我們枯坐了半個小時，還沒有看到一個能夠釣到手的患者。好幾個人剛剛落座，同樂就走上去，一開口問人家，人家轉身就走了，這些可能都是警惕性很高的城裏人。同樂很失望，她說：“這裏人不好，我們去住院部吧。”就在昨天，老太太在內科住院部釣到了一個患者，層層轉手，交給了醫院，當天晚上就分了三百元錢的提成。同樂也想碰碰運氣。
內科住院部走廊的長凳上坐著一個五十多歲的男子，衣衫陳舊，一看就來自於農村。同樂看看左右無人，就走了上去詢問病情，介紹老人去我們供職的私立醫院。老人還沒有答應，突然從病房裏走出了一名保安，他將同樂的每一句話都聽到了耳中，他喊道：“站起來，跟我走！”同樂的臉嚇得煞白，我扭頭一看，走廊那邊又走來了三名保安。
我們被帶進了醫院保安室。
保安室裏隻剩下了偷聽同樂談話的那名保安，他可能還不到二十歲，臉上還有一層淡淡的茸毛，製服穿在身上，卻又要竭力裝出一副老成持重的神情。他先拿出了一疊醫院的規章製度讓我們好好學習，他因為緊張，聲音都有些顫抖。
同樂老老實實地學習，翻開第一頁，沒有看幾行，就遇到了一個不認識的字，她恭恭敬敬地問保安：“大哥，這個字讀什麼？”
年輕的保安伸出脖子仔細看了看，說：“我也不認識。”他突然意識到自己現在的身份，馬上威嚴地站直了身體，“不認識的字就跳過去……來到這裏，你還有什麼話說。”
他說話前言不搭後語，我聽得直想發笑。
過了十幾分鍾，我看完了醫院的規章製度，不過就是一些按時上下班，救死扶傷之類的條款，和我們的醫托“工作”沒有任何關係。同樂也合上了規章製度，不知道她是否看懂。
保安說：“看完了，談談你們的感想。”
我感到非常好笑，看完了醫院的規章製度，卻要醫托來談感想，這實在太滑稽了，驢唇不對馬嘴。我偷眼看看保安，保安的臉上是一副洋洋自得的神情，好像監考的老師抓住了偷抄夾帶的學生。我又看看同樂，同樂低著頭，用手指搓著衣角，身子輕輕地左右晃動，真像是挨了批評的學生。
保安又說：“認識到你們問題的嚴重性了嗎？你們這樣做，是對人民的極不負責任，危害是很大的，影響是惡劣的。”保安把在學校中聽到的老師批評學生的話，全用到了我們的身上。
我趕緊配合著說：“我們知錯了，我們再也不敢了。”
保安拉開抽鬥，從裏麵拿出了兩張紙，攤放在我們麵前，又取出了兩支書寫筆，在一張報紙上試了試，一支能寫，一支不能寫。他把不能寫的那支筆又放進了抽鬥裏，把能寫的那支筆和紙推到了我的麵前：“寫，寫下來。”
我問：“寫什麼？”
保安說：“保證書。”
我感到一陣好笑，居然還要寫保證書。
我故意說：“我不會寫，怎麼寫？”
保安拉開了牆邊的立櫃，取出一疊紙張說：“你怎麼這麼笨？連保證書都不會寫？在學校裏沒有寫過？看人家怎麼寫的。”
保安攤開那疊紙張讓我看，那上麵都是醫托所寫的，每人一張，足有幾十個人。保證書上除了姓名、年齡、籍貫等信息外，還有一些“下次絕不重犯”之類的話。
我匆匆寫過幾行字，無非就是痛改前非，知錯就改之類的冠冕堂皇之類的話，同樂又照著我寫的抄寫了一遍，交給了保安。保安收起來說：“你們以後不準再來這裏，我如果再看到你們，就要把你們關起來。”