上課時候常溜號，端詳夾在“好好學習”和“天天向上”中間的領袖像，有時候看風吹學校禮堂那個尖頂上麵的小鐵旗，它常迎著風轉，鐵旗有鏤空的數字，可惜，我忘記鏤的是19××年了，有時候小旗上也停鳥。
禮堂在學校最南側，現在看老照片才知道它曾經是座教堂。開學典禮或動員大會，學生會排隊進禮堂，整整齊齊坐在木地板上聽校長訓話。校長姓苟。校長室狹長不明亮，有時候敞開著門，能看見校長坐在最深處。“文革”開始，高年級批鬥校長，都罵他“狗校長”。
雖然，教室門都還保留著日式拉門，當時沒覺得它是日本建築。後來，查找資料才知道這所小學始建在1908年，先叫滿鐵長春小學校，後來叫過長春公學堂、室町小學校、大和通小學校。1949年先改名頭道溝中心校，後叫天津路小學，分一校和二校。學校和我家隻隔一個木材場。木材廠前身是個堆垃圾的大土坑，挖煤核的人挖到過人骨頭和軍大衣布片。
直到2013年，我才發現我讀書的這個小學竟然就是我外祖父在上世紀30年代從沈陽的師範學校畢業來到長春教書的第一間學校。他在我出生的那一年病逝，“文革”中，有他的學生證明他是個愛國老師，後來圍城時做過地下工作。
現在，無論我和外祖父都不再能見到照片上的這所學校了。
2. 消失的教堂
不記得是1966年底或1967年初離開童年的家，搬到這個離斯大林大街（ 現人民大街 ）很近的胡同：四平路北胡同。這裏離火車站更近，夏天的很多晚上都去火車站廣場看各工廠和中學宣傳隊演出，解放牌卡車搭成臨時舞台，接高音喇叭和照明燈，又蹦又跳，熱鬧極了。這些人就是現在廣場大媽的主力吧。
新家沒那麼寬敞，幾家人合住。從貼大字報抄家開始，住大房子的都有擔驚受怕，隨時可能有鄰居或不認識的人要求搬進來住，理由是為什麼你們家房子多，我們家人多住不下？後來媽媽說這是當時我們急急搬家的原因。隻要聲高氣壯敲門，誰住進來都不奇怪，當然，不是人人有資格聲高氣壯。
新家北側是鐵路職工宿舍，一溜紅瓦平房，聽說過去是滿鐵下層工人宿舍。隔一條很窄的胡同，南邊這側是帶院子的宅子，新家的門樓起得高，要上幾個台階，有雨搭，門左右各一根麻石圓柱，顯然當年住的也不是普通日本人。
我們不喜歡新家，連廁所裏都住著一戶人家，隻能繞過胡同經過一座高樓去公廁。高樓就是照片中這座老教堂，當時不認識教堂，隻是覺得它好看。教堂有好幾層，尖頂挺拔，正門朝大街，有十幾級半弧形的露天台階。1967年，每天都經過它，有時候見到逐級向上的台階上坐滿了人，像現在的階梯教室，是街道上召集住在那裏麵的人家開會，當時常開會，一家派一個代表。
上課時候常溜號，端詳夾在“好好學習”和“天天向上”中間的領袖像，有時候看風吹學校禮堂那個尖頂上麵的小鐵旗，它常迎著風轉，鐵旗有鏤空的數字，可惜，我忘記鏤的是19××年了，有時候小旗上也停鳥。
禮堂在學校最南側，現在看老照片才知道它曾經是座教堂。開學典禮或動員大會，學生會排隊進禮堂，整整齊齊坐在木地板上聽校長訓話。校長姓苟。校長室狹長不明亮，有時候敞開著門，能看見校長坐在最深處。“文革”開始，高年級批鬥校長，都罵他“狗校長”。
雖然，教室門都還保留著日式拉門，當時沒覺得它是日本建築。後來，查找資料才知道這所小學始建在1908年，先叫滿鐵長春小學校，後來叫過長春公學堂、室町小學校、大和通小學校。1949年先改名頭道溝中心校，後叫天津路小學，分一校和二校。學校和我家隻隔一個木材場。木材廠前身是個堆垃圾的大土坑，挖煤核的人挖到過人骨頭和軍大衣布片。
直到2013年，我才發現我讀書的這個小學竟然就是我外祖父在上世紀30年代從沈陽的師範學校畢業來到長春教書的第一間學校。他在我出生的那一年病逝，“文革”中，有他的學生證明他是個愛國老師，後來圍城時做過地下工作。
現在，無論我和外祖父都不再能見到照片上的這所學校了。
2. 消失的教堂
不記得是1966年底或1967年初離開童年的家，搬到這個離斯大林大街（ 現人民大街 ）很近的胡同：四平路北胡同。這裏離火車站更近，夏天的很多晚上都去火車站廣場看各工廠和中學宣傳隊演出，解放牌卡車搭成臨時舞台，接高音喇叭和照明燈，又蹦又跳，熱鬧極了。這些人就是現在廣場大媽的主力吧。
新家沒那麼寬敞，幾家人合住。從貼大字報抄家開始，住大房子的都有擔驚受怕，隨時可能有鄰居或不認識的人要求搬進來住，理由是為什麼你們家房子多，我們家人多住不下？後來媽媽說這是當時我們急急搬家的原因。隻要聲高氣壯敲門，誰住進來都不奇怪，當然，不是人人有資格聲高氣壯。
新家北側是鐵路職工宿舍，一溜紅瓦平房，聽說過去是滿鐵下層工人宿舍。隔一條很窄的胡同，南邊這側是帶院子的宅子，新家的門樓起得高，要上幾個台階，有雨搭，門左右各一根麻石圓柱，顯然當年住的也不是普通日本人。
我們不喜歡新家，連廁所裏都住著一戶人家，隻能繞過胡同經過一座高樓去公廁。高樓就是照片中這座老教堂，當時不認識教堂，隻是覺得它好看。教堂有好幾層，尖頂挺拔，正門朝大街，有十幾級半弧形的露天台階。1967年，每天都經過它，有時候見到逐級向上的台階上坐滿了人，像現在的階梯教室，是街道上召集住在那裏麵的人家開會，當時常開會，一家派一個代表。