正文 第41章 自由與不自由間(1 / 2)

後來,我真惴惴不安了。我覺得有理,不過是對推理能力持有自戀,跟事情是否如此卻無關係。其實一開始,我就知道,這個解釋係統裏存在巨大漏洞,我沒有找到讓何大智、吳軍達成死亡默契的證據。當日他們結拜是有言“不求同生但求同死”,但這宣誓,不足以主導行動。很難相信,劉春枝給何大智造成的不幸,會感染到吳軍;反過來亦是,吳軍的不幸也不能讓何大智心有戚戚。即使他們真的因為不同的不幸,相約走上死路,我也是耿耿於懷。

唯一能寬慰的答案是:他們承受共同的不幸,感受同樣的委屈,想呼喊一致的聲音。我這麼想,其實靠近真相了。而在1998年6月26日出現的最後一個神仙,幫我徹底解決了這個問題。

這個神仙是何山村小組的何文暹。他在我們去他家報死訊時,麻木不仁,但在我們以為事情了結時,他卻拖著板車,跋涉七八百裏,來到我們刑偵大隊。已經立了集體一等功的我,已然不識他,因為他花白的胡子已飄到胸前,而口齒正飄出難聞的臭味。想來乞討已久。我問做什麼來,他說來拖屍,我說拖誰的,他說拖何大智的。我駭然地攤開雙手,說,你兒子隻有一把灰了。

何文暹不走,堅持要灰。後來骨灰送來了,何文暹研究了很久盒子,找到機關,一看,真是些灰,不是鼻子眼睛,便哭起來,那眼淚一顆一顆往下滾,像石頭一顆一顆往下滾。我知道是真悲傷了,動了惻隱之心,讓食堂打剩飯來。老人多日沒吃,用手塞米飯,一直塞到喉嚨,噎住了。老人吃飽,又哭。哭完了,鞠躬,說:麻煩了。又說:是我害死我兒了。

何文暹說:1995年夏天,我兒在銅礦不做了,回家待著。我問怎麼不做,他說開除了。後來我才知他不是被開除的,是自己溜回來的,溜回來是因為小學有個秦老師。他就是想和秦老師鬼混。我一生都沒見過這事,但那天我趕著牛從小學後邊經過,見到了。我看到我兒和秦老師光著身子躺床上,親嘴,互相摸下身。我們世代沒出過這樣的醜,我受不了,拿鋤頭從前門進了屋,一鋤頭打在秦老師屁股上,那裏響了一下。我兒傻了,赤身裸體跪在地上,說敲死我吧。我是真想一鋤頭敲死他。我後來找到教鞭,又狠命抽秦老師,我兒不爭氣,竟然趴在秦老師身上,替他挨。我火不打一處來,便死命抽我兒,抽得胸前背後一條條紫痕。我一邊抽,一邊罵:不知羞的東西,沒有爹娘教的東西!

何文暹說:第二天秦老師一瘸一拐地走了,再沒回來,人們隻當調走了。我兒在家神不守舍,我便綁住他,我們家的問,我就說他偷東西。我一看到他就羞恥,就又抽,抽到後來,皮就開了,肉就綻了,我們家的就要自殺了。我看看也不行,放了他,讓他躺床上。我聽說高坑有個女的要倒插門,就趕緊找媒。我記得我兒為這事哭了一日,最後也是將就了。我是想讓他正常一點,但他矯正不過來,後來竟要炸大橋,這也是我害他,我做得太絕了。

後來,何文暹把小小骨灰盒綁在碩大的板車上,失魂落魄地走了。我看著他像團黑泥消失了,感覺不可知的世界一塊塊清晰了。

劉春枝為什麼偷人?因為何大智不和她過夫妻生活;

何大智為什麼打工?因為何大智想逃避與劉春枝在一起的尷尬;

何大智為什麼絕望?因為何文暹拆散了他和秦老師,雖然何文暹保守秘密,但來自父權強有力的判決、壓製與安排,令何大智自覺是被塞來塞去的物品,是抹布,是麻煩;

何大智為什麼告訴劉春枝自己要炸人?他說不想和劉春枝過了,不是討厭劉春枝,而恰恰是某種心懷歉疚的信任,是要向劉春枝告別;

吳軍的聲音為什麼高尖入耳?這個不用回答;

吳軍為什麼喜歡演旦角,為什麼給自己塗抹口紅,畫鬢角?吳軍絕不是為藝術而裝飾,而是努力想使自己本質如此;

吳軍為什麼憤恨食品廠廠長?是因為這個人刺傷了他對本質的自我認識,羞辱了他內心最美好的一部分;

吳軍為什麼和羅漢瘋狂鬥毆?是因為羅漢們調戲他,說他齙牙妓女,定然是個同性戀,不小心揭露了他;

吳軍為什麼弄那個身份證,並隱瞞出生地?就是想避開人們對其準確的指認和指責;

吳軍為什麼寫那樣的詩?他留下的詩本就是對環境和自己的絕望。他既憤恨環境,又厭倦自己;

吳軍為什麼要畫一個披肩散發的女子?我一直沒有想到的是,那個女子去除長發後,其輪廓竟然就是吳軍;

吳軍與何大智為何結義?實是拜堂;

吳軍和何大智的不自由各在何處?何大智的不自由來自何文暹,何文暹實際後來還發現了吳軍與何大智的事情,將何大智趕回到劉春枝家中,劉春枝構成新的不自由;吳軍的不自由來自於羅漢們的敏感,和街道的敏感,以及自己的敏感。吳軍覺得這個世界無處可逃;

吳軍和何大智何以選擇死亡?隻因在自由與不自由間,隻有死亡過渡。當不自由難以忍受,而自由又遙不可及時,死亡取代自由,成為美好的想象。由是,底線成為天堂,一段引橋被幻視為天堂入口;