第8章 對鯰魚型人才的培養和領導(1 / 3)

領導者使用鯰魚型人才,首先應該有成熟的培養心態,要從思想上真正重視他們,把他們當作千裏馬來看待,而自己則要做好伯樂應該做的事情。

要綜合考察人才,但不應求全責備

領導者用人必須學會綜合考察。

盡管有很多人多次研究人才的科學測試方法,也出現了不少人才測評軟件,但人畢竟不是機器,任何分析試驗手段,都無法完全準確地定義評價人才。因為人是千變萬化的,任何人在不同的環境和情景下,其情緒和表現是不一樣的,加上人的一些本能反映,往往會出現種種假象。

如果領導者僅憑表麵判斷,必然導致“以貌取人,失之子羽;以言取人,失之宰予。”

“人不可貌相,海水不可鬥量。”這是中國人民一句有益的識才辨才格言。泰戈爾說得好:“你可以從外表的美來評論一朵花或一隻蝴蝶,但不能這樣來評論一個人。”以貌取人和判人沒有絲毫的科學根據。事實上,其貌不揚的人反而有不少是有才學的人,而相貌出眾的人也有不少平庸之輩。毫無實據證明人的才能與人的相貌之間有必然的聯係。

澹台滅明,武城人,字子羽,比孔子小三十九歲。他長得醜陋,欲拜孔子為師,孔子看了他那副尊容,認為難以成才,不會有大的出息,因子羽是他的學生子遊介紹來求拜師的,孔子雖看不起他,還是收留為弟子。他在孔子那裏學了三年左右,孔子才知他是貌醜而德隆的人,所以說“以貌取人,失之子羽。”子羽學成後,曾任魯國大夫,後來南下楚國。他設壇講學,培養了不少人才,成為當時儒家的南方的一個有影響的學派。

因此對於領導者來說,隻有深入調查,綜合考核,才能較為準確地評價一個人,才能發現真正的人才。

領導者使用人才必須摒棄求全責備的思想。

人才有全才和專業人才,大多人才都是具有一技之長的人,如果求全責備,就會讓這些能人閑置。

駿馬能曆險,犁田不如牛;堅車能載重,渡河不如舟;舍長以就短,智者難為謀;生材貴適用,慎勿多苛求。

選擇人才要唯才是舉。

在選拔人才的過程中,領導者的思想容易走向兩個極端:要麼過分重視思想品德,對有沒有能力無所謂;要麼過分重視專業技能,隻要有本事,思想如何無關緊要。有的領導者甚至認為重品行與重才能是不可兼得的,要麼重德,要麼重才。

對於企業來說,品行和才能兩個方麵固然不可偏廢,但是選拔人才的關鍵是看人才是否有利於企業的發展。對於一些品德較差,但才能突出的人應該加以正確引導,充分用其所長,避其短處,這樣才能夠使得人才為我所用。當然品德差的人必須具備一些基本的道德水平。

領導者使用鯰魚型人才的時候,千萬不要隻看到短處,而不看到長處,任何人都有長處的,都有可以用的地方;任何人也都有短處,有可以指責的地方。領導者千萬不要戴著有色眼鏡看人。

領導者使用鯰魚型人才,首先應該有成熟的培養心態,要從思想上真正重視他們,把他們當作千裏馬來看待,而自己則要做好伯樂應該做的事情。

要綜合考察人才,但不應求全責備

領導者用人必須學會綜合考察。

盡管有很多人多次研究人才的科學測試方法,也出現了不少人才測評軟件,但人畢竟不是機器,任何分析試驗手段,都無法完全準確地定義評價人才。因為人是千變萬化的,任何人在不同的環境和情景下,其情緒和表現是不一樣的,加上人的一些本能反映,往往會出現種種假象。

如果領導者僅憑表麵判斷,必然導致“以貌取人,失之子羽;以言取人,失之宰予。”

“人不可貌相,海水不可鬥量。”這是中國人民一句有益的識才辨才格言。泰戈爾說得好:“你可以從外表的美來評論一朵花或一隻蝴蝶,但不能這樣來評論一個人。”以貌取人和判人沒有絲毫的科學根據。事實上,其貌不揚的人反而有不少是有才學的人,而相貌出眾的人也有不少平庸之輩。毫無實據證明人的才能與人的相貌之間有必然的聯係。

澹台滅明,武城人,字子羽,比孔子小三十九歲。他長得醜陋,欲拜孔子為師,孔子看了他那副尊容,認為難以成才,不會有大的出息,因子羽是他的學生子遊介紹來求拜師的,孔子雖看不起他,還是收留為弟子。他在孔子那裏學了三年左右,孔子才知他是貌醜而德隆的人,所以說“以貌取人,失之子羽。”子羽學成後,曾任魯國大夫,後來南下楚國。他設壇講學,培養了不少人才,成為當時儒家的南方的一個有影響的學派。

因此對於領導者來說,隻有深入調查,綜合考核,才能較為準確地評價一個人,才能發現真正的人才。

領導者使用人才必須摒棄求全責備的思想。

人才有全才和專業人才,大多人才都是具有一技之長的人,如果求全責備,就會讓這些能人閑置。

駿馬能曆險,犁田不如牛;堅車能載重,渡河不如舟;舍長以就短,智者難為謀;生材貴適用,慎勿多苛求。

選擇人才要唯才是舉。

在選拔人才的過程中,領導者的思想容易走向兩個極端:要麼過分重視思想品德,對有沒有能力無所謂;要麼過分重視專業技能,隻要有本事,思想如何無關緊要。有的領導者甚至認為重品行與重才能是不可兼得的,要麼重德,要麼重才。

對於企業來說,品行和才能兩個方麵固然不可偏廢,但是選拔人才的關鍵是看人才是否有利於企業的發展。對於一些品德較差,但才能突出的人應該加以正確引導,充分用其所長,避其短處,這樣才能夠使得人才為我所用。當然品德差的人必須具備一些基本的道德水平。

領導者使用鯰魚型人才的時候,千萬不要隻看到短處,而不看到長處,任何人都有長處的,都有可以用的地方;任何人也都有短處,有可以指責的地方。領導者千萬不要戴著有色眼鏡看人。