與孩子保持適當距離
生活中，沒有一種事物不是因為距離而變得格外美好的。對孩子的愛，也應該保持恰當的距離。如果父母總是企圖將孩子圈定在自己的視線之中，將孩子固定在自己能夠幹涉的範圍之內，對孩子來說，無疑是一種心靈上的摧殘和成長的痛苦。
與孩子保持距離，可以讓孩子伴隨著成長逐步減少對父母的依賴感，產生獨立的生活意識。一些事情孩子會在嚐試之後得到收獲，動手能力得到提高。讓孩子大膽地去玩耍，去嬉戲，去嚐試，去體驗，才能讓孩子健康快樂地成長。
某中學的新生入住時，有些家庭幾乎是全家出動，大包小包好不容易找到了宿舍，父母開始忙碌起來，爸爸搬東西，媽媽搞衛生，幫孩子鋪床整理。
宿舍走廊上，一對父子引起了人們的注意，他們靠著欄杆站著，爸爸對孩子說了幾句簡短的話，兒子不時點點頭；宿舍裏，媽媽告訴孩子怎樣擺放東西，剛打完球不要馬上衝涼。臨走時，他們還不忘叮嚀孩子“好好學習，注意健康”。
這個孩子名叫周鳴，是高一新生。事實上，他家離學校不遠，但是父母為了鍛煉周鳴，特意鼓勵他住校。周鳴的媽媽說：“孩子在家的時候，煮飯、倒垃圾、洗碗這些事情他都要做，從初二開始，他就動手洗自己的小件衣服。”爸爸說：“讓孩子住校，可以鍛煉他與人交往的能力，可以提高孩子的獨立能力。”
每當新學期開始的時候，總有一些學生會住校。或許是因為離家較遠不得不住校，或許是因為父母為了鍛煉孩子的獨立生活能力，而鼓勵孩子住校。總之，住校可以鍛煉孩子的生活自理能力和交際能力，對孩子是一種考驗，對父母的心理也是一種考驗。
其實，讓孩子住校，就是與孩子保持一段適當的距離。父母愛孩子，不一定非得整天將孩子困在自己身邊，每天摟在懷裏。因為孩子每天都在成長，總有長大的一天，隻有與孩子保持恰當的距離，才是最符合生命成長規律的，才是最有益於孩子健康的。
當今社會，獨生子女越來越多，從小生活在父母的嗬護下的孩子，很容易以自己為中心，缺乏關心他人的意識，這不利於與人交往。在家裏，父母可以包容孩子的過錯和倔強，但是終有一天孩子要走出家門，與他人打交道。如果孩子缺乏必要的交往能力，那麼他在未來的道路上將會遇到很多麻煩。所以，與孩子保持距離，讓孩子得到鍛煉，是為孩子的成長和成才做長遠打算，最終對孩子是有好處的。沒有這種意識的父母成天為孩子遮風擋雨，百般嗬護，表麵上對孩子愛得那麼熾熱，殊不知是在葬送孩子的將來。
齊齊已經上小學了，上樓下樓的時候，不是爺爺就是奶奶，不是爸爸就是媽媽，還習慣於抱著齊齊。齊齊長得高高的，雖不是很胖，但是總讓父母抱著上樓下樓，多少讓人感覺很累。
一天，一位鄰居阿姨看見爺爺抱著齊齊上樓，於是不假思索地問：“你孫女的腳受傷了嗎？”爺爺說：“沒有啊！”“那你為什麼抱著她上樓梯呢？”鄰居詫異地問。“唉……抱慣了。”
沒有與孩子保持適當的距離，整天把孩子抱在手裏，讓孩子粘著父母，孩子就會失去鍛煉的機會，孩子的獨立性就得不到培養。而且沒有距離的愛往往會變成溺愛，在溺愛中成長的孩子，是難以適應今後的學習和生活的。所以，愛是需要距離的，有距離的愛才不會成為溺愛，這樣的愛才是對孩子最好的愛。
教育專家表示，如果父母不懂得與孩子保持距離，就容易不尊重孩子。許多人對同事和陌生人麵帶笑容，非常禮貌，而對家人卻將客氣的話和禮貌用語全部省掉，有時把尊重也省了。說著說著，就忘乎所以，開始將對方視為情緒垃圾桶，無所顧忌地發泄一番。很多父母在單位遇到不順心的事，回來看到孩子手中的成績單，或接到老師的告狀電話，就開始嘮叨不停，發泄沒完，訓罵、暴打、羞辱，無所不用其極。這就是因為父母把孩子當作自己人，認為這樣對孩子是為孩子好，孩子不會介意，最後傷害了孩子的自尊。
與孩子說話如果沒有距離，就會顯得沒輕沒重。有的父母認為孩子是自己的，所以說話變得隨意起來，批評孩子的時候把那些不文明的用語用得淋漓盡致。這就是父母的失敗，把失望的情緒發在孩子身上，不但傷害了孩子，也會傷害自己。這就是因為父母把孩子太當成自家人了，與孩子說話沒了分寸，沒有了距離。
與孩子相處如果沒有距離，孩子會不服管教。民主的父母會與孩子做朋友，平等交流，做做遊戲，甚至打打鬧鬧。但是如果父母忘記了自己扮演的“成人”這一角色，太過於隨便，與孩子之間沒有了距離，父母在孩子眼中就會喪失威信，孩子也會變得任性。當孩子不聽教導，耍脾氣時，最好的辦法就是製造離開孩子的機會，與孩子拉開合適的距離。
如果父母與孩子沒有保持適當的距離，父母的行為可能會讓孩子窒息，讓孩子找不到透氣的窗口。有句話叫“距離產生美”，所以，請與孩子保持距離，這是尊重和信任孩子的表現。