“現在上的什麼課？你告訴我。”
“農業課”
“我盯你很久了，上我的課不認真聽，總跟女同學交頭接耳，這是什麼行為？”
“不是我不聽，是我沒必要聽。”海濤對視著“老農”，又回頭掃了一眼正注視著他的全班同學說“你上課都是照著教材念，我在家都看了八遍了。比你讀得還熟。”
這一番話戳到了“老農”的痛處，他揪著海濤的衣領，像提一隻小雞似的把海濤推出了教室外。湊巧，已經替代劉老師上化學課的喬老師正抱著試管，試劑從一班教室路過。
喬老師見此情景收住腳，不解的問：“桑老師，我的課代表犯什麼錯誤，給他轟出來了？”
‘老農’漲紅著臉有些吞吞吐吐，他可能不想讓喬老師知道更多的內情，隻是敷衍道：“上課不聽講，和女生瞎聊些沒用的。不是一天兩天了。”
“沒有啊，海濤上我的課一直表現不錯，是個挺負責任的課代表。”喬老師對“老農”說“你是班主任，你的課我管不著。但下節我的課，海濤必須得上，學生拉下新課可不是小事。”
聽了喬老師的話，“老農”有些下不來台，他臉上的肌肉抽搐了幾下，說：“也就是喬老師幫你說話，便宜你了。你先回去吧。”
海濤拉開教室門，一屁股坐回到座位上。剩下的課，他始終低著頭，不看“老農”一眼，師生倆心裏都清楚，這其實是無聲地對抗。
沒過幾天，“老農”按自己的想法，開始了一連串的“改造”。這些行動，無不劍指他心目中的“搗亂分子”。
先是重新選舉班幹部，除了鄒誌純留任外，王寶珠的班長被竇世成取代。在一班的男生中，這個叫竇世成的男孩，是一個讓人哭笑不得的角色。
竇世成有些運動天賦，運動會可以包攬短跑所有項目；不過從沒有拿過第一名。
他起跑時，發令槍響過，別的選手都竄出去三五米了，他這才反應過來，靠著後程發力優勢，總是遺憾的得個二，三名的名次。
平時做事說話，總是慢人半拍。學習成績和“小瘋子”有一比，屬最差之列。
不過，竇世成有一過人之處。每天是最早守候在教室門外的那個人，這給也特別能趕早的“老農”留下了極深的印象。隻要老師把門打開，他又總是不聲不響的拿起掃帚，拖布清掃起教室來。
從“老農”接任班主任起，在他口中得到表揚最多的就是這位竇世成。班長大任交給他，更說明“老農”對他的認可。
不過這回，不似劉老師當時采用民主選舉的方式，而是“老農”直接拍板宣布的。
讓海濤無法接受的是“老農”第二個動作，把他和鄒誌純同桌拆散，座位安排到了最後一排。用“老農”的話講，這是杜絕個別同學上課不聽講，還影響到別人。
海濤當然不舍離開同桌鄒誌純，但又不能不接受。沒想到鄒誌純為他調換座位，替他發了聲，她站起來對“老農”說：“海濤沒影響我學習，再說他個頭不高，讓他坐在後麵，黑板字他都看不見。”
“老農”對鄒誌純的反對，倒是沒有發作，他搖晃著腦袋示意鄒誌純坐下，說：“鄒誌純，鄒誌純,你太單純。老師教學這麼多年，什麼苗頭看不出來。”
接著，怒目圓睜遍掃了一眼座位上的學生，提高了聲量：“從現在開始，我要把咱們班所有壞苗頭，全部掐掉。”