊玩,可以做遊戲、騎自行車。星期天,他們又去春意盎然的山坡上野餐,一切都是多麼誘人啊。幼小的瑪格麗特心裏癢癢的,她幻想能有機會與同學們自由自在地玩耍。有一天,她回家鼓起勇氣跟充滿威嚴感的父親說:“爸爸,我也想去玩。”羅伯茨臉色一沉,說:“你必須有自己的主見!不能因為你的朋友在做某件事情,你就也得去。你要自己決定你該怎麼辦,不要隨波逐流。”見孩子不說話,羅伯茨緩和了語氣,繼續勸導瑪格麗特:“孩子,不是爸爸限製你的自由。而是你應該要有自己的判斷力,有自己的思想。現在是你學習知識的大好時光,如果你想和一般人一樣,沉迷於遊樂,那樣一定會一事無成。我相信你有自己的判斷力,你自己做決定吧。”聽罷父親的話,小瑪格麗特再也不吱聲了。父親的一席話深深地印在了她的腦海裏。她想:“是啊,為什麼我要學別人呢?我有很多自己的事要做呢。剛買回來的書我還沒看完呢。”

羅伯茨經常這樣教育女兒,要她擁有自己的主見和理想。特立獨行、與眾不同最能顯示一個人的個性。隨波逐流隻能使個性的光輝淹沒在芸芸眾生之中。

正是羅伯茨對女兒獨立人格的目標明確、悉心全麵的培養,才使撒切爾夫人從一個普通的女孩,最終成為一位連任三屆的英國首相、執政十二年、在世界政治舞台上叱吒風雲的政治家。