（到底是我的表述功能有問題還是我和他們的腦回路不一樣？怎麼始終感覺自己和他們不是一個世界的人呢？）
這個問題李明陽想過不止一遍，但終究是沒有想出來任何頭緒，畢竟也不可能把別人和自己的腦殼打開進行比對。
“......問我為什麼你總是和他人很難溝通？”
在最後一節自習課之前，宮浩陵有些詫異地看著還在刷題補練習冊的李明陽。
“沒錯。”
李明陽頭也不抬地說。
“你不是‘兩耳不聞窗外事，一心隻讀聖賢書’嗎？怎麼又關心起這事了？”
“算是心血來潮吧，我姑一整就說我情商低，不會和人溝通，要是到社會上肯定會被人坑了還幫人數錢；現在我成績又下來了，垂死掙紮是必須的，但還是要考慮一下最壞的情況不是嗎，學會溝通總歸是有用的。”
聽到李明陽的回答，宮浩陵皺了皺眉頭。
“你別這麼說啊，不就是一次期末考試嗎，有什麼大驚小怪的，又不是要你的命，下次加油就行啊。”
“我不是汽車，加油沒用；總之小陵你就說一下，口口聲聲說和我相處了這麼多年最了解我的不就是你嗎？”
“嗯......怎麼說呢......”
宮浩陵沉思片刻，卻直接岔開話題：
“這肯定是因為你沒談過女朋友啊，一定是這樣的。”
“你這算是什麼回答啊，我單身我驕傲！”
“不對不對，對於一個健康的青春期少年來說，處齡等於年齡就已經屬於草食係那類的了，要是連擼都沒擼過，那就屬於是滅絕係了；而草食係和滅絕係是很難和女孩子相處的。”
“我他喵問的是如何和別人相處，不是和女孩子相處！我都說過了，青春是用來學習的，不是用來處對象和玩耍的！”
李明陽氣得要炸毛，對於宮浩陵這種說著說著又開始扯淡的行為非常不滿，但又擔心自己的怒火觸動傷口，隻好輕車熟路地強行壓下去。
“總之啊，你別就死死盯著學習，條條大路通羅馬，又不是隻有這一條走出北楓市的路，更何況你又不是什麼徹頭徹尾的窩囊廢，日後肯定不會混的有多差的。”
“行了行了，這我不想多說。”
李明陽看起來十分拘束地擺了擺手，表示想結束這個話題。
對此宮浩陵也知趣地閉嘴，不打算多說什麼。
然而這時，教學樓樓下突然傳來一陣略顯低沉的爆炸聲，直接將班級內包括李明陽在內的同學都嚇了一大跳，不少人紛紛湊到窗邊觀察，而李明陽則處於驚魂未定的狀態，大腦還沒有反應過來。
（？？？發生什麼事了？）
雖然幾乎全班都擠到窗邊上看熱鬧去了，但月清漪仍然在座位上一動不動，她也是整個班級少數幾個沒有被嚇到的。
其實不僅僅是八年二班，其他的班級在聽到爆炸聲響後也都紛紛趴在窗台上觀察樓下，而且都不約而同地露出了驚訝的神色。
（那到底是怎麼了？）
正當李明陽猶猶豫豫要不要過去看的時候，上課鈴響了，班主任走了進來。
“好了，這最後一節自習課有點事——哎，你們在那邊幹什麼？”
話音剛落，齊謝媛第一個轉過身來，“老師，下麵爆炸了。”
（？？？爆炸了？難道有人把爆竹帶進了學校？）
李明陽懵了，這聽起來也不太像是爆竹的響聲啊，這是怎麼回事？
“啊——是王曉翠啊，我知道是怎麼回事了。”
老師似乎對此沒有絲毫的驚訝，朝齊謝媛使了個顏色，後者立刻會意，和蒲夏末驅趕著同學回到座位上。
（喂喂喂，這算什麼發展啊。）
見全班同學都各回各位，老師清了清嗓子，朗聲道：
“這也就是我這節自習課要講的一個非常重要的事情：關於‘天賦能力開發計劃’。”
（天賦能力？）