在家庭教育中，完全一致是不太可能的。麵對孩子想吃糖果，想在外麵多玩一會兒，想買玩具，不想寫作業時，我們自己都會矛盾很久，不知是否應該遷就孩子一次，有時被孩子磨煩了，就答應他了，有時自己心情實在不好，就態度過硬一些。所以，所有家庭成員在教育孩子上完全一致是不可能的。
事實上，家庭教育能和諧也很不容易實現。因為每個人的個性、習慣、思維都不同，各自都堅持自己的想法，否則就會感到委屈憋悶，而且，每個人都認為自己正確，一定要據理力爭，否則怕對孩子的成長不利。
在家庭中，每個人都是為孩子好的，也都是愛這個家的，但每個人看問題的角度都有局限，至少，我們要承認自己有局限。同時，每個人都可以努力的是：不斷地開放自己，打開自己的視野，試圖從對方的角度去考慮問題；再謙卑一些，再虔誠一些，不斷向上包容似的思考；出現問題時，不要留下沮喪和責怪，不作有偏見的判斷；時刻監督著自己，而不是在內心不斷產生妄想，不斷指責別人，不斷複習煩惱。
如果一定要教孩子學規矩，遵守規矩，不能由媽媽或爸爸一個人製定並一個人監督孩子執行，要經常把自己為孩子定的規矩公之於眾，不要自己悶著不說，看孩子違反自己製定的規矩時自己在心裏生悶氣。執行規矩時原則上要遵守，但可以視孩子的年齡稍微靈活些，灑脫放下一些，幽默一些。當父母誠懇又輕快地讓孩子執行規矩時，孩子也能很容易接受，其他的家庭成員在一旁無意中聽了也不會心裏拉緊，不會被推到對立麵，從而想保護孩子，與你作戰。
要想家庭教育和諧，最重要的恐怕還是成年人之間彼此的情感和諧。漸漸地，當家庭成員之間彼此都消除隔閡，彼此都非常容易為對方著想，而不是隻是考慮自己時，家庭就會變得和諧，而家庭教育也會和諧。
經常試著為別人著想，替別人找理由，所有的人都會與你和諧共振。
最後，一旦家庭教育不和諧音符出現時，一定要保證心地純潔清淨，不作任何不良觀想，要向好的方麵看，同時要感到喜悅，積極而鎮定地尋求最和諧最融合的解決出路。一定不能勃然大怒或自卑哀傷發愁，一定不要被消極不良的情緒控製住。不良的情緒越是不斷累加，人的頭腦就越不容易清醒，越容易指揮自己的行為出昏招、說昏話。
要想整個家庭和諧幸福，父母的心靈要時刻注意一點點地去覺醒。