林元自然樂意幫成冰這個忙，這就像是他渾渾噩噩的生活中吹起的一絲小波瀾，可以讓他暫時忘記死水般的人生。
轉眼到了周六，林元一早便搭班車到了石埂鄉。上午，成冰要組織學校的孩子踢一場對抗賽，挑選去參加比賽的隊員。
這幾天，林元還幫成冰去打聽了一下比賽的具體安排。此前，林元在下班後，常去職業學校踢野球，因為球技不錯，結識了一位市教育局的公務員。於是，便向其詢問了一下比賽的事情。
他告訴林元，舉辦這場比賽，是因為新上任的市長是一位球迷，教育局的領導便組織了這場比賽，市裏的各家學校都比較重視，應該會有很多學校參加，所以競爭還是挺激烈的。
林元將他打聽到的消息告訴成冰，成冰聽完覺得很輕鬆，在他的眼裏，有足夠的自信，他認為自己的這支鄉村學生隊絕對不會比城裏的學校差。林元倒是持懷疑的心態，上次雖然看了石埂小學的這些學生踢球，有些孩子技術確實不錯，但是和城裏的學生相比，畢竟各方麵條件還是差了許多。其實，林元上一次並沒有認真觀察這些孩子們踢球，隻是粗略地看了幾個球，留有印象的是一個過人厲害的小個子和另一個有腳漂亮遠射的孩子。
當這一次，林元靜下心來完整的看完孩子們踢了一場球後，他竟產生了一股莫名的感動。首先觸動他的並不是技術，也不是天賦，而是孩子們踢球時的快樂。他們在球場上的動作還並不是那麼的華麗，他們的身軀還顯得瘦弱矮小，但看得出來他們對足球的喜愛，就如同當初的自己，充滿著快樂。這種快樂，是林元一直所懷念的。當然，他也在一些孩子身上看到令人驚訝的天賦。如果上周的初見在林元的眼中隻不過是一種偶然的話，那麼這一次他開始相信成冰曾對他炫耀過的天賦。這一次讓他牢牢記住了這三個孩子。
首先便是韓宇，那個小個子男孩，隻有11歲，是裏麵最矮小的學生，卻有著最好的意識和過人的技術，他擺脫防守的方式很簡單，就是極速的帶球轉向，關鍵是他每次似乎都能猜中對方的攔截方向，從而迅速的擺脫，輕鬆地突破到對方的禁區。
其次是田鋒，他的個子算是中等，據成冰說，他幾乎每天都穿著這雙白色的運動鞋，平常課間就喜歡踢石子玩，拿石子去踢樹幹，有幾次還將教室的玻璃踢碎，那雙鞋也已顯得破爛不堪。他在場上，最喜歡遠射，往往拿球沒幾步就起腳射門，雖然進球率不高，但球的落點幾乎都能在門框附近範圍，準度相當的高，距離感和角度感很強，令平常踢球就以遠射擅長的林元也著實感到吃驚。
還有一位是李曉軒，他是這群孩子裏唯數不多有傳球意識的人，而且傳球的角度和路線能恰到好處。成冰說，他是韓宇的同桌，也是班裏的班長，每次踢球都能傳出幾個好球，尤其喜歡給韓宇傳球，孩子們都爭著要和他一隊，他不會搶射門，似乎對射門沒有興趣，隻專注於傳球給他人。。
除此三人之外，其它孩子也有些令人驚奇的地方，總之，成冰的這些鄉村孩子，確實讓林元眼前一亮。
這一次，林元認真欣賞完孩子們踢球後，對韓宇、田鋒、李曉軒三人留下最深的印象。所以當踢完球後，成冰向林元詢問參加比賽的人選時，林元毫不猶豫地先點了這三個孩子的名字，然後又選了幾個個子比較高的和速度比較快的孩子。成冰有些自豪地點了點頭，其實，他對這些孩子已經了然於胸，心裏早已有了參加比賽名單，不過隻是讓林元來幫自己確認一下罷了。